中学教师节晚宴讲话稿

中学教师节晚宴讲话稿中学教师节晚宴讲话稿1各位领导、各位嘉宾、各位教师：晚上好！在这秋风送爽、硕果飘香的美好日子里，我们怀着喜悦的心情迎来了我国第__个教师节，今天我们在这里欢聚一堂。首先，请允许我代表学校行政，祝各位应邀参加晚宴的领导、嘉宾事业有成，幸福安康！祝各位老师，节日快乐，身体健康，工作顺利，家庭幸福！老师们，过去的一年我们__克难求进，取得了骄人的`成绩，应当说__没有辜负学生家长的信赖，没有辜负__老百姓的期待，没有辜负禅城区各级领导的厚爱。今年中考取得了可喜的成绩：考上佛山一中38人，七科总平均分排第一，连续四年蝉联禅城区中考冠军。这些成绩的取得让我们__全体老师体验到了辛苦付出后的成功喜悦，也促使我们全体__教师的心连得更紧了，信心更足了，决心更大了。我们__是一个和谐的集体、战斗的集体、成功的集体。但我们清醒的意识到__前进的道路并不平坦：我们的发展之路还比较崎岖，我们所面临的形势还比较严峻，我们的教育教学质量还有待提高，我们的管理还有待加强。衷心希望我们青年教师成熟起来，有理想；中年教师厚实起来，有责任；老年教师年轻起来，有激情。在发展每一位学生的同时，不断提升自己。再创20__年__中考成绩新辉煌！最后再次祝各位领导、嘉宾、老师，节日快乐，身体健康，事业有成，家庭幸福！干杯！中学教师节晚宴讲话稿2尊敬的老师们：你们好！我们教师自己的节日——第___个教师节和我们国家传统佳节中秋团圆节就要来临了，我在异国他乡每每想起往年和大家在一起欢庆节日的美好时刻，总是无法抑制自己激动的心情！今年，由于特殊情况，我没有能够及时赶回国内和你们一起欢度这两个非常有意义的节日，内心深处非常失落，感到十分遗憾。值此机会，我以十分虔诚的心情遥祝大家节日快乐！工作顺利！阖家团圆！幸福美满！在这美好的日子里，作为一名老教师，我脑海里突然浮现这样几句话，和同志们共勉。第一、与其说教师是一份谋生的职业，不如说是一种充满乐趣无限崇高的事业。这是我一个四十年教龄的老教师的第一感想。我们赶上了一个好时代，我们每一天都能够无忧无虑的面对天真无邪、渴求知识的孩子们，我们的精神得到了安慰，人格得到了升华，成就感自豪感油然而生。第二、与其说在物欲横行的当今世界里麻木，不如在自我纯洁的精神世界中抗争奋斗。这是我在几十年工作中一直自以为得意的选择。是的，做教师与高官厚禄无缘，也不太可能青史留名。但只要我们能够把握住自己，坚守良心道德，充满爱心，努力工作，我们就无怨无悔，精神富有，心安理得。第三、与其说做一个碌碌无为的`教书匠，不如兢兢业业的成就自己教育家的理想。这是我一直以来自己追求的最美好的梦想。我遇到过很多老教师，他们就以教育家自居，桃李满天下，很是得意，我感到十分的敬佩。是的，教育家不是别人封的，而是我们内心深处的期盼并且实实在在的存在着，只要自己想做，我们就是教育家。“每逢佳节倍思亲”，我现在比利时和孩子们在一起，但我却感到一种孤单，这就是我此时此刻复杂的心情！同志们，太想你们了！最后，我请陈董事长、陈主席、印校长、钱校长代表我敬大家一杯酒，再一次祝大家节日快乐！身体健康！心想事成！中学教师节晚宴讲话稿3尊敬的各位老师：晚上好！今天我们在这里举行隆重的晚宴，庆祝我们自己的节日——第__个教师节。这是我们自己的节日，我们要好好地热烈的庆祝自己的节日，好好地享受自己节日的快乐，要让自己的节日过得更加精彩更加有意义。首先，我衷心的祝愿所有的老师节日快乐！心情愉快！身体健康！我是一个有着近四十年教龄的教育工作者，每逢我们教师自己的节日，我都有无限的感慨。面对国家教育的大发展，面对我们学校这几年蒸蒸日上的`事业，面对这么多有成就的快乐的教育工作者，更是无比激动。今天我们聚在一起，目的就是，畅叙友谊，漫谈人生，回顾历史，审视现实，勾画未来，探究规律，追求快乐。传统的二中，浸透着中华文化的乳汁，在跌宕起伏的历史中一路走来，为我们留下了宝贵的精神财富。我从二中为这一所学校做出过贡献的老一辈老师们那里，不断汲取着智慧和力量，丰富着自己的内涵，我始终对你们怀有崇高的敬意！崭新的二中，伴随着国家改革开放的步伐，在暴风骤雨中，迎着阳光一步一步坚定的走着，这整十年里，创造了无数可圈可点的业绩。我从付出了青春和我们一起奋斗的老师们那里，得到了宝贵的经验和全面的营养，激发着自己的豪情，我永远发自内心深深地感谢你们！未来的二中，承担着承上启下的历史重任，将与飞速发展的国家同步，奋斗目标是明确的，前景是美好的。对于新一代二中人，你们一定要不辱使命，负重前行，义无反顾的把优良传统发扬光大，把学校越办越好，我对你们充满信心，寄予无限希望。这个世界的任何一样永恒的东西，绝对不是属于某一个人的，也绝对不是属于某一个团体的，而是属于整个人类，属于历史。这一所学校也不是属于某一个人，也绝对不属于某一些人，而是属于整个社会，属于未来。我们这一代人生活在这个时代，不是专门来索取的，而是要承担起这个时代应有的历史责任，发挥自己应有的作用；我们这一批与这一所学校有缘的现在还在这里工作的人，对于这一所学校，我们没有权利拥有她，也没有权利转租她，更没有权利挥霍她！我们只有义务尽职的守护她，科学的经营她，精心的建设她，守护好，经营好，建设好这一所光荣的学校就是我们每一个人在二中工作的人至高无上的责任