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文档简介
吉林省延边朝鲜族自治州延吉市2024-2025学年数学三年级第一学期期末教学质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.把一推苹果平均分成10份,小华分到了其中的1份,他分到了这堆苹果的____;小红分到了其中的3份,她分到了这堆苹果的____.2.小明原来有7块糖。小强把自己的糖给了小明2块后,小强糖的块数是小明现在糖的5倍。小强原来有(__________)块糖。3.钟面上,秒针从数字2走到数字6,经过(________)秒;时针从数字2走到数字6,经过(________)时。4.有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是(______)厘米,周长是(______)厘米.5.如图方格纸上图形的周长是(________)厘米。(每小格表示边长为1厘米的正方形)6.小亮早上7:40上学,25分钟后到校,他到校的时间是早上(________)。7.在()里填上合适的分数。(___)(___)(___)(___)8.6元3分用小数表示是(____)元,读作:(____)。9.在()里填上“>”“<”或“=”。110×6(________)70016×5(________)15×610.在两个乘数中,已知有一个是0,那么积_____.11.4年=_____个月18时是下午_____时8月有_____天二、仔细推敲,认真辨析。12.一个西红柿大约重220千克。(______)13.两个乘数的积一定比这两个乘数大。(______)14.万里长城长约6300米。(______)15.每年都是365天.(___)16.一个长方形中有4个直角.(_________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一个正方形的周长是28米,这个正方形的边长是()米。A.6 B.7 C.12 D.1418.不计算,就知道得数大于500的算式是()。A.365+98 B.4×108 C.600-123 D.1089+598219.12×3的积的未尾补()个0,是120×30的积。A.1 B.2 C.320.把边长2分米的正方形剪成两个同样的长方形,其中一个长方形的周长是()分米.A.4 B.6 C.821.251×4的积的末尾有()个1.A.2 B.3 C.4四、细心计算,认真检查。22.口算。30×2=0×39=480÷2=540÷9=103×5=17×3=240÷8=640÷8=23.用脱式计算。296-38+174736-(132-74)(633-561)÷924.用分拆的方法计算5×318=252÷7=五、操作题25.一把钥匙开一把锁.(连一连)26.找朋友。六、解决问题27.妈妈买回一个西瓜,硕硕吃了这个西瓜的,爸爸比硕硕多吃了这个西瓜的。(1)爸爸吃了这个西瓜的几分之几?(2)还剩这个西瓜的几分之几?28.成都到西昌的高速公路长450千米,爸爸开车平均每时行多少千米?29.用4个相同的小正方形可以拼成下面几种图形。(每个小方格表示边长为1厘米的正方形)(1)观察上面的五个图形,是轴对称图形的有()(填序号)(2)请你在上面方格图中,再画一个与图⑤周长相同的长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米。30.下面有9个数,在每两个相邻的数之间都填上一个加号或减号,使得结果为31,那么减数(即前面为减号的数)之积最大是多少?987654321=3131.一个药店新购进一批口罩,其中普通口罩352包,比医用口罩少48包。药店新购医用口罩多少包?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、【分析】(1)求小华分到这堆苹果的几分之几,表示把这堆苹果的总质量看作单位“1”,把单位“1”平均分成10份,求的是每一份占的分率,平均分的是单位“1”,列式为1;(2)求小红分到了这堆苹果的几分之几,也就是求3个是多少,用乘法计算,列式为×3=【详解】(1)1;答:小华分到了其中的1份,他分到了这堆苹果的.(2)×3=;答:小红分到了其中的3份,她分到了这堆苹果的.【点睛】此题主要考查分数的意义:表示把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数。2、47【详解】略3、204【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走1大格是5秒。秒针从数字2走到数字6,共走了4个大格,经过4×5=20秒。时针走一大格是1小时,时针从数字2走到数字6,共走了4个大格,经过了4个小时。【详解】钟面上,秒针从数字2走到数字6,经过20秒;时针从数字2走到数字6,经过4时。【点睛】秒针走1大格是5秒,走了几个大格就是几个5秒。时针走一大格是1小时,走了几个大格就是几小时。4、416【详解】略5、26【分析】如图所示,将图形中的边向上向右平移后可知,图形的周长就是长8厘米宽5厘米的长方形的周长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(8+5)×2=13×2=26(厘米)则方格纸上图形的周长是26厘米。【点睛】利用平移的方法将不规则的图形的周长转换成规则图形的周长,再根据长方形的周长公式解答。6、8:05【分析】到校的时间=上学时间+路上用的时间,据此解答。【详解】7:40+0:25=8:05他到校的时间是早上8:05。【点睛】此题考查了有关时间的计算,明确结束时间=开始时间+经过时间。7、【详解】略8、6.03六点零三【详解】略9、<<【分析】先计算出算式的结果,再进行比较。【详解】110×6=660<70016×5=80,15×6=90,所以16×5<15×6【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。10、0【详解】略11、48631【详解】一年有12个月,4年是4个12个月,据此可求出;把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可.把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可.8月是大月有31天.二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】略13、×【分析】两个乘数的积可能等于其中的一个乘数,可举例子进行证明,据此解答。【详解】例子如下:1×25=25;0×25=0;这两个算式的积都等于其中的一个乘数,所以判断错误。【点睛】数字0和1是特殊的数字,在做判断时要谨记。14、×【详解】略15、×【详解】略16、√【详解】直角是90度的角,长方形的4个角都是直角.原题说法正确.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】正方形的边长=周长÷4;据此即可解答。【详解】28÷4=7(米)故答案为:B。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键18、D【分析】根据加减乘的估算法则,分析选型即可。【详解】A.365+98,365不到400,98不到100,二者相加肯定不够500。B.4×108,108大约等于100,4×100=400,不够500。C.600-123,600减去1百多,得数肯定小于500。D.1089+5982,1千多加5千多得数肯定大于500。故答案选:D。【点睛】本题考查估算的应用,掌握估算的方法是解题的关键。19、B【分析】计算120×30时,两个因数末尾一共有2个0。先计算12×3,再在积的末尾添上2个0。【详解】12×3的积的未尾补2个0,是120×30的积。故答案为:B。【点睛】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。20、B【详解】2÷2=1(分米)(2+1)×2=3×2=6(分米)答:其中一个长方形的周长是6分米.故选:B.21、B【详解】略四、细心计算,认真检查。22、60024060515513080【详解】略23、432;678;8【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】296-38+174=258+174=432736-(132-74)=736-58=678(633-561)÷9=72÷9=824、15905×300=15005×18=901500+90=159036210÷7=3042÷7=630+6=36【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、(1)(2)【分析】(1)用硕硕吃的加上多吃的就是爸爸吃了这个西瓜的几分之几。(2)把西瓜看做单位“1”,用它减去硕硕和爸爸吃的就是剩下几分之几。【详解】(1)答:爸爸吃了这个西瓜的。(2)答:还剩这个西瓜的。【点睛】本题考查分数的简单应用。28、90千米【解析】先判断出开车的时间,然后用总路程除以总时间求出平均每时行的路程即可.【详解】13:00-8:00=5(小时)450÷5=90(千米)答:爸爸开车平均每小时行90千米.29、(1)①③⑤(2)图见详解;3;2【分析】(1)判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。(2)1+4=5=3+2,所以画一个长为3厘米、宽为2厘米的长方形,它与⑤周长相同。【详解】(1)观察上面的五个图形,是轴对称图形的有①③⑤。(2)新画的与图⑤周长相同的长方形的长是3厘米,宽是2厘米。【点睛】熟练掌握轴对称图形的辨别和长方形周长知识是解答本题的关
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