邢台市桥东区2024-2025学年数学三年级第一学期期末预测试题含解析

邢台市桥东区2024-2025学年数学三年级第一学期期末预测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．一盒饼干有块，丽丽吃了这盒饼干的，丽丽吃了（）块饼干。A．3 B． C．62．在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距8米,从第一根到最后一根电线杆之间一共长88米,一共安装了()根电线杆。A．11 B．12 C．103．取的一半的一半，结果是（）。A． B． C．4．下面两个图形的周长相比较，结果是（

）．A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲=乙5．如图，长方形被分成了A、B两部分，这两部分的周长（）。A．相等 B．不相等 C．无法确定二、认真辨析，我会判。6．要使141×□的积是四位数，□内最小填1．（_____）7．0加上任何数都得0。（_____）8．121×5的积末尾只有一个1．（_____）9．一个数与230相加，和是645，求这个数．列式为645+1．_____10．把10米长的绳子平均分为5段，每段占全长的.（______）三、仔细观察，我会填。11．填一填，算一算。245+______=445

278-______=178

64÷______=8

102×5=____________×6=66

740-540=______

60÷6=______

240÷3=______12．32÷(21-13)这道题里，要先算________法，再乘________法13．□＋□＋△＝56，△＝□＋□，□＝（________），△＝（________）。14．如图，王老师布置班级照片墙，把照片依次用图钉连接起来，每个连接处用两枚图钉，那么10张照片这样连接起来共要（________）枚图钉。15．在括号里填上合适的单位名称。夏天的早晨，我从长2（________）的床上起来，吃了一个重约80（________）的馒头。吃完早饭，我来到水果店，买了一个重约4（________）的西瓜。16．一辆客车长约10（________），载重约4（________），每小时可以行驶78（________）。17．一张长方形纸长40厘米，宽22厘米。从这张纸上剪一个最大的正方形，正方形的边长是________厘米，剩下图形的周长是________厘米。18．一年有（________）个月，其中有30天的月份分别是（____________）月。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。500×6=560÷7=45－3×5=400÷8=30×5=9×2＋12=390＋210=46－17=81÷9÷3=20．笔算下面各题，其中带*的要验算。*602－184＝453＋556＝306×7＝*476＋121＝870×6＝313×5＝21．计算下面各题．270÷[18×（51﹣46）]75×12+280÷35507﹣175÷25×4五、动手操作，我能行。22．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:3023．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。24．连一连。六、生活问题，我会解。25．把一张长16厘米，宽10厘米的长方形纸从中间剪成两个同样大小的长方形，每个小长方形的周长可能是多少厘米？26．亮亮读一本书每天读6页，6天可以读完。如果每天读9页，几天可以读完？（1）我会用线段图把读到的信息表示出来。（2）我会用综合算式解答。27．请根据信息在下面右边的钟面上画出列车的到达时间。28．幼儿园的张阿姨把560个幸运星平均分给8个班级的小朋友,每个班级分得多少个?29．爸爸买了一把椅子花了187元，一张桌子的价格比一把椅子价格的4倍少59元，一张桌子多少元？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据分数的意义可知，将这盒饼干平均分成5份，其中1份占它的，是10÷5＝2块。3份占它的，是3×2＝6块。【详解】10÷5×3＝2×3＝6（块）则丽丽吃了6块饼干。故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、B【详解】略3、A【分析】根据题意可知，取的一半的一半，就是将平均分成4份，取其中一份。据此解答即可。【详解】取的一半的一半，结果是。故答案为：A。【点睛】将一个圆平均分成2份，其中一份是。再将这个半圆平均分成2份，其中一份是。4、A【详解】略5、A【分析】长方形被分成了A、B两部分，两部分的周长都等于长方形的长加宽再加中间公共边的长度，所以它们的周长相等。【详解】根据分析可知，长方形被分成了A、B两部分，这两部分的周长相等。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。二、认真辨析，我会判。6、√【详解】略7、【详解】0加上任何数得任何数,本题说法错误。8、×【解析】解：121×5=611积是611，末尾有两个1，原题说法错误．故答案为错误．【分析】先根据三位数乘一位数的计算方法求出积，再进一步判断．9、×【详解】由分析可知，应列式为：645﹣230，所以题干说法错误．故答案为：×10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。11、2001008510112001080【解析】用和减去一个加数求出另一个加数；用被减数减去差求出减数；用被除数除以商求出除数；用积除以一个因数求出另一个因数；计算乘法时注意进位；计算除法时注意商的位数。【详解】445-245=200，所以245+200=445；278-178=100，所以278-100=178；64÷8=8；102×5=510；66÷6=11，所以11×6=66；740-540=200；60÷6=10；240÷3=80故答案为：200；100；8；510；11；200；10；80。12、减除【详解】略13、1428【分析】□＋□＋△＝56，△＝□＋□，把△＝□＋□代入□＋□＋△＝56中，可得：□＋□＋□＋□＝56，由此求出□，进而求出△。【详解】□＋□＋△＝56，△＝□＋□，把△＝□＋□代入□＋□＋△＝56中。可得：□＋□＋□＋□＝56□×4＝56即□＝14因为□＋□＋△＝56则△＝56－14－14＝42－14＝28【点睛】明确把△＝□＋□代入第一式子□＋□＋△＝56，是解答此题的关键。14、18【分析】通过观察上图可知，连接处的个数比照片张数少1，用连接处个数乘2就等于需要图钉的枚数。【详解】（10－1）×2＝9×2＝18（枚）【点睛】首先要求出有多少连接处，然后再作进一步解答。15、米克千克【分析】结合生活实际，家里的床的长度都是以米为单位；较重的物体的质量可以用千克作单位，例如小明的体重是25千克；称比较轻的物品时用克作单位，例如1个贰分硬币大约是1克，由此填空。【详解】夏天的早晨，我从长2（米）的床上起来，吃了一个重约80（克）的馒头。吃完早饭，我来到水果店，买了一个重约4（千克）的西瓜。【点睛】本题考查的是长度单位和质量单位，了解长度和质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。16、米吨千米【分析】根据生活实际，结合题目中数据的大小选择合适的长度、质量单位。【详解】一辆客车长约10米，载重约4吨，每小时可以行驶78千米。【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位，注意联系生活实际。17、2280【分析】从一个长方形上剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽。长方形的周长=（长+宽）×2。【详解】（40-22+22）×2=80（厘米）故答案为：22；80。18、124、6、9、11【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，据此解答。【详解】根据分析：一年有12个月，其中有30天的月份分别是4、6、9、11月。故答案为：12；4、6、9、11。【点睛】本题主要考查年月日的知识，注意4个小月是4、6、9、11月，小月每月30天。四、认真细致，我会算。19、3000；80；30；50；150；30；600；29；3【详解】略20、418；1009；2142597；5220；1565【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】*602－184＝418验算：418＋184＝602453＋556＝1009306×7＝2142*476＋121＝597验算：597－121＝476870×6＝5220313×5＝156521、3；908；479【详解】①270÷[18×（51﹣46）]＝270÷[18×5]＝270÷90＝3②75×12+280÷35＝900+8＝908③507﹣175÷25×4＝507﹣7×4＝507﹣28＝479五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、【解析】略24、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、生活问题，我会解。25、42厘米或36厘米【分析】把大长方形剪成两个完全一样的小长方形，有两种剪法，一种是长不变，在宽的中间剪开，即分成两个长不变，宽减半的小长方形；另一种是宽不变，在长的中间剪开，即分成两个宽不变，长减半的小长方形，再根据长方形的周长公式计算出这两种不同的小长方形的周长即可。【详解】在宽的中间剪开：小长方形的长是16厘米，宽是：10÷2＝5（厘米），周长是：（16＋5）×2＝21×2＝42（厘米）在长的中间剪开：小长方形的长是：16÷2＝8（厘米），宽是10厘米，周长是：（8＋10）×2＝18×2＝36（厘米）答：每个小长方形的周长可能是42厘米或36厘米。【点睛】抓住长方形的拼组方法分别得出拼组后的图形的长和宽是解答此类问题的关键。26、（1）见详解（2）4天【分析】（1）根据题目给出的条件画出线段图即可，注意亮亮读的是同一本书，则画两条同样长的线段，一条线段被平均分成6份，其中一份表示6页。另一条线段被分成若干份，其中一份表示9页。（2）用每天读书页数乘天数，求出这本书的总页数。再除以9，即可求出每天读9页时，需要的天数。【详解】（1）（2）6×6÷9＝36÷9＝4（天）答：4天可以读完。【点睛】本题考查归总问题，先求总量