小作文写作练习(介绍伟人) 高二上学期英语写作专项_第1页
小作文写作练习(介绍伟人) 高二上学期英语写作专项_第2页
小作文写作练习(介绍伟人) 高二上学期英语写作专项_第3页
小作文写作练习(介绍伟人) 高二上学期英语写作专项_第4页
小作文写作练习(介绍伟人) 高二上学期英语写作专项_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

如何介绍伟大人物本课目标1.如何构思人物介绍(三段论),学会灵活运用模板(前两段)2.会用定语从句(限制性与非限制性)及非谓语动词作定语修饰名词笔记本,双色笔,跟上节奏可从哪几方面介绍一位伟人?(同桌讨论)姓名:袁隆平出生:1930年,北京毕业院校:西南农业大学身份职业:科学家工作经历:大学毕业后,大部分时间从事农业教学和研究工作成就贡献荣誉称号在1975年,他成功培育出了杂交水稻,提高了水稻产量,有助于消除世界饥饿被誉为“杂交水稻之父”根据下列表格写一则关于袁隆平的人物介绍Body(主干)Ending(结尾)Beginning(开头)Structure人物介绍的写作要点可分为三部分:简要介绍基本信息介绍人物主要经历人物评价及对作者的影响注意:运用正确的时态。描写人物的外貌、性格、兴趣等常用

,而描写人物的出生地、教育背景、经历、事迹时常用____________

一般现在时一般过去时(引出人物,出生地点年月,身份职业,研究方向)(教育背景,工作经历,主要成就,荣誉称号)(人格魅力,闪光点,对人物的评价)试翻译下列参考词汇(学会猜词并积累话题词汇-背诵)graduatefromSouthwestAgricultural

Collegeagriculturalteachingandresearchbreed

hybridricethefatherofhybridriceimprovethericeproductionandhelpridtheworldofhunger毕业于西南农业大学(教育经历)农业教学和研究工作(从事工作)培育出了杂交水稻(主要成就)杂交水稻之父(荣誉称号)提高了水稻产量,有助于消除世界饥饿(做出贡献)researchrice研究水稻(研究方向)开头:

ThepersonIadmiremostis_______.Bornin_______(地点/时间),_______,whoisoneofthegreatest_______(职业),showedapassionfor___________ThepersonIadmiremostisYuanLongping.BorninBeijingin

1930,YuanLongping,whoisoneofthegreatestscientists,showedapassionforresearchingrice.简要介绍基本信息(引出人物,出生地点年月,身份职业,研究方向)引出人物出生地点年月身份职业(非限)研究方向引出人物出生地点年月身份职业(非限)研究方向Aftergraduatingfrom__________(学校),hespentmostofhistimeon___________(从事工作).Despitemanydifficulties,hemanagedtoovercomethem.With

strongwilland

greatdetermination,heachievedthegreatsuccessin__________(成就),which__________________________(主要贡献).Heisknownas____________.(荣誉称号)AftergraduatingfromSouthwestAgriculturalCollege,hespentmostofhistimeonagriculturalteachingandresearch.Despitemanydifficulties,hemanagedtoovercomethem.With

strongwillandgreatdetermination,heachievedthegreatsuccessinbreedinghybridrice,whichimprovedthericeproductionandhelpedridtheworldofhunger.

Heisknownas

thefatherofhybridrice.介绍人物主要经历(教育背景,工作经历,主要成就,主要贡献,荣誉称号)中间:教育背景工作经历主要成就荣誉称号主要贡献Havingsetagreatexampleforus,heisanexcellentpersonwhofullydeservesouradmirationandrespect.结尾:setanexamplefor为……树立榜样Havingdone...是doing的完成时态,做状语,指动作明显发生在谓语动词之前Havingknownhisstory,Iadmirethegentleman.ThepersonIadmiremostisYuanLongping.BorninBeijingin

1930,YuanLongping,whoisoneofthegreatestscientist,showedapassionforresearchingrice.AftergraduatingfromSouthwestAgriculturalCollege,hespentmostofhistimeonagriculturalteachingandresearch.Despitemanydifficulties,hemanagedtoovercomethem.Withstrongwillandgreatdetermination,heachievedthegreatsuccessinbreedinghybridrice,whichimprovedthericeproductionandhelpedridtheworldofhunger.Soheisknownasthefatherofhybridrice.Havingsetagreatexampleforus,heisanexcellentpersonwhofullydeservesouradmirationandrespect.1.我最喜欢的科目是英语(subject)2.我最讨厌的颜色是红色(color,hate)3.我最喜欢的地方是北京4.我最喜欢的小说是流浪地球(WanderingEarth)Thesubject

IlikemostisEnglish.ThecolorIhatemostisred.Theplace

IlikemostisBeijing.Thenovel

Ilikemost

is"WanderingEarth".我最钦佩的人是袁隆平。(admire)ThepersonIadmiremostisYuanLongping1.句式仿写-定语从句修饰名词(5mins,每题5分)省略(that/who)限制性定语从句1.坐我旁边的家伙是Tom(guy)2.正在班上讲话男生是我同桌(deskmate)3.被刘慈欣写的小说很受欢迎(writtenby,popular)4.在暴风雨中被吹倒的树木已经被清出路面了(blowndown,moveofftheroad)5.这个去上大学的机会是至关重要的(thechancetodo,crucial)2.句式拓展(5mins,每题6分)-用非谓语动词作定语修饰名词Theguy

sittingbymysideisTom.Theboy

talkinginclassismydeskmate.Thenovels

writtenbyLiuCixinareverypopular.Thetrees

blowndowninthestormhavebeenmovedofftheroad.Thechance

togotocollegeiscrucial.(doing,done,todo,定语后置)YuanLongping,whoisoneofthegreatestscientists,showedapassionforresearchingrice.翻译句子并背诵袁隆平,最伟大的科学家之一,对水稻研究充满热情。非限制性定语从句1.齐白石,最著名的画家之一,有大量非凡的作品(famous,remarkableworks)句式仿写--划线部分用非限制性定语从句(6mins)QiBaishi,whoisoneofthemostfamousartists,hasmanyremarkableworks.who在从句中做主语,指代人2.英语,中国最有用的学科之一,在学生中很受欢迎(popularamongstudents)English,whichisoneofthemostusefulsubjectsinChina

,isverypopularamongstudents.which在从句中做主语,指代物Beijing,whereeveryonecanrealizetheirdreams,isthecapitalofChina.3.北京,在这里所有人都可以实现他们的梦想,是中国的首都(realizetheirdreams,capital)4.春节,在这个时候所有人都可以团圆,是中国最重要的节日(reunite,是中国最重要的节日之一)TheSpringFestival,when

everyonecanreunite,isoneofthemostimportantfestivalsinChina

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论