湖南省张家界市永定区2024年数学三年级第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省张家界市永定区2024年数学三年级第一学期期末复习检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.长方形的长是8厘米,宽是长的一半,周长是(

)厘米.A.12

B.48

C.242.验算“”时,错误的是()。A.“” B.“” C.“” D.“”3.分针从“12”旋转到“6”,所经过的区域占整个钟面的()。A. B. C.4.有两根同样长的铁丝,一根围成一个正方形,另一根围成一个长方形,它们的周长相比()。A.长方形的周长长 B.正方形的周长长 C.一样长5.一个数,连续减去6个50等于0,用这个数除以3的商是()。A.100 B.150 C.18二、认真辨析,我会判。6.28×50与20×58的积相等。(______)7.正方形是特殊的长方形。(______)8.4月份最多有5个星期天._____9.4个相同加数的和等于这个加数的5倍。(_____)10.自行车每小时约行220千米._____三、仔细观察,我会填。11.在括号里填“平移”或“旋转”。(1)钟面上时针的运动是_____,分针的运动是______。(2)把你们教室里的窗户打开,窗户的运动是_____;把你们教室里的门打开,门的运动是_____。12.爸爸今年36岁,小华今年6岁,去年爸爸的年龄是小华的(______)倍.13.下面是三年级参加竞赛的学生人数。参加语文竞赛的有(________)人。参加数学竞赛的有(________)人。语文竞赛和数学竞赛都参加的有(________)人。参加竞赛的一共有(________)人。14.下边这支铅笔的长度是(________)厘米(________)毫米。15.如图,王老师布置班级照片墙,把照片依次用图钉连接起来,每个连接处用两枚图钉,那么10张照片这样连接起来共要(________)枚图钉。16.比大小。8元5分(________)8.5元12.54元(________)12.45元2.06元(________)2元6分4.95元(________)5元5角17.在245÷5这个算式中,如果被除数增加30,商就会增加(______);如果被除数减少(______),商就会减少1。18.在高速公路上,每隔1千米的路程会有一个里程牌,明明乘车从写有“35千米”的里程牌开始数了5个里程牌,这时里程牌上面写的是(________)千米。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。300×5=88÷4=420×1=90÷3=80×2=5600÷7=480÷6=380×0×25=20.笔算。504×8=720×6=138×5=266+357=400-248=602-389=21.直接写出结果.0.3+2.3=80×7=720÷9=9+4×3=1.8﹣1.3=45÷9=102×3=30×5=五、动手操作,我能行。22.它们分别看到什么?23.看图连线从前面看从上面看从左面看24.连一连。六、生活问题,我会解。25.王叔叔家在北京,他乘火车回青岛老家过春节,途经天津、济南,最后到达青岛。北京—天津122千米北京—济南426千米济南—青岛393千米(1)天津到济南有多远?(2)北京到青岛有多远?(3)一列火车从北京出发开往青岛,平均每小时行驶155千米,4小时行驶了多少千米?请在图上用△标出这列火车的大致位置。26.一种面包,每袋的净含量是185克,5袋这样的面包,净含量有1千克吗?(先估一估,再列式算一算,然后做出判断)27.有一块布长10米,用去了,还剩下几分之几?28.小红买了3本练习本和2本笔记本,共付11元,每本笔记本的价钱是练习本的4倍。两种本子的单价分别是多少元?29.水果店里3箱水果重27千克,照这样计算,72千克水果可以装几箱?解题思路:先算(),再算()。列式解答:

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、C【分析】整数减法验算时,用被减数减去差,看是不是等于减数。也可以用差加上减数,看是不是等于被减数。【详解】验算“”时,可以列式“”或者“”或者“”。故答案为:C。【点睛】我们常利用减法各部分之间的关系验算减法计算。被减数-差=减数,减数+差=被减数。3、C【详解】略4、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。长方形和正方形都是用同样长的铁丝围成的,铁丝的长就是它们的周长,所以周长相等。【详解】铁丝的长就是长方形和正方形的周长,铁丝同样长,所以周长也一样长。故答案为:C【点睛】本题主要考查学生对周长的理解和认识。明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长均为铁丝的长度,这是解决本题的关键。5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【解析】略7、√【详解】当长方形的一组邻边相等时,这个长方形就是正方形,所以正方形是特殊的长方形,说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特征是解答本题的关键。8、√【详解】四月份有30天,一个星期有7天,30÷7=4(个星期)…2(天),余的2天也可能有一天是星期天,所以四月份最多有(4+1)五个星期天.故答案为:√.9、×【详解】略10、×【详解】自行车每小时约行220千米,不符合实际,数据过大,大约为20千米,所以原题说法错误.故答案为×.三、仔细观察,我会填。11、旋转旋转平移(旋转)旋转【分析】旋转:物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。平移:指在同一平面内,将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。平移和旋转的共同点是都不改变物体的大小、形状;不同点是平移不改变物体的方向;旋转改变物体的方向。【详解】(1)钟面上时针和分针都是围绕一个点做圆周运动,所以钟面上的时针和分针的运动是旋转。(2)窗户的运动是如果未发生方向的改变就是平移,发生方向的改变就是旋转;门的运动是围绕一个轴做圆周运动旋转,故门的运动是旋转。【点睛】本题主要考察平移和旋转的定义,以及他们的相同点与区别。12、7【详解】略13、2530847【分析】通过图中信息可知,只参加语文竞赛的有17人,只参加数学竞赛的有22人。中间的8人重复了,说明这8人既参加了语文竞赛,又参加了数学竞赛,具体计算时需要注意这8人,据此思考。【详解】17+8=25(人)(2)22+8=30(人)(3)8人(4)22+8+17=47(人)【点睛】本题考查集合问题,理解重复部分所表示的具体含义是解题的关键。本题中重复的8人表示这8人既参加了语文竞赛,又参加了数学竞赛。14、52【分析】先看铅笔的左端对齐的是2厘米6毫米刻度处,再看铅笔右端对齐的是7厘米8毫米刻度处,用右端刻度减左端刻度就是它的长度,据此解答即可。【详解】7厘米8毫米-2厘米6毫米=5厘米2毫米【点睛】此题主要考查长度的正确测量方法,注意:解答时要看起点的位置是否在0刻度。15、18【分析】通过观察上图可知,连接处的个数比照片张数少1,用连接处个数乘2就等于需要图钉的枚数。【详解】(10-1)×2=9×2=18(枚)【点睛】首先要求出有多少连接处,然后再作进一步解答。16、<>=<【分析】1角=0.1元,1分=0.01元,化成相同单位后再根据小数大小比较方法进行比较,据此即可解答。【详解】8元5分=8.05元<8.5元12.54元>12.45元2元6分=2.06元4.95元<5.5元=5元5角【点睛】单位不统一的先化成统一的单位再进行比较。17、65【分析】除数不变,被除数增加几,商就增加被除数增加的部分与除数的商;商减少几,被除数就应该减少除数与商增加的数的乘积;据此解答。【详解】被除数增加30,商就增加:30÷5=6;除数不变,商减少1,被除数就减少:1×=5;【点睛】本题考查的是商的变化规律。18、39【分析】5个里程碑之间有4个间隔,每个间隔1千米,让4×1即可求解明明乘车行驶的路程,再加上起点35千米,即可求解终点里程碑的数据。【详解】1×(5-1)=1×4=4(千米)35+4=39(千米)【点睛】本题考查乘减混合运算的应用,掌握5个里程碑之间4个间隔是解题的关键。四、认真细致,我会算。19、15002242030160800800【详解】略20、4032;4320;690623;152;213【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】504×8=4032720×6=4320138×5=690266+357=623400-248=152602-389=21321、2.656080210.55306150【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.23、【详解】略24、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题,我会解。25、(1)304千米;(2)819千米;(3)620千米;画图见详解。【分析】(1)已知北京到济南426千米,北京到天津122千米,根据减法的意义,让426-122即可解答;(2)北京到济南426千米,济南到青岛393千米,让二者路程相加即可求解北京到青岛的路程;(3)根据路程=速度×时间,速度是155千米,时间是4小时,相乘即可求解路程,画图表示位置,根据路程的具体数值在图上找到对应点画三角即可。【详解】(1)426-122=304(千米)答:天津到济南304千米。(2)426+393=819(千米)答:北京到青岛有819千米。(3)155×4=620(千米)答:4小时行驶了620千米如图:【点睛】本题考查路程问题,看懂火车路线里程表是解题的关键。26、没有【详解】185×5≈200×5=1000(克)185×5=925(克)925克<1千克答:5袋这样的面包,净含量没有1千克.27、【分析】将这块布看作单位“1”,用1减去用去的,即可求出还剩下的。【详解】1-=答:还剩下。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。28、练习本1元;笔记本4元【分析】每本笔记本的价钱是练习本的4倍,即一本笔记本的价钱等于4本练习本的价钱,2本笔记本的价钱等于4×2=8本练习本的价钱。3本练习本和2本笔记本共11元,则3+8本练习本共11元,根据单价×数量=总价,11×1=11,则练习本的单价为1元。用练习本的单价乘4,即可求出笔记本的单价。【详解】2×4+3=11(本)则11本练习本的价钱是11元。1×11=11(元)则练习本的单价为1元1×4=4(元)答:练习本的单价为1元,笔记本的单价为4元。【点睛】本题考查等量代

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