山西省汾阳市禹门河小学2024年数学三上期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山西省汾阳市禹门河小学2024年数学三上期末经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.估算。301×4≈102×6≈198×5≈504+399≈2.列竖式计算。(1)706-429=(2)367+585=(3)288×4=(4)506×7=3.用递等式计算,能巧算的要巧算。(1)863+359-663(2)975÷5-182(3)666×5÷6(4)98÷7×9(5)2098+373+227(6)810÷(61-56)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形._____5.丽丽的身高是136分米.(___)6.测量教室的长时,用千米作单位比较合适.(_____)7.正方形的周长可以用“边长十边长十边长十边长”来计算。(______)8.一枚1元硬币约重3克,一只小狗约重3吨.(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.甲、乙两图的周长相比,()。A.甲长 B.乙长 C.甲、乙一样长10.下图是一个正方形,甲、乙两部分的周长相比较,()。A.甲长 B.乙长 C.一样长11.420÷7÷5和()的结果相等.A.420÷7×5 B.420÷(5×7) C.420÷5×712.下列图形中,()是轴对称图形。A. B. C.13.一个长方形的长为8cm,宽比长少2cm,这个长方形的周长是()。A.28cm B.20cm C.36cm四、快乐填空。14.按规律画出缺少的图形。△△〇〇〇△△〇〇〇△△〇〇〇……那么第59个图形是(______)。15.在括号里填上“>”“<”或“=”。3500克(________)35千克10千克(________)1050克(________)(________)(________)(________)16.0乘以任何数得(____),0加任何数得(____)。17.甲、乙两人加工同样多的零件,甲用小时完成,乙用小时完成,(________)做得快些。(填“甲”或“乙”)18.用3、0、7、4组成一个四位数,最小是,最大是.19.小苗看一本105页的连环画,第一天看10页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第________页看起.20.在图中,65元分成了两部分,为了求出“?元”,只要求出(________)个8元是(________)元,再用(________)法求出“?元”是(________)元,列成综合算式是(________)。21.淘气有2件不同的上衣,4条不同的裤子,有________种不同的搭配。22.在横线上填上合适的数。(1)8×____+36=100(2)(100-____)÷5=923.小明有6本数学绘本,小亮有30本,小亮的数学绘本是小明的(________)倍。小强的数学绘本是小明的9倍,小强有(________)本数学绘本。五、作图题。24.下面各图分别是谁看到的?25.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)26.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、解决问题27.同学们去露营,每顶帐篷最多住6人。一共有5名老师和65名同学,至少要搭多少顶帐篷?28.一根绳子长93米,剪下30米后,把剩下的绳子平均分成7段,每段长多少米?合多少厘米?29.同学们参加美化校园活动,个同学搬盆花。照这样计算,个同学能搬多少盆花?30.爷爷的花圃长9米,宽比长短4米,如果一面靠墙(如图),围上篱笆,篱笆至少要多少米?

参考答案一、认真计算。1、1200;6001000;900【详解】略2、(1)277(2)952(3)1152(4)3542【详解】(1)706-429=277(2)367+585=952(3)288×4=1152(4)506×7=35423、(1)559;(2)13;(3)555;(4)126;(5)2698;(6)162【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】由四边形的意义可知,四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形.说法正确;故答案为:√.5、×【详解】我们实际生活中人的身高约一百几十厘米,一点几米.由此进行解答即可.6、×【详解】测量教室的长时,用米作单位比较合适.原题说法错误.故答案为错误.【点睛】1千米=1000米,千米是较大的长度单位,要根据实际情况选择测量工具和单位.7、√【详解】略8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲、乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。10、C【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,曲线部分是二者的公共边长,从而解答。11、B【详解】420÷7÷5=420÷(7×5)=420÷35=1.故选:B.12、C【详解】略13、A【分析】长-2厘米=宽,长方形周长=(长+宽)×2,据此解答。【详解】宽:8-2=6(cm),周长:(8+6)×2=14×2=28(cm)。故答案为:A。【点睛】本题考查的是长方形周长公式,解答本题的关键是先求出宽是多少,再代入长方形的周长公式:长方形周长=(长+宽)×2。四、快乐填空。14、〇【分析】由题意可知,循环出现的图形为:△△〇〇〇,图形的排列规律是:5个图形为一个循环周期,用59除以循环图形的个数,余数是几,就是循环图形的第几个,没有余数就是最后一个。【详解】循环出现的图形为:△△〇〇〇,图形的排列规律是:5个图形为一个循环周期,59÷5=11……4余数是4,所以第59个图形是〇。【点睛】解决此类问题的关键是:根据题干得出图形的排列周期规律。15、<>><>=【分析】第1、2题把单位统一后再进行比较;第3题计算出结果再进行比较;第4、5题根据分数比较大小方法进行比较;第6题根据乘法结合律进行判断。【详解】3500克<35000克=35千克10千克=10000克>1050克=48,=40,所以><>=【点睛】本题主要考查学生对分数大小比较、质量单位换算和整数运算定律知识的掌握和灵活运用。16、0任何数【解析】略17、乙【分析】同样多的零件,用时短的那个人速度快。则比较甲和乙完成这些零件的时间,谁的时间最短,谁就做得快些。【详解】>则乙做得快些。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小。18、7431,3147【分析】解答此题应数的组成,求组成的最大的数,该数从最高位到最低位,数字选择由大到小;求组成的最小的数,该数从最高位到最低位,数字选择由小到大,但最高位上的数字不能为1.【详解】因为用3、1、7、4组成一个最大的四位数,最高位(千位)应为7,百位为4,十位为3,个位为1;进而得出该数为7431;组成最小的四位数,最高位(千位)为3,百位为1,十位为4,个位为7;进而得出该数为3147.解:3、1、7、4组成一个最大的四位数7431,最小的四位数是3147;故答案为7431,3147.19、1【分析】用第一天看的页数乘2求出第二天看的页数,然后用加法计算出两天一共看的页数,再加上1就是第三天开始看的页数.【详解】10×2=20(页),10+20+1=1(页)故答案为1.20、540减2565-8×5【分析】读图可知,65元分成两个部分,一部分是“?元”,另一部分是5个8元。用65元减去5个8元,即可求出“?元”。【详解】在图中,65元分成了两部分,为了求出“?元”,只要求出5个8元是40元,再用减法法求出“?元”是25元,列成综合算式是65-8×5。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意即可列出算式。21、8【解析】根据题意可知,每件上衣可以搭配4条不同的裤子,两件不同的上衣可以搭配:2×4=8种方案,据此解答.【详解】2×4=8(种)故答案为:8.22、855【分析】和-一个加数=另一个加数,被减数-差=减数,积÷一个乘数=另一个乘数,被除数=商×除数。【详解】(1)8×□+36=1008×□=100-368×□=64□=64÷8□=8(2)(100-□)÷5=9100-□=9×5100-□=45□=100-45□=55【点睛】熟练掌握整数加减乘除法各部分之间关系是解答本题的关键。23、554【分析】要求小亮的数学绘本是小明的几倍,用小亮的数学绘本本数除以小明的数学绘本本数。小强的数学绘本是小明的9倍,则用小明的数学绘本本数乘9,即可求出小强的数学绘本本数。【详解】30÷6=5则小亮的数学绘本是小明的5倍。6×9=54(本)则小强有54本数学绘本。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。五、作图题。24、【详解】略25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、12顶【分析】根据题意,先算出总人数,总人数÷每顶帐篷住的人数就是帐篷数,算出的帐篷数+1就是所求。【详解】5+65=70,70÷6=11(顶)……4(人)11+1=12(顶)答:至少要搭12顶帐篷。【点睛】本题考查的是有余数的除法的实际应用,利用“进一法”是解题的关键。28、9米900厘米【解析】每段的长度=剩下绳子的长度÷平均分成的段数,其中剩下绳子的长度=这根绳子原来的长度-剪下的长度,然后根据1米=100厘米进行换算即可。【详解】93-30=63(米)63÷7=9(米)9米=900厘米答:每段长9米,合900厘米。29、210盆【分析】根据6个同学搬42盆花,30个同学里面有几组6个同学就是可搬几组42盆花,列式:30÷6×42,计算即可。【详解】

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