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文档简介

儿科简介

五原县人民医院儿科是新生儿、普通儿科为一体的综合性科室,是医

院一个举足轻重的科室。

一、新生儿主要开展:

1.新生儿常规医学观察:糖尿病母儿、早产儿、低体重儿的医学观察

及治疗。

2.新生儿各种重症治疗:如新生儿窒息、缺血缺氧性脑病、颅内出血、

吸入性肺炎、感染性肺炎、新生儿黄疸、溶血病、低血糖病、新生儿

硬肿症、新生儿静脉高营养及补液等。

二、普通儿科主要开展:

1.婴儿期的营养保健,喂养宣教指导

2.儿科常见疾病诊断治疗:1)感染性疾病:金葡萄感染烫伤样皮肤

综合症、麻疹、风疹、幼儿急疹、、水痘、腮腺炎、传染性单细胞综

合症、猩红热、肺结核。2)消化系统:急性胃炎、消化性溃疡、小

儿腹泻。3)呼吸系统:上呼吸道感染、肺炎、重症肺炎、肺炎合并

心衰、支气管哮喘。4)循环系统疾病:先天性心脏病、病毒性心肌

炎、心力衰竭。5)泌尿系统:急性肾小球肾炎、肾病综合征、泌尿

道感染。6)血液系统:白血病、贫血、特发性血小板减少性紫瘢。7)

神经系统:脑炎、脑膜炎'癫痫。

三、急危重症抢救:一氧化碳中毒、误服药物中毒、心肺复苏、休克

及药物过敏抢救。

科室主任简介

姓名:孟丽琴

职称:主任医师

职务:儿科主任院长助理

1991年毕业于包头医学院临床医学系,大学本科学历。曾经在

内蒙古附院进修,并多次外出短期培训。擅长新生儿、呼吸、循环、

泌尿、神经系统疾病有丰富的临床经验。

科室副主任简介

姓名:郭素敏

职称:主治医师

职务:儿科副主任

2004年毕业于内蒙古医学院临床专业,大学本科学历,学士学

位。擅长儿科常见病几及多发病诊治,对新生儿常见病诊断治疗及肠

外营养、补液治疗有一定研究。

科室中使用仪器简介

一、微量元素测定仪:可以测出人体六种必须元素。

二、微波治疗仪:

近日,儿科新引进多功能微波治疗仪,主要应用于小儿肺炎、胸膜炎、

支气管炎、小儿顽强性腹泻、呼吸道感染等疾病的治疗,已取得了显

著的疗效。相较于传统的治疗方法,微波治疗操作方便,定位准确,

无痛苦、无创伤、无副作用和不良反应。

三、经皮测胆仪

由于新生儿黄疸是新生儿时期胆红素在体内积聚过多而引起全身

皮肤、黏膜、巩膜等部位浮现黄色的症状,若不及时治疗可引起智力

低下、听觉障碍、死亡或者浮现永久性神经系统后遗症。经皮簧疸仪

通过皮肤外表,快速、无痛测定出与血清胆红素浓度相关的经皮簧疸

值。经皮胆红素测量方法简单,经济,快速,测量时间短,应用于

临床新生儿黄疸可行性强,且家长乐于接受,具有较高的临床应用

价值,值得临床推广。

四、婴儿暖箱

婴儿暖箱是一种新生儿在医院使用的保温箱。这种暖箱对温度、

湿度等都有严格的控制,有助于新生儿的健康。具体说来,有以下几

个作用:

1、保暖保湿

2、避免感染新生儿的反抗力特殊的低,放在保温箱里避免了与外界

的接触,起到了保护新生儿的作用。

3、便于医护人员对婴儿的观察和治疗婴儿暖箱通常连接各种监护

仪器,医护人员可以直接监测到婴儿的体温、心跳、脉搏、呼吸、血

压、脑功能等情况。

4、哪些婴儿需要进暖箱?

生活中可能大多数新生儿都没有进过暖箱。通常以下有种情况医

生会建议放入暖箱进行观察:

1、早产儿。早产儿是最常见的进暖箱的情况,所以婴儿暖箱又

称为早产保温箱。早产儿因为体温低,调节体温的能力又不完善,且

容易被感染,所以放入暖箱中有利于对其保护。

2、病情危重的婴儿。危重婴儿需要实时的护理和观察,所以

放入暖箱中更利于治疔。

五、蓝光照射

蓝光治疗的目的是使血液中间接胆红素氧化分解为无毒的水溶性衍

生物,从汗、尿中排出,防止发生胆红素脑病。目前国内外把蓝光治

疗作为快速、有效的降低血清的游离间接胆红素的方法之一,被临床

广为应用,治疗中浮现青铜症、皮肤皮疹,住手光疗后会自行消退。

科室特殊护理

物理降温(温水擦浴)

温水擦浴的目的:为体温在395C以上的高热病人降温

温水擦浴的优点:温水擦浴法退烧,既安全又有效,做法方便。温水

擦浴可使病人感到舒适,同时还有消除汗液、清洁皮肤的作用,并且

没有导致出血及惊厥的危(wei)险。温水擦浴的温度要求在32-34℃,

接近正常人皮肤温度33.9℃,温水无刺激,病儿感觉舒适,特别对新

生儿、婴幼儿的降温更为适宜。酒精擦浴的缺点:婴幼儿大脑皮层

和纹状体发育不完善,神经髓鞘未彻底形成。小儿的体表面积相对

较大,皮肤薄嫩,皮下血管丰富,发烧后全身毛细血管处于扩张状

态,身体对酒精的耐受性低,酒精中的乙醇容易被吸收而引起中毒,

酒精擦浴寒冷刺激后外周血管收缩,毛细血管压力增加,使肺循环

阻力增大,加重了低氧血症,于是容易导致肺出血。所以,用酒精

擦浴降温对婴幼儿来说弊多利少,不应提倡。

拍背咳痰:

这种方法通常在孩子咳痰咳不出时应急使用,操作方法为:在孩子咳

嗽的间歇期,如果孩子为坐位,则家长可用空掌于背部从下往上轻轻

叩击;如果孩子为卧位,则家长拍左侧时使其向左侧卧,拍右侧时使

其向右侧卧,两侧交替进行。在拍背的同时,边拍边鼓励孩子咳嗽,

每次拍背时

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