六年级语文经典诵读篇目（下册）

序言

经典浸润人生，雅言传承文明。国学

经典，它是古代先哲圣贤思想与智慧的结晶,

是我们民族文化的瑰宝，是中华民族的立世

之本。

诵读经典，可以修养身心，丰富学识，

使我们获得无限的智慧；诵读经典，可以引

领我们去认识美、欣赏美，享受快乐人生；

诵读经典，可以提升境界，净化心灵，锻造

高尚的人格。

诵读经典，你才能亲近那些历史长河中

的伟人，才会明白“一日三省吾身”的修身

之道；才会懂得“先天下之忧而忧，后天下

之乐而乐”的爱国情怀；才会感染“粉身碎

骨浑不怕，要留清白在人间”的浩然正气；

才会形成“厚德载物”的广阔胸襟。经典嘉

言，滋润心灵，浸润灵魂，使我们的人生更

加丰盈。

为全面落实语文新课程标准中提出的

认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智

慧的课程目标，全面提高学生语文素养，我

们组织语文教研骨干编写了这套《童声诵经

典》，作为校本教材，几经修改，几经实践，

今天终于和大家见面了。这本书根据不同年

段的年龄特点，在教材内容的组织编排上,

层层深入,循序渐进,题材广泛，丰富多彩。

每个年段的内容按类别分为三部分：第一部

分“国学篇”：《三字经》《笠翁对韵》《论

语》《弟子规》《声律启蒙》《千字文》节

选内容；第二部分“古诗词篇”：《唐诗

三百首》《毛泽东诗词》《宋词元曲》《诗

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经》；第三部分“现代美文篇”：儿童诗、

现代散文诗、中外现代诗等。

“胸有诗书气自华，笔有千钧任翕张。"

让我们一起诵读经典吧，心情愉悦地读，酣

畅淋漓地读，让经典成为我们的精神初乳，

让经典成为我们的心灵家园，让经典伴随我

们快乐成长。

爱莲说

（宋）周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶

渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不

妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，

亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花

之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！

菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者

何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

目录

（-）国学篇

1.道德经（节选）................2

2.关雎.........................4

3.满江红•写怀...................6

4.木兰诗（节选）..............8

5.岳阳楼记.....................9

（二）古诗文篇

6.春望.........................13

7.暮江吟.......................14

8.山居秋暝.....................15

9.相见欢.......................16

10.浣溪沙-一曲新词酒一杯……17

11.病起书怀.....................18

12.菩萨蛮・书江西造口壁........19

13.渔家傲-秋思.................20

14.水调歌头•明月几时有..........21

（三）现代诗文篇

15.假如生活欺骗了你...........24

16.沁园春,雪..................26

17.雨巷........................28

18.春天吹着口哨...............32

国

学

篇

-1-

1《道德经》（节选）

【原文】

天下皆知美之为美，斯熊已；皆知

善之为善，斯不善已。故有无相生，难

易相成，长短相较，高下相倾，音声相和,

前后相随。是以圣人处无为之事，行不

言之教，万物作焉而不辞，生而不有，

为而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是

以不去。

【译文】

天下人都知道美之所以为美，那是由于有丑陋

的存在。都知道善之所以为善，那是因为有恶的存

在。所以有和无互相转化，难和易互相形成，长和

短互相显现，高和下互相充实，音与声互相谐和，

-2-

前和后互相接随——这是永恒的。因此圣人用无为

的观点对待世事，用不言的方式施行教化：听任万

物自然兴起而不为其创始，有所施为，但不加自己

的倾向，功成业就而不自居。正由于不居功，就无

所谓失去。

【我知道】《道德经》被誉为“万经之王”，内

容涵盖哲学、伦理学、政治学、军事学等诸多学科，

曾被后人尊奉为治国、齐家、修身、为学的宝典。

它对我国的哲学、科学、政治、宗教等都产生了深

远的影响，体现了古人的一种世界观和人生观。

【我会背】天下皆知美之为美，斯恶已；

皆知善之为善，斯不善己。

-3-

ju

2关雎

《诗经》

关关雎鸠，在河之洲。

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窈窕淑女，君子好逑。

参差苓菜，左右流之。

ydotidowumdi

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

xing

参差芍菜，左右米之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

mdo

参差荐菜，左右莘之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

【我知道】《国风•周南•关雎》这首短小的诗

篇，在中国文学史上占据着特殊的位置。它是《诗

-4-

经》的第一篇，而《诗经》是中国文学最古老的典

籍。差不多可以说，一翻开中国文学的历史，首先

遇到的就是《关雎》。

【我会背】关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君

子好逑。

-5-

3满江红-写怀

（宋）岳飞

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十

功名尘与土，八千里路云和月。莫等

闲，白了少年头，空悲切！

靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时

灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥

10

餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、

收拾旧山河，朝天阙。

【我知道】岳飞这首《满江红》，是很引人注目

的名篇。岳飞在这首词中所表露的忠于朝廷的思想,

是跟渴望杀尽敌人、保卫祖国疆土的壮志，密切结

合着的。从艺术上看，这首词感情激荡，气势磅礴，

-6-

风格豪放，结构严谨，一气呵成，有着强烈的感染

力。

【我会背】三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲，白了少年头，空悲切！

-7-

4木兰诗

乐府诗集

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻

机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。女亦

无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，

可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷

名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为

市鞍马，从此替爷征。

【我知道】《木兰诗》是北朝长篇叙事民歌，中

国诗史上罕有的杰作。诗中讲述了一个叫木兰的女

孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回

朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了

这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇

无畏的精神。

【我会背】唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼

声，唯闻女叹息。

-8-

5岳阳楼记

（宋）范仲淹

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庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴，乃重

修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗

赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

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衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际

涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳

楼之大观也，前人之述备矣。然则北

通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会

于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风

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怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜

-9-

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形，商旅不行，橘倾楫摧，薄暮冥冥，

虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，

忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下

天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游

泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟

一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉

璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，

则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，

其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异

二者之为，何哉？不以物喜，不以己

悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之

远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然

-10-

则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧

而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微

斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

【我知道】《岳阳楼记》是作者应好友巴陵郡太

守滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文。这

篇文章通过写岳阳楼的景色，以及阴雨和晴朗时带

给人的不同感受，揭示了“不以物喜，不以己悲”

的古仁人之心，也表达了自己“先天下之忧而忧，

后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀。

【我会背】不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则

忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天

下之乐而乐”

-11-

古

诗

文

篇

-12-

6春望

（唐）杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

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白头搔更短，浑欲不胜簪。

【我知道】此诗前四句写春日长安凄惨破败的景

象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心

系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。

【我会背】感时花溅泪，恨别鸟惊心。

-13-

7暮江吟

（唐）白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【我知道】这是一首颇为人称道的小诗。全

诗构思妙绝之处，在于摄取了两幅幽美的自

然界的画面，加以组接。一幅是夕阳西沉、

晚霞映江的绚丽景象，一幅是弯月初升，露

珠晶莹的朦胧夜色。

【我会背】可怜九月初三夜，露似真珠月似

弓。

-14-

8山居秋暝

（唐）王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

【我知道】这首诗为山水名篇。描绘了秋雨初晴

后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风

尚，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自

得的满足心情，以自然美来表现人格美和社会美。

【我会背】随意春芳歇，王孙自可留。

-15-

9相见欢-无言独上西楼

（五代）李煜

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧

桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁。别是

一般滋味在心头。

【我知道】这首词表现了诗人离乡去国的锥心怆

痛，感情真实，深沉自然，突破了花间词以绮丽腻

滑笔调专写“妇人语”的风格，是宋初婉约派词的

开山之作。

【我会背】剪不断，理还乱，是离愁。别是一般

滋味在心头。

-16-

qi

10浣溪沙-游薪水清泉寺

（宋）苏轼

游新水清泉寺，寺临兰溪，溪水

西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无

泥。萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能

西！休将白发唱黄鸡。

【我知道】这首词，上片以淡疏的笔墨写景，景

色自然明丽，雅淡凄美；下片既以形象的语言抒情,

又在即景抒慨中融入哲理，启人心智，令人振奋。

词人以顺处逆的豪迈情怀，政治上失意后积极、乐

观的人生态度，催人奋进，激动人心。

【我会背】谁道人生无再少？门前流水尚能西!

休将白发唱黄鸡。

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11病起书怀

（宋）陆游

病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。

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位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

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天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。

出师一表通今古，夜半挑灯更细看。

【我知道】这首诗从衰病起笔，以挑灯夜读《出

师表》结束，所表现的是百折不挠的精神和永不磨

灭的意志。其中“位卑”句不但使诗歌思想生辉,

而且令这首七律警策精粹、灵光独具，艺术境界拔

人一筹。全诗表达了诗人的爱国情怀以及忧国忧民

之心。

【我会背】位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

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12菩萨蛮・书江西造口壁

（宋）辛弃疾

郁孤台下清江水，中间多少行人

泪。西北望长安，可怜无数山。

青山遮不住，毕竟东流去。江晚

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正愁予，山深闻鹦料。

【我知道】上片由眼前景物引出历史回忆，抒发

家国沦亡之创痛和收复无望的悲愤；下片借景生情,

抒愁苦与不满之情。全词对朝廷苟安江南的不满和

自己一筹莫展的愁闷，却是淡淡叙来，不瘟不火，

以极高明的比兴手法，表达了蕴藉深沉的爱国情思,

艺术水平高超，堪称词中瑰宝。

【我会背】郁孤台下清江水，中间多少行人泪。

西北望长安，可怜无数山。

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13渔家傲-秋思

（宋）范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留

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意。四面边声连角起，千嶂里，长烟

落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无

mei

计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军

白发征夫泪。

【我知道】范仲淹《渔家傲》一词开篇塞下秋来

风景异，衡阳雁去无留意。一句极力渲染边塞秋季

风景的独异，上片写景，描写的自然是塞下的秋景。

四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。从视

觉听觉等方面表现了边塞地区的萧条寂寥。

【我会背】羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发

征夫泪。

-21-

14水调歌头

（宋）苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作

此篇，兼怀子由。

明月几时有，把酒问青天。不知

天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归

去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起

舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应

有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离

合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但

愿人长久，千里共婵娟。

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【我知道】词人运用形象描绘手法，勾勒出一种

皓月当空、亲人千里、孤高旷远的境界氛围，反衬

自己遗世独立的意绪和往昔的神话传说融合一处,

在月的阴晴圆缺当中，渗进浓厚的哲学意味，可以

说是一首将自然和社会高度契合的感喟作品。

【我会背】人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事

古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

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现

代

诗

文

篇

-25-

15假如生活欺骗了你

普希金

假如生活欺骗了你，

不要忧郁，也不要愤慨！

不顺心的时候暂且容忍：

相信吧，快乐的日子就会到来。

chdngjlng

我们的心永恒向前懂憬，

尽管活在阴沉的现在：

一切都是暂时的，转瞬即逝，

而那逝去的将变为可爱。

【老师的话】《假如生活欺骗了你》选自《普希

金诗集》，这是一首哲理抒情诗，诗人以劝告的口

吻和平等的娓娓的语气写来，语调亲密和婉，热诚

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坦率诗句清新流畅，热烈深沉，有丰富的人情味和

哲理意味，表达了诗人真诚博大的情怀和坚强乐观

的思想情怀。

【我知道】诗中阐明了这样一种积极乐观的人生

态度：当生活欺骗了你时，不要悲伤，不要心急;

在苦恼之时要善于忍耐，一切都会过去，未来是幸

福、美好的。生活中不可能没有痛苦与悲伤，欢乐

不会永远被忧伤所掩盖，快乐的日子终会到来。

-27-

16沁园春•雪

毛泽东

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

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望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿

失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与

天公试比高。须晴日，看红装素裹，分

rdo

外妖姨。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，

稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识

弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还

看今朝。

【老师的话】《沁园春•雪》突出体现了毛泽东

词风的雄健、大气。作为领袖毛泽东的博大的胸襟

和抱负，与广阔雄奇的北国雪景发生同构，作者目

-28-

接“千里”“万里”，“欲与天公试比高”；视通

几千年，指点江山主沉浮。充分展示了雄阔豪放、

气势磅礴的风格。

【我知道】全词用字遣词，设喻用典，明快有力，

挥洒自如，辞义畅达，一泻千里。全词合律入韵，

似无意而为之。虽属旧体却给读者以面貌一新之感。

不单是从词境中表达出的新的精神世界，而首先是

意象表达系统的词语，鲜活生动，凝练通俗，易诵

易唱易记。

17雨巷

戴望舒

撑着油纸伞，独自

彷徨在悠长，悠长

又寂寥的雨巷，

我希望逢着

一个丁香一样的

结着愁怨的姑娘。

她是有

丁香一样的颜色，

丁香一样的芬芳，

丁香一样的忧愁，

在雨中哀怨，

哀怨又彷徨。

lido

她彷徨在寂寥的雨巷,

-30-

撑着油纸伞

像我一样，

像我一样地，

chichti

默默彳亍着，

冷漠，凄清，又惆怅。

她静默地走近

走近，又投出

太息一般的眼光，

她飘过

像梦一般的

像梦一般的凄婉迷茫。

像梦中飘过

一支丁香地，

我身旁飘过这女郎；

她静静地远了，远了,

-31-

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到了颓圮的篱墙，

走尽这雨巷。

在雨的哀曲里，

消了她的颜色，

散了她的芬芳，

消散了，