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文档简介
陕西省榆林市横山县2024年数学三年级第一学期期末预测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.一张正方形的纸,周长是2分米,它的边长是(________)厘米。2.生活中推拉抽屉时,抽屉的运动是_____,喝果汁前拧开瓶盖的运动是_____.(填“平移”或“旋转”)3.在括号里填上合适的单位。爷爷每天晨练1________
一卡车水泥重约5________一枚回形针长约22________
京九铁路长约2536________4.用80厘米的铁丝做一个正方形,它的边长是(_____)厘米.5.妈妈昨天买的蔬菜有白菜、豆角、茄子、土豆,今天又买了芹菜、豆角、黄瓜、西红柿,妈妈两天一共买了(________)种蔬菜。6.三(1)班举办“环保我先行”摄影展,共有12幅作品要展出,作品要求是边长1分米的正方形,如果要将这些作品拼在一起,做一个“摄影园地”,并在四周围上好看的花边,花边最少需要(________)分米。7.如果学号0502312表示五年级2班31号学生,是女生;学号0301241表示三年级1班24号学生,是男生。那么学号0602222表示________年级________班的________号学生,是________生(填“男”或“女”)。8.在括号里填合适的数。3分30秒=(________)秒50毫米=(________)厘米8吨=(________)千克3分米=(________)厘米70米=(________)厘米6000米=(________)千米二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.一面红旗重30吨.(____)10.72是9的8倍,是8的9倍。(______)11.在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1._____12.一个三位数减去一个两位数,差一定是个两位数._____.13.“”和“”的结果相等。(________)14.有四条边的图形一定是四边形.(_____)15.1千克的棉花比1000克的铁重.(_______)16.小李的身高是90分米.(_____)17.一吨的铁和1000千克的棉花一样重.(____)18.小东的一支圆珠笔大约长1厘米。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.()×9的积是一个四位数。A.111 B.100 C.11220.3千克绿豆可以产15千克的绿豆芽,照这样计算,40千克绿豆可以产()千克的绿豆芽。A.45 B.1200 C.200 D.60021.安阳实行垃圾分类后,“蓝天小区”一个月产生厨余垃圾25吨,产生的可回收垃圾是厨余垃圾的。产生的可回收垃圾有()吨。A.5 B.10 C.15 D.2022.下面几个式子,正确的是()。A.6.9元>7元 B.5.0元=5元 C.2.1元<9角 D.1.5米<90厘米23.用90厘米长的铁丝围一个边长是16厘米的正方形,还剩多少厘米铁丝?列式()。A.90﹣16 B.90﹣16×2 C.90﹣16×4 D.90﹣16÷424.用6个长是5厘米,宽是2厘米的相同的长方形,拼成下面4种不同的大长方形,其中周长最短的是()。A. B. C. D.25.0时也叫().A.中午12时 B.夜里12时 C.凌晨1时26.把8个△平均分成4份,1份是△总数的()。A. B. C.27.方框中“12”表示()。A.3×4 B.40×3 C.400×3 D.300×428.从4、5、6中选一个数字做分子,从7、8、9中选一个数字做分母,一共可以组成()个分数.A.7 B.8 C.9四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。1-=+=-=+=-=300×5=30+700=160×5=2×43=500×6=30.列竖式计算,带“★”的要验算。(1)(2)(3)(4)★31.计算下图各周长(单位:厘米)五、操作题。32.想一想,连一连六、解决问题33.学校有8个排球,16个篮球,24个足球。(1)足球的个数是排球的几倍?(2)篮球的个数比排球多多少个?34.星期三学校组织同学们看了一场科普电影《神奇的宇宙》,电影2:05开演,结束的时候是2:50,这场电影放映了多长时间?35.一张长方形纸,长50厘米,宽35厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少厘米?36.阿博士家有一块靠墙的边长为6米的正方形菜地,阿博士要给这块菜地加上篱笆。他要准备多少米的篱笆?如果篱笆每米3元钱,那么阿博士要花多少钱?37.花海公园上午有游客345人,中午有104人离开,下午又来了游客213人。这时公园里有游客多少人?
参考答案一、神奇小帮手。1、5【分析】先统一单位,再根据正方形的周长公式:C=4a,用周长除以4即可求出它的边长,由此解答。【详解】2分米=20厘米20÷4=5(厘米)【点睛】此题考查的目的是理解正方形周长的意义,掌握正方形周长的计算公式。2、平移旋转【详解】略3、小时吨毫米千米【详解】此题主要考查了计量单位的认识,常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,常见的质量单位有吨、千克、克,常见的时间单位有时、分、秒,根据生活实际与数据大小选择合适的单位。4、20【详解】本题考查根据正方形的周长求边长的实际应用.用80厘米的铁丝做一个正方形,即正方形的周长是80厘米,根据正方形的周长=边长×4,所以它的边长是80÷4=20(厘米).5、7【分析】根据容斥原理,妈妈昨天买的蔬菜种类+今天买的蔬菜种类-两天买的相同的蔬菜种类(豆角)=妈妈两天一共买的蔬菜种类,据此解答。【详解】4+4-1=7(种)【点睛】本题考查集合问题,关键掌握重叠部分不被重复计算。6、14【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2;因为有12副作品,12=1×12=2×6=3×4,所以分三种情况:12幅作品摆成一行;12副作品摆成2行,每行6幅;12幅作品摆成3行,每行4幅;求出这三种情况时花边的长度,然后比较即可解答。【详解】方法一:长方形的长是12分米,宽是1分米,(12+1)×2=13×2=26(分米)方法二:长方形的长是6分米,宽是2分米,(6+2)×2=8×2=16(分米)方法三:长方形的长是4分米,宽是3分米,(3+4)×2=7×2=14(分米)26>16>14,花边最少需要14分米。【点睛】本题考查长方形的周长,关键注意需分情况讨论使的所贴花边最少。7、六222女【详解】懂得编码的意义,从左往右前两位表示年级,接下来两位表示班级,再接下来两位表示学生编号,最后一位表示性别。8、210580003070006【分析】分和秒之间的进率是60,毫米和厘米之间的进率是10,分米和厘米之间的进率是10,米和千米之间的进率是1000,米和厘米之间的进率是100,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】3分30秒=210秒50毫米=5厘米8吨=8000千克3分米=30厘米70米=7000厘米6000米=6千米【点睛】本题考查质量单位、长度单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、错误【解析】略10、√【详解】72÷9=8,原题说法正确。故答案为:正确。【点睛】用72除以9即可求出72是9的几倍,由此判断即可。11、×【详解】根据积的变化规律可知,在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1、再乘1,即积要乘2.所以原题说法错误.故答案为:×.12、×【分析】根据题意,可以假设最大的三位数与最大的两位数这两个数,相减后看看差是否还是两位数来进行判断.【详解】根据题意,假设这个两位数是99,三位数是999,那么它们的差是:999﹣99=900;900是三位数,与题意不符.故答案为×.13、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果,即可得出结论。【详解】,则“”和“”的结果不相等。故答案为:×。【点睛】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数。14、×【详解】略15、×【详解】略16、错误【分析】90分米=9米,一个人的身高不可能是9米,所以应该是90厘米.【详解】小李的身高是90厘米.故答案为错误.17、正确【详解】1吨=1000千克故答案为正确18、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一支圆珠笔的长度用“分米”作单位。【详解】小东的一支圆珠笔大约长1分米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】利用整数的乘法法则分别算出结果,进一步选择答案即可。【详解】A.111×9=999,三位数;B.100×9=900,三位数;C.112×9=1008,四位数;故选C。【点睛】此题主要考查整数的乘法,是整数乘法法则的灵活运用。20、C【分析】用绿豆芽的重量除以绿豆的重量,求出平均每千克绿豆产绿豆芽的重量。再用绿豆的总重量乘平均每千克绿豆产绿豆芽的重量,求出绿豆芽的总重量。【详解】15÷3×40=5×40=200(千克)则40千克绿豆可以产200千克的绿豆芽。故答案为:C。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。21、C【分析】根据题意可知,将厨余垃圾平均分成5份,其中一份占它的,是25÷5=5吨。3份占它的,是5×3=15吨。也就是可回收垃圾有15吨。【详解】25÷5×3=5×3=15(吨)则产生的可回收垃圾有15吨。故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。22、B【分析】(1)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……(2)元和角之间的进率是10,米和厘米之间的进率是100,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】A.6.9元<7元B.5.0元=5元C.2.1元=21角,21角>9角,则2.1元>9角;D.1.5米=150厘米,150厘米>90厘米,则1.5米>90厘米。故答案为:B。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。小数比较大小时,从高位起,依次比较相同数位上的数。23、C【分析】首先根据正方形的周长公式:C=4a,求出这个正方形的周长,然后用铁丝的长度减去正方形的周长即可。【详解】正方形的周长为16×4,用铁丝的原长度90厘米减去正方形的周长最后列式为:90﹣16×4。故选:C。【点睛】本题实质是考查对正方形周长的理解,正方形四条边都相等,四条边的长度和就是它的周长。24、B【详解】略25、B【详解】略26、B【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】把8个△平均分成4份,1份是△总数的。故答案为:B。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。27、C【分析】三位数乘一位数用这个一位数依次去乘三位数上的每一位数,要从个位乘起;要注意把相同数位对齐,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,据此解答。【详解】12是一位数3乘百位上的4算出来的,表示3×4个百,也就是400×3。故答案为:C【点睛】理解三位数乘一位数的算理是解答本题的关键。28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、;;;;;1500;730;800;86;3000【详解】略30、(1)1580;(2)2442(3)200……3;(4)140【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除;除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。【详解】(1)1580(2)2442(3)200……3(4)★140
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