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文档简介
成安县2024年数学三年级第一学期期末经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.小亮、小东和小峰参加了短跑比赛。他们的成绩分别15.3秒、14.3秒、14.5秒,小东的成绩是下面选项中的()。A.15.3秒 B.14.3秒 C.15.6秒 D.14.5秒2.下面图形中不是四边形的是()。A. B. C. D.3.一个成年人的身高相当于(
)个人头部的长度.A.4 B.5 C.9 D.134.505×3的积的中间()0。A.有1个 B.有2个 C.没有5.下面的图案中,()可以看作轴对称图形。A. B. C. D.二、认真辨析,我会判。6.任何数与0相乘都得0,0加任何数也得0。(________)7.565×7的积的最高位是千位。(______)8.在除法中,除数一定比余数大。(_______)9.小刚体重80克。(________)10.李阿姨晚上11时上班,第二天早上7时下班,一共工作了8时。(________)三、仔细观察,我会填。11.看一看,填一填。(1)苹果向(____)平移了(____)格。(2)梨向(____)平移了(____)格。(3)菠萝先向(____)平移了(____)格,又向(____)平移了(____)格。12.妈妈买4千克面粉用了12元,照这样计算,买9千克面粉需要(______)元。13.学校操场一圈是200米,小刚跑了2圈,再跑(________)米就是1千米。14.写出两个最接近3000的自然数:(_____),(_____)。15.把一筐苹果的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友,(______)班分的苹果最多,(______)班分的苹果最少。16.120的3倍是(________________),120是3的(______________)倍。17.45×6的积是(________)位数,积的个位上的数字是(________)。18.比226多302的数是________,________比375少201。四、认真细致,我会算。19.口算乐园,比一比看谁算得最正确。24+35=81-29=630-120=54+28-34=0×21=212×4=320×5=67-29+13=37+27=100-38=26+46=420-180-170=20.用竖式计算,带☆的题要验算。34×3=304×68×250=584÷2=☆365÷7=☆416÷4=21.看谁都能算对。12÷6=
48÷6=
27÷9=
700+800=72÷9=
200+800=
36÷6=
1200-600=800-200=
1000+2000=
20÷4=
6200-200=五、动手操作,我能行。22.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。23.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.24.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、生活问题,我会解。25.学校各班开展“我爱读书”活动.每班捐书26本,每个年级有5个班,6个年级共捐书多少本?26.自全国开展垃圾分类活动以来,希望小学积极做好垃圾分类的宣传工作,制作了一版“垃圾分类”知识的宣传栏。如图,宣传栏的长是宽的2倍,宣传栏的周长是多少?27.小海在迪士尼乐园的一处看到停着9辆双座自行车,17辆单座自行车。这些自行车一次共能坐多少人?28.(1)小红踢的个数是小欢的几倍?(2)小军踢的个数是小欢的5倍,小军踢了多少个?29.一个长方形池糖,长50米,宽35米,每隔5米种一棵树,一共需要准备多少棵树?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】把三人所用的时间进行比较,用时越短跑得越快,名次也就越靠前,进而得出结论。【详解】14.3秒<14.5秒<15.3秒所以14.3秒是所有成绩中最好的。故答案为:B【点睛】在路程一定时,谁用时少,谁跑得快,反之跑得慢。2、B【详解】略3、C【详解】一个成年人的上半身相当于3个人头部的长度、下半身相当于5个人头部的长度,所以说一个成年人的身高相当于9个人头部的长度.故答案为C.4、C【分析】根据三位数乘一位数的法则求出算式的结果,然后数出积的中间0的个数即可。【详解】505×3=1515,积的中间没有0;故答案为:C。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键注意不能单纯的只看乘数中间的0。5、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】不是轴对称图形;是轴对称图形;不是轴对称图形;不是轴对称图形;故答案为:B【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】任何数与0相乘都得0,例如12×0=0,123×0=0。任何数加0都得原数,例如12+0=12,123+0=123。据此判断即可。【详解】任何数于0相乘都得0,任何数加0都得原数。故答案为:×。【点睛】本题考查0在整数运算中的特殊性质,0乘任何数都得0,任何数加0都得原数,任何数减0也得原数。7、√【分析】本题计算结果便会一目了然,运用估算也可得到答案,把565看做500,用500×7=3500,初步判断是正确的,我们计算出565×7的积是多少,更利于判断。【详解】565×7=3955,最高位是千位。故答案为正确。√【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。8、√【详解】有余数的除法中,余数要比除数小,除数要比余数大;据此判断即可。9、×【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个人的体重,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”做单位;据此解答。【详解】由分析可得:小刚体重80千克;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查质量单位在生活中的实际应用,注意根据其数据大小灵活的选择。10、√【分析】先晚上11时到24:00经过的时间,再加上第二天的7小时等于她总共的工作小时数,据此即可解答。【详解】晚上11时用24时计时法是23:00;24:00-23:00=1小时,1+7=8(小时),所以判断正确。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。三、仔细观察,我会填。11、右3上4下4左2【详解】略12、27【详解】略13、600【分析】学校操场1圈是200米,小刚跑了2圈,就是跑了2个200米,用200米乘2就是小刚跑的米数,把1千米化成1000米,用1000米减去已经跑的米数就是再跑的米数,据此解答即可。【详解】1千米=1000米1000-200×2=1000-400=600(米)【点睛】本题主要是考查长度的单位换算、长度的名数计算,要熟记单位间的进率。14、29993001【解析】略15、小大【详解】略16、36040【分析】由题意得120的3倍应该用乘法,120是3的多少倍应该用除法,据此进行解答。【详解】120×3=360;120÷3=40。【点睛】本题主要考查倍数的问题,理解倍的概念是解答此题的关键。17、三0【分析】计算出45×6的结果即可解答。【详解】45×6=270,所以45×6的积是三位数,积的个位上的数字是0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。18、528174【分析】求比一个数多另一个数的数是多少,用这个数+另一个数;一个数比另一个数少几,这个数=另一个数-几。【详解】226+302=528,所以比226多302的数是528;375-201=174,所以174比375少201。故答案为:528;174。四、认真细致,我会算。19、59;52;510;480;848;1600;5164;62;72;70【详解】略20、102;1824;2000;292;52……1;104【分析】(1)两位数乘一位数,从个位乘起,用一位数依次去乘两位数的每一位上的数,一位数与两位数的个位满几十,要向十位进几;一位数与两位数的十位相乘,乘得的积加进上来的数,满几十就向百位进几。(2)三位数乘一位数,乘数中间有0,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。(3)三位数乘一位数,三位数的末尾有0时,可以先用0前面的数与一位数相乘,再看三位数末尾有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。(4)(5)(6)三位数除以一位数,先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】34×3=102304×6=18248×250=2000584÷2=292365÷7=416÷4=104验算:验算:21、2
8
3
15008
1000
6
600600
3000
5
6000【详解】略五、动手操作,我能行。22、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。23、【详解】略24、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、生活问题,我会解。25、780本【详解】26×5×6=130×6=780(本);答:6个年级共捐书780本.26、18米【分析】宣传栏的长是宽的2倍,则用宣传栏的宽乘2,求出长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2
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