2024-2025学年山西省忻州市现代双语学校数学三年级第一学期期末联考模拟试题含解析

2024-2025学年山西省忻州市现代双语学校数学三年级第一学期期末联考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．口算12÷4=

3×5=

17-9=

25+5=

3÷3=1700-900=

3000+6000=

100-19=

8×8=

63÷7=2．用竖式计算（1）8×509（2）512×7（3）5×240（4）456×23．脱式计算。125＋75×2408×3－591（609－555）÷9二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．长方形和正方形的周长相等，它们的面积不一定相等．（____）5．一个正方形，边长是2厘米，它的周长和面积相等。（______）6．一年中只有7月和8月是连续的两个大月．（____）7．12月31是晚上24：00也就是第二年1月1日早上0时。（________）8．5045200省略万位后面的尾数约是505万．（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．1分钟我们可以做完的事情是（）。A．绕着400米的操场跑4圈 B．写一篇200字的作文 C．拍40个皮球10．涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．11．要把70个桔子装在纸盒里，每个纸盒里只能装9个，至少要（）个这样的纸盒才能全部装完．A．6 B．7 C．812．35×9+36等于（）A．315 B．351 C．45013．251×41的积末尾有（）个1．A．2 B．3 C．4四、快乐填空。14．一个长方形正好可以分成两个相同的正方形，其中一个正方形的周长是32厘米，原来长方形的周长是（________）。15．小明家到书店有8000米，到学校有5500米，书店到体育馆有4000米。（1）学校到书店的距离是（________）米，学校到体育馆的距离是（________）米。（2）小明家到体育馆的距离是（________）米，合（________）千米。16．在括号里填上合适的单位。一只鸭重3（________）；一盒牛奶重250（________）；一筐苹果重20（________）。17．一个足球的质量是480克，（______）个这样的足球质量最接近1千克。18．体育老师对学生进行50米测试，小红10秒，小丽11秒，小明9秒。（______）跑的最快，（______）跑的最慢。19．先根据图中涂色部分写出分数,再比较大小。（_____）_____（_____）20．39×41的积约是___________。21．三年级一班要从2个女生、4个男生中选择一男一女去参加讲故事比赛，共有（________）种选择。22．551×61的积是（_______）位数，积的末尾有（_______）个1．23．某市出租车的收费标准如下：（1）小明乘出租车行了6.5千米，应付_____元．（2）小红乘出租车从世纪广场到星辰小区，付了26.2元．从世纪广场到星辰小区大约有_____千米．里程收费标准3千米以内7元3千米以上每增加1千米，再收2.4元五、作图题。24．想一想,连一连25．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。26．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题27．科技小组要在墙边围一块长方形实验地，长40米，宽25米。这块地一边靠墙，另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择（如下图）。哪一种围法用的篱笆少些？只要多少米？28．下面小正方形的边长是1厘米。（1）画一个边长是3厘米的小正方形并求出它的周长。（2）画一个长5厘米，宽2厘米的长方形并求出它的周长。（3）用阴影涂出其中一个图形的。29．甲、乙两车同时从A地开往B地，5小时后，乙车到达B地并且超过甲车45千米，已知甲车每小时行80千米，乙每小时行多少千米？30．王老师家住桂林，春节坐火车回老家广州，途径永州、韶关，最后到达广州。桂州－永州207千米桂林－韶关643千米韶关－广州221千米（1）桂林到广州多少千米？（2）永州到广州多少千米？

参考答案一、认真计算。1、3；15；8；30；1800；9000；81；64；9【详解】略2、（1）4072（2）3584（3）1200（4）912【详解】（1）8×509=4072（2）512×7=3584（3）5×240=1200（4）456×2=912【点睛】计算三位数乘一位数时，先用这个一位数乘这个三位数的个位上的数，再用这个一位数乘这个三位数的十位上的数，最后用这个一位数乘这个三位数的百位上的数，相乘的积是几十就像前一位进几。3、275；633；6【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。整数四则混合运算的运算顺序是：有小括号先计算小括号里面的，再按照先算乘除法，再算加减法的顺序计算。【详解】125＋75×2＝125＋150＝275408×3－591＝1224－591＝633（609－555）÷9＝54÷9＝6二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【详解】假设周长都是16厘米，则正方形的边长：16÷4＝4（厘米），面积：4×4＝16（平方厘米）；假设长方形的长为6厘米，宽为2厘米，则面积：2×6＝12（平方厘米）；长方形的面积≠正方形的面积；故答案为：√．5、×【详解】略6、√【详解】略7、√【详解】略8、√【详解】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，解答判断即可．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】常见的时间单位有秒、分、时等。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知绕着400米的操场跑4圈大约需要4分钟，写一篇200字的作文大约需要20分钟，拍40个皮球大约需要1分钟。据此解答即可。【详解】1分钟我们可以做完的事情是拍40个皮球。而1分钟是不可能完成绕着400米的操场跑4圈和写一篇200字的作文。故答案为：C。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。10、B【分析】根据分数的意义，将单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，据此意义分析各选项中图形，进行选择即可。【详解】根据分析：A.，平均分成4份，涂色部分占2份，可以用分数表示。B.，平均分成4份，涂色部分占1份，可以用分数表示。C．，不是平均分，不能用分数表示。故答案选：B。【点睛】此题考查的是分数的意义，解题时注意分析每个图形被分成的份数及涂色部分的份数。11、C【分析】我们运用除法进行计算用桔子的个数除以每个纸盒装桔子的个数，就是运用纸盒的个数．再根据实际情况求出纸盒的个数．【详解】70÷9=7(个)…7(个)，7个桔子也需要1个纸盒，所以共需要8个纸盒．故应选：C．12、B【分析】算式35×9+36，先算乘法，再算加法，计算出得数即可选择．【详解】35×9+36，=315+36，=351；故选B．【点睛】考查了整数四则混合运算的顺序及运用．13、C【详解】略四、快乐填空。14、48厘米【分析】根据题意可知，已知正方形的周长是32厘米，根据正方形的周长＝边长×4，先求出边长；已知一个长方形正好可以分成两个相同的正方形，长方形的宽＝正方形的边长，长方形的长＝2×边长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可解答。【详解】32÷4＝8（厘米）长方形的宽：8厘米长方形的长：2×8＝16（厘米）（8＋16）×2＝24×2＝48（厘米）【点睛】本题掌握正方形与长方形的周长计算公式是解题关键。15、2500150040004【分析】（1）读图可知，用小明家到书店的距离减去小明家到学校的距离，即可求出学校到书店的距离。用书店到体育馆的距离减去学校到书店的距离，即可求出学校到体育馆的距离。（2）用小明家到学校的距离减去学校到体育馆的距离，即可求出小明家到体育馆的距离。千米和米之间的距离是1000，据此将小明家到体育馆的距离换算成千米。【详解】（1）8000－5500＝2500（米）则学校到书店的距离是2500米。4000－2500＝1500（米）则学校到体育馆的距离是1500米。（2）5500－1500＝4000（米）＝4（千米）则小明家到体育馆的距离是4000米，合4千米。【点睛】读图明确四个建筑物之间的位置关系，进而求出两个建筑物之间的距离。长度单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。16、千克克千克【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一只鸭的重量用“千克”作单位，计量一盒牛奶的重量用“克”作单位，计量一筐苹果的重量用“千克”作单位。【详解】一只鸭重3千克；一盒牛奶重250克；一筐苹果重20千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。17、2【详解】略18、小明小丽【详解】略19、＜【详解】略20、1600【分析】估算39×41时，因为39接近整十数40，41接近整十数40，则将39看成40，41看成40，再进行计算。【详解】39×41≈40×40＝1600则39×41的积约是1600。【点睛】两位数乘两位数估算时，将因数估成与其接近的整十数，再进行计算。21、8【分析】1个女生可以和4个男生进行搭配，有4种搭配方法，另1个女生也可以和4个男生进行搭配，也有4种搭配方法，一共就有4＋4＝8种搭配方法。【详解】三年级一班要从2个女生、4个男生中选择一男一女去参加讲故事比赛，共有8种选择。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。22、五2【分析】可根据整数末尾有零的整数乘法的运算法则确定551×61的积，以及末尾有几个零．【详解】551×61=22111551×61的积是五位数，积的末尾有2个1．故答案为：五，2．23、16.6元1千米【详解】（1）6.5千米≈7千米7+（7﹣3）×2.4＝7+4×2.4＝7+9.6＝16.6（元）答：小明乘出租车行了6.5千米，应付16.6元．（2）（26.2﹣7）÷2.4+3＝19.2÷2.4+3＝8+3＝1（千米）答：从世纪广场到星辰小区大约有1千米．故答案为：1．五、作图题。24、【解析】略25、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。26、【详解】略六、解决问题27、第一种围法用的篱笆少些；只要90米.【详解】40＋25×2=90（米）40×2＋25=105（米）答：第一种围法用的篱笆少些；只要90米.28、（1）图如上，12厘米。（2）图如上，14厘米。（3）图如上。【分析】先根据题目要求画出正方形和长方形，然后根据正方形、长方形的周长公式分别计算出正方形、长方形的周长，再把长方形的一半涂色即可解答。【详解】（1）图如上3×4＝12（厘米）。答：正方形的周长为12厘米。（2）图如上（5＋2）×2＝7×2＝14（厘米）。答：长方形的周长为14厘米。（3）把长方形的一半涂色，图如上。【点睛】本题主要考查学生对分数的初步认识、长方形、正方形周长公式的掌握以及学生的作图能力。29、89千米/小时【解析】（80×5+45