河南省郑州市经开外国语中学2023-2024学年七年级上学期第一次学情调研语文试题

河南省郑州市经开外国语中学2023-2024学年七年级上学期第一次学情调研语文试题卷时间：100分钟分值：100分命题人：审核人：亲爱的同学们，恭喜你已顺利度过初中阶段的第一个月！相信在这个月的学习和生活中，你已收获满满！我们相信：在未来，你定然会遇见更优秀的自己！一、积累与运用(17分)1.请根据拼音写汉字或给加点字注音。(6分)轻轻打开语文课本，美丽的四季向我们走来。日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息————读朱自清的《春》，我们感受到自然的péng()勃生机；读老舍的《济南的冬天》，我们领略到冬日里zhù()蓄的那份温情；读刘湛秋的《雨的四季》，我们体会到雨的不同情致与风yùn()。自然景物真是美不胜()收。同时，我们在美丽的自然中感悟到世间的真情————瘫痪的史铁生，在落叶纷纷中与母亲jué()别，把“好好儿活”的勇气，植入骨髓；解决散步时的分qí()中，彰显着中华民族尊老爱幼的美德。2.下列有关文学常识的表述准确无误的一项是()。(2分)A.《春》作者朱自清，字佩弦，江苏扬州人。著有诗文集《你我》，散文集《背影》《欧游杂记》《踪迹》等B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。主要作品有小说《龙须沟》《四世同堂》，话剧《茶馆》《骆驼祥子》等。C.《雨的四季》选自《散文》，作者刘湛秋，文中的四季之雨，“容貌”有别，“性情”各异。作者用诗一般的语言调动我们的各种感官，全面感受四季之雨。D.《天净沙·秋思》作者马致远，号东篱，元代戏曲作家、散文家。“天净沙”是词牌名。3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()。(2分)A.我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。B.史铁生双腿瘫痪后，脾气开始变得暴怒无常，他的母亲十分担忧。C.2017年6月7日，国足8∶1大胜菲律宾国家队，如此之高的比分让球迷们喜出望外。D.《声临其境》这档原创声音类节目吸引了各地观众，声势咄咄逼人，创下了收视率新高。4.下面对病句的修改，不正确的一项是()(2分)A.春天的江南是一个美丽的季节。(将“江南”与“春天”互换位置)B.记者探访多家药店发现，虽然有部分药品价格上调，大多数药品仍稳定保持价格。(在“大多数”前加“但是”)C.能否大力开展课外阅读，是提高学生语文素养的有力措施。(删去“能否”)D.网上“晒旅游”这一行为本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。(在句末增加“的心理”)5.请仿照画线的句子，在横线上续写一句话。要求语意连贯，句式一致。(3分)聆听自然，万物皆有情。春雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；，，。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。6.下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分)①一片黯淡的红霞倾泻在院中。②院子里，一地昏黄的光晕。③夕阳西下，暮色亲吻着云沿。④我拿着椅子，搬到了院子中央，和外婆靠在一起。⑤黄昏正好，我喊着外婆出来坐会儿。⑥望着天边最后一道残阳，静静地坐着。A.③①②⑤④⑥B.②③①⑤④⑥C.②①③④⑥⑤D.③②①④⑤⑥二、默写。(11分)7.(1)东临碣石,以观沧海。,。(曹操《观沧海》)(2)我寄愁心与明月，。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)客路青山外，行舟绿水前。，。(王湾《次北固山下》)(4)在我国古典诗歌中，诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之愁或者离别之苦，如马致远《天净沙·秋思》,。(5)《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是(6)乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；。。三、名著阅读。(6分)8.班级开展名著《朝花夕拾》阅读活动，请你根据阅读内容，将下表补充完整。阅读策略内容呈现阅读记录关注人物……因为他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。(1)句中的“他”叫什么名字?_(1分)关注影响A.此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。B.就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。(2)A、B两段文字分别是哪两件事产生的影响，请简要概括。_(2分)关注情节他一到门，只见主人笑面承迎，道，“昨晚服了先生的药，好得多了，所以再请你来复诊一回。”仍旧引到房里，老妈子便将病人的手拉出帐外来。他一按，冷冰冰的，也没有脉于是点点头道，“唔，这病我明白了。”从从容容走到桌前，取了药方纸，提笔写道：“凭票付英洋壹百元正。”下面是署名，画押。(3)这段文字中的“他”是怎样医治“我”父亲的病的?(3分)四、非连续性文本阅读(9分)9.你知道二十四节气吗?【材料一】二十四节气指二十四时节和气候，是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是我国古人根据太阳在黄道(即地球绕太阳公转的轨道)上的位置来划分的。视太阳从春分点(即黄经零度，此刻太阳垂直照射赤道)出发，每前进15度为一个节气；运行一周又回到春分点，为一回归年，合360度，共经历24个节气，每月2个。其中，每月第一个节气为“节气”，即立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒12个节气；每月的第二个节气为“中气”，即雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至和大寒12个节气。“节气”和“中气”交替出现，各历时15天，现在人们已经把“节气”和“中气”统称为“节气”。从二十四节气的命名可以看出，节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。其中，立春、立夏、立秋、立冬是用来反映季节的，将一年划分为春、夏、秋、冬四个季节，反映了四季的开始。春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的，反映了太阳高度变化的转折点。小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气反映气温的变化，用来表示一年中不同时期寒热程度。雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象，表明降雨、降雪的时间和强度。白露、寒露、看降三个节气表面上反映的是水汽凝结、凝华现象，但实质上反映出了气温逐渐下降的过程和程度：气温下降到一定程度，水汽出现凝露现象；气温继续下降，不仅凝露增多，而且越来越凉；当温度降至摄氏零度以下，水汽凝华为霜。小满、芒种则反映有关作物的成熟和收成情况。惊蛰、清明反映的是自然物候现象，尤其是惊蛰，它用天上初雷和地下蛰虫的复苏，来预示春天的回归。【材料二】据史料记载，古代把立春的十五天分为三候：“初候东风解冻，二候蛰虫始振，三候鱼陟负冰。”初候的意思是春天来了，万物开始复苏；二候在立春五日后，蛰居的虫类慢慢在洞中苏醒；再过五日，河里的冰也开始融化，鱼开始到水面上游动，此时水面上还有些碎冰片，就好像被鱼负着一般浮在水面。立春过后，气温回升，我国大部分地区陆续开始备耕春耕。北方地区顶凌耙地、送粪积肥、兴修水利，开始做好春耕准备。在温润的南方多地，人们紧抓“冷尾暖头”及时下种。立春在各朝代都很受重视。周朝时，便有专门迎接立春的仪式。据记载，立春前三日，天子开始斋戒，到了立春当节，会带上各诸侯大夫，共赴东郊迎春，祈求丰收。这样的迎春之礼一直延续至清朝。旧时民间，立春的迎春活动同样重要和丰富。大人小孩们都会换上新衣服，妇女们涂点胭脂，头上插上红绒花或是装饰有彩色绫罗制成的发簪，大家在院里门前贴上对联、红福字、红纸剪刻成的雄鸡图案，营造出红彤彤的喜庆氛围。【材料三】地球绕着太阳转，绕完一圈是一年。一年分成十二月，二十四节紧相连。按照公历来推算，每月两气不改变。上半年是六、廿一；下半年逢八、廿三。这些就是交节日，有差不过一两天。二十四节有先后，下列口诀记心间：一月小寒接大寒，二月立春雨水连；惊蛰春分在三月，清明谷雨四月天；五月立夏和小满，六月芒种夏至连；七月大暑和小暑，立秋处暑八月间；九月白露接秋分，寒露霜降十月全；立冬小雪十一月，大雪冬至迎新年。抓紧季节忙生产，种收及时保丰年。(1)下面是二十四节气歌。请在下面①②处补写出相应的节气。(2分)春雨惊春清谷天，①暑相连，②寒霜降，冬雪雲冬小大寒。(2)有资料说“立春是一个时间点，也可以是个时间段”。请从【材料一】和【材料二】中提取出支撑这句话的依据。(2分)(3)阅读材料一和材料二，就“节气”与自然人类活动的关系说出你的认识。(3分)(4)请再写出两条你积累的有关“二十四节气”的谚语。(2分)五、现代文阅读济南的秋天老舍①。②设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大城楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界，那便是个济南。设若你幻想不出————许多人是不会幻想的————请到济南来看看吧。③请你在秋天来。那城，那河，那古路，那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济南的秋色，济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的，秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以作个整人情，连秋带冬全给了济南。④诗的境界中必须有山有水。那么，请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧，山腰中的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要，山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿，忽然又温暖一会儿，这个变动并不激烈，可是山上的颜色觉得出这个变化，而立刻随着变换。忽然黄色更真了些，忽然又暗了些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替“自然”调合着彩色，轻轻的抹上层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山，再配上那蓝的天，晴暖的阳光；蓝得像要由蓝变绿了，可又没完全绿了；晴暖要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温柔；这便是济南的秋。况且因为颜色的不同，那山的高低也更显然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲线在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。看山顶上那个塔！⑤再看水。以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉————有河，有湖，这是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不用说别的，只说水中的绿藻吧。那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那儿吻着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！⑥在秋天，水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山不动，水微响。那中古的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。10.第①自然段应填入的句子是()(2分)A.济南的秋天是静谧的B.济南的秋天是温和的C.济南的秋天是诗境的D.济南的秋天是虚幻的11.赏析第③自然段中画线的句子。(4分)12.朗读要把握作者的情感，注意语气、重音的处理。仿照示例，进行朗读设计。(3分)示例我会设计句子忽然黄色更真了些，忽然又暗了些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替“自然”调合着彩色，轻轻的抹上层各色俱全而全是淡美的色道儿。句子是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢。朗读设计四个“忽然”需要重读，突出山腰颜色的丰富与多变，读出作者对济南秋天的喜爱和赞美之情。朗读设计润雨郑若瑟①室外讨厌的绵绵阴雨，增添我几分烦躁，时已接近黄昏，该是妻下班、儿放学来医院探望的时候，这是一天仅有的聚会，可得到片刻的幸福感。老天不作美，恐怕盼了整天的希望又落空了。不过，娇妻爱儿就是冒雨而来，我也会嗔怪：雨淋伤风感冒，不值得。②整天看到的是不顺眼的各式病人，碰到的是戴口罩冷漠的医生护士。房中的来苏水味太刺鼻，谁说入芝兰之室久之不闻其香，但房里的药味却越来越浓重，令人欲呕，特别是心绪烦时。很想到房外去吸点新空气，可是，躺在床上身不由己。③同房是个被电触的儿童，做了多次手术，切去了坏死肉，植皮补伤口。除了吃和睡就是痛楚的哭声，护理他的父亲整天陪流泪，恨不得把爱儿的痛楚移在他身上，就是再加十倍，他也乐意接受。他买了不少玩具，讲了不少神话离奇故事，企图减少爱儿的哭声。虽然帮不了什么忙，他仍然不遗余力地做。④今天要做大型手术，得输血。因为多天来医药费用太多，他再也付不起买血的钱，要求医生把自己的血输给儿子，医生见他虚弱，怕引起虚脱，他跪下求医生，只要医好儿子，自己就是死了也不悔。窗外雨势渐猛，簌簌地溅落下来，打在隐约在灰暗中的建筑上，打在行色匆匆的雨伞上。⑤天下父母心皆同，这是天性。自己又何尝不是。对儿子的爱心唯天可表，剖开来是十足真挚、毫无半点虚假。就是现在有病住院，也渴望能睹儿子一面，仅仅片刻相晤，也是感到心满意足，超值安慰。⑥“父亲无微不至呵护儿女，随处可见。儿子回报年老父母的孝行，相对起来，有一半就叫人赞不绝口。”我摇摇头感叹，心中浮上内疚。⑦自从自己能够独立经营，自讨生活，且稍有发展后，对没有给他传下财富的老父亲看得有点碍眼，有时见解不同甚至会发脾气，父亲唯唯，不敢吭声。⑧难道天下