2024-2025学年二年级上册语文第二单元测试卷(统编版)_第1页
2024-2025学年二年级上册语文第二单元测试卷(统编版)_第2页
2024-2025学年二年级上册语文第二单元测试卷(统编版)_第3页
2024-2025学年二年级上册语文第二单元测试卷(统编版)_第4页
2024-2025学年二年级上册语文第二单元测试卷(统编版)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-2025学年二年级上册语文单元测试卷第二单元注意事项:1.同学们,答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上。3.答完试卷后,务必再次仔细认真检查哦!第一部分:积累运用(68分)一、给加点字选择正确的读音,打“√”。(5分)1.杨树高,榕树壮(zhuànɡzuànɡ),梧桐树叶像手掌。2.桦树耐(làinài)寒守北疆。3.你拍五,我拍五,丛(chónɡcónɡ)林深处有猛虎。4.秋季里,稻上场(chánɡchǎnɡ),谷像黄金粒粒香。5.一年农事了(leliǎo),大家笑盈盈。二、读一读,拼一拼,写一写。(10分)1.老师,您xīnkǔ了!2.我和小明是pénɡyou。3.我知道xiónɡmāo最爱吃竹子!4.八月ɡuìhuā满枝香。5.百灵鸟在树上ɡēchànɡ。三、查字典,完成下面的表格。(6分)要查的字部首除去部首还有几画旗方肥四、选字填空。(8分)从丛1.一只花蝴蝶()花()中飞出来了。有友2.我()一个好朋()。带戴3.我给你()来了一条红领巾,你快()上吧!桐铜4.小明在那棵梧()树下吹()号。五、在括号里写出加点字的反义词。(5分)1.木棉喜暖在南方,桦树耐()守()疆。2.人和动物是(),不是敌人,所以我们要保护动物。3.生活就是这样的,有时候很(),有时候很痛苦。4.小弟弟一会儿(),一会儿哭,可有趣了。六、想一想,连一连。(8分)播种春季正月菊花姿百态打谷夏季六月山茶满盆开割麦秋季九月荷花满池塘积肥冬季冬月水仙案头供七、把下面的词语排列成一句通顺的话,并加上恰当的标点符号。(9分)1.云彩间飞翔自由自在雄鹰地在_________________________________________________2.葡萄呢硬说酸的狐狸是为什么_________________________________________________3.好听百灵鸟真歌唱得啊的_________________________________________________八、把下面的句子补充完整。(8分)1.十年树木,________________________。2.________________________,叶落归根。3.己所__________________,勿施__________________。4.__________________规矩,__________________成方圆。九、按课文内容填空。(9分)1.银杏水杉(),()满院香。2.()里,雪初晴,新制(棉衣)暖又轻。一年()了,大家笑盈盈。3.三月()红十里,四月()国色香。冬月()案头供,腊月寒()斗冰霜。第二部分:快乐阅读(17分)十、快乐读儿歌,轻松做练习。(9分)春天怎么来?秋天怎么来?柳枝长长,落叶纷纷,春天从柳枝上滑(huá)下来。秋天从叶子里飘下来。夏天怎么来?冬天怎么来?荷花朵朵,白雪飘飘,夏天从荷花里跳出来。冬天从雪花里飞出来。1.儿歌写了_______、_______、_______、_______四个季节的场景,分别描写了_______、_______、_______、_______这四种景物。2.照样子,想象词语描写的画面,用一句话写下来吧!例:柳枝长长长长的柳枝在风中轻轻摆动。荷花朵朵_____________________________________________________落叶纷纷_____________________________________________________3.春天还可以怎么来?请仿写一句。春天怎么来?___________,春天从__________________________。十一、阅读短文,回答问题。(8分)咔(kā)嚓(chā)咔嚓剪头发(节选)小螃蟹很想帮狮子,可是,狮子太大了,又那么凶,他不敢过去。小螃蟹悄悄地爬过去,躲在一块石头背后,看着狮子。狮子哭了一会儿,就坐在那里叹(tàn)气。小螃蟹把他的钳(qián)子从石头后面露出来,空剪了几下:“咔嚓,咔嚓。”狮子没有听到。小螃蟹又剪了几下:“咔嚓,咔嚓。”这时,狮子才注意到了:“小螃蟹,你是不是要给我剪头发?那就来吧。”小螃蟹这才胆怯(qiè)地走了出来。他爬到狮子的头上,用他的钳子咔嚓咔嚓剪起来。对小螃蟹来说,狮子的头实在是太大了。他剪了好长时间才剪好,很用心,很仔细。终于剪完了。狮子在水里照了一下,觉得非常满意。他很想拍小螃蟹一下,表示感谢,可是又怕把他拍扁了。1.小螃蟹帮狮子做什么?______(填序号)(2分)①剪头发②修指甲③剪胡须(xū)2.小螃蟹不敢过去,他是怎样让狮子注意到他的钳子的呢?______(填序号)(2分)①小螃蟹把钳子拿给狮子看。②小螃蟹把他的钳子从石头后面露出来,空剪了几下,狮子才注意到了他的钳子。3.小螃蟹是怎样帮助狮子的呢?用“”在文中画出来。(2分)4.读了短文,我知道这是一只____________的小螃蟹。(2分)第三部分:看图写话(15分)十二、习作百花园。(15分)根据要求完成习作练习。(1)图1中画的是()田野里的景象,农民伯伯在()。图2中画的是()田野里的景象,农民伯伯在()。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季E.插秧F.播种G.收割H.散步(2)展开想象,把两幅图连在一起写一写,可以选用下面的好词。好词:辛苦忙碌满头大汗金黄金灿灿笑容满面心里乐开了花参考答案一、1.zhuànɡ√2.nài√3.cónɡ√4.chánɡ√5.liǎo√二、1.辛苦2.朋友3.熊猫4.桂花5.歌唱三、方10木8月4四、1.从丛2.有友3.带戴4.桐铜【解析】本题考查辨析同音字的能力。每组中的两个字,读音相同,但字义不同,可以根据字义读句子选字填空。第一组中的“从”表示始于或经由,如“从南到北、从小路走”等;“丛”表示聚在一起的人或物,如“花丛、草丛”等。第二组中的“有”跟“无”“没”相对;“友”表示朋友,有友好关系的。第三组中的“带”表示携带;“戴”表示把东西加在头、面、颈、手等处。第四组可借助偏旁来辨别,“桐”是木字旁,表示与树木有关;“铜”是金字旁,表示与金属有关。五、1.寒北2.朋友3.开心4.笑六、七、把下面的词语排列成一句通顺的话,并加上恰当的标点符号。(9分)1.云彩间飞翔自由自在雄鹰地在雄鹰自由自在地在云彩间飞翔。2.葡萄呢硬说酸的狐狸是为什么狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢?3.好听百灵鸟真歌唱得啊的百灵鸟的歌唱得真好听啊!八、把下面的句子补充完整。(8分)1.十年树木,百年树人。2.树高百尺,叶落归根。3.己所不欲,勿施于人。4.不以规矩,不能成方圆。九、按课文内容填空。(9分)1.银杏水杉(活化石),(金桂开花)满院香。2.(冬季)里,雪初晴,新制(棉衣)暖又轻。一年(农事)了,大家笑盈盈。3.三月(桃花)红十里,四月(牡丹)国色香。冬月(水仙)案头供,腊月寒(梅)斗冰霜。十、1.春天夏天秋天冬天柳枝荷花落叶白雪2.示例:碧绿的荷叶中开出一朵朵粉色的荷花。示例:一片片金黄的叶子纷纷从树上落下来。【解析】本题考查想象画面及运用语言的能力。先想象词语描写的画面,再用一句话写下来。如,从“荷花朵朵”可以想象到粉红的荷花、碧绿的荷叶,由“朵朵”还可以想到荷花很多。3.示例:桃花朵朵桃花里笑出来十一、1.①2.②3.他爬到狮子的头上,用他的钳子咔嚓咔嚓剪起来。他剪了好长时间才剪好,很用心,很仔细。4.善良、助人为乐【解析】本题考查评价动物形象的能力。小螃蟹看

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论