八年级下学期期末语文试卷-1

八年级下学期期末语文试卷安徽省宣城市2023-2024学年八年级下学期期末语文试卷

一、语文积累与运用（25分）

1．（2024八下·宣城期末）根据语境，补写出古代诗文名句。

小嘉最爱阅读古诗文，认为诗文最寄情。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，①”，这是男子对美丽女子的无限爱慕之情；《送杜少府之任蜀州》中“②，③”，真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独苦闷，这是王勃对远行友人的劝慰之情；“④___，⑤”，这是陆游在《卜算子·咏梅》中，借写梅花凋落之景来表达自己至死不渝的爱国之情；柳宗元的“凄神寒骨，⑥”则流露出一丝被贬后悲凉凄怆之情；韩愈《马说》中“⑦___，⑧___"描绘了遭受屈辱、不能施展才华就死去的千里马形象，表达了对人才被埋没的惋惜之情。

（2024八下·宣城期末）请运用积累的知识，回答问题。

【甲】我们先人从虞夏以来，世代做史官；周末弃职他去，从此我家便衰微了。我虽然恢复了世传的职务，可是不成；你看这回封禅大典，我竟不能从行，真是命该如此！再说孔子因为眼见王道缺，礼乐衰，才整理文献，论《诗》《书》，作《春秋》，他的功绩是不朽的。孔子到现在又四百多年了，各国只管争战，史籍都散失了，这得搜求整理；汉朝一统天下，明主、贤君、忠臣、死义之士，也得记载表彰。我做了太史令，却没能尽职，无所论著，真是huáng恐万分。你若能继承先业，再做太史令，成就我的未竟之志，扬名于后世，那就是大孝了。你想着我的话罢。

【乙】青春获得了胜利。伤寒没能夺走他的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后，苍白消瘦的他已能够勉强站起来，颤巍巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口，向街上望了很久。雪已开始融化，雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。

紧靠窗户的樱桃树枝上，神气活现地站着一只灰胸pú的麻雀，它不时用机敏的小眼睛偷看他一眼。

“怎么样，冬天咱们总算是熬过来了吧？”他用手指敲敲窗户，低声说。

2．根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。

封禅huáng恐胸pú

3．甲文段选自《》，文段中的“你"是；乙文段选自《___》，文段中的“他”是。

4．“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花”，请根据提示，结合文段中的“你”和“他"的经历，将下面对这句话的理解补充完整。

这句话比喻人在挫折和磨难中更能生发出斗志，奋进向上。____________；____________；史铁生遭受双腿瘫痪的折磨，却以惊人毅力在生命困境中写就《秋天的怀念》等佳作。他们的经历告诉我们，挫折和磨难能激人奋进，催人成长。

（2024八下·宣城期末）某班开展以“倡导低碳生活”为主题的综合性实践活动。

5．下面是小杨同学的一段发言稿，请你帮他修改。

环境污染问题越来越受到大家关注，倡导低碳生活，刻不容缓。【A】人类制造了巨大的经济财富，物质生活也因此得到了惊人的改善，可我不禁要问：这就是人类千百年来夸父般追逐的那个梦想吗？经济发展固然重要，但环保更是关系子孙后代的大事啊！如果山穷水尽了，还会柳暗花明吗？

朋友们，【B】不要再让大量的森林被砍伐，水土遭流失，植被遭破坏。地球，美好的家园，谁不想那蔚蓝色的海水化为雨水，重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地，【C】谁不想那清新的空气迎面吹拂，叠翠的山峦，明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。

①【A】处划线句中有用词不当的语病，应将“"改为“”。

②【B】处的划线句有语病，请提出修改意见：____________。

③【C】处画线句标点使用不当，请提出修改意见：____________。

6．小杨和同学们去附近社区宣传低碳生活，听到一位正在购物的阿姨因商家不提供塑料袋而抱怨，小杨会怎样对她进行劝说？

阿姨说：“一个塑料袋能花几个钱，你们连个塑料袋也舍不得提供，这给我们顾客带来多少不便！"小杨说：“________________________。”

二、阅读（42分）

（2024八下·宣城期末）阅读下面的文字，回答问题。

韭菜盒子里的春之味

近云

①韭菜的吃法，就像随意一洼地就能生长的韭菜本身，亲近而家常。不过，如若追溯到古时，韭菜是让人心生敬意的祭祀佳肴。《诗经·豳风·七月》里道：“四之日其蚤（通‘早’），献羔祭韭”，韭与羊并为祭祀案头的供品。而在《礼记》中：“庶人春荐韭，配以卵”，卵即为蛋，如此说来，韭菜炒鸡蛋，也算是源远流长。难怪大江南北的餐桌上都有这道国民菜。

②我也爱吃韭菜炒鸡蛋，不过作为北方人，我更爱春韭与面食的结合。在我的心里，开春儿的头茬韭菜，就没有不做韭菜盒子的道理。

③小时候，每当户外冰雪消融，远山渐绿，我就会格外留意后院的菜地。万物复苏是个奇妙的场景，春光所到之处，田间日渐葱郁。但我绝非只为试探春意而来，除了弄春之趣，我的小心思更在于搜寻那些能装进肚子里的春日之味。眼见我日日去田园里踩得一脚泥泞却毫无所获，妈妈索性指点一二，韭菜长高了就烙韭菜盒子吃吧。呃，这下好了，心里的馋虫一下就被勾起，每日的菜园巡视径直变成了探望那一洼杂草间的春韭。

④春日里韭菜的生命力绝不输给杂草，用不了几天，春韭已有了一青二白的架势。终于有一天，妈妈下田里割回一把韭菜，个头不大，却鲜嫩欲滴，香味扑鼻。妈妈准备做韭菜盒子，而我，开始围着妈妈转。妈妈摘韭菜一把一把地摘，又快又干净，我要一根一根慢慢地摘，边摘边嗅，沾在我手上独特的香气，有点嫌弃，却又充满期待。

⑤北方人做面食驾轻就熟，响边的水烫面，和好就等擀皮，制作面皮在妈妈的手里再简单不过。三两个鸡蛋，打散入锅炒成黄灿灿的蛋碎，慢慢摊凉。清洗干净的韭菜，一刀下去，满屋都是韭菜味儿，有点冲鼻，却也是让人难以抵挡的诱惑。切细的韭菜和蛋碎，黄绿相间，煞是好看，淋上油调下味，已经开始让人垂涎欲滴。

⑥包馅、捏边、热油、下锅，妈妈做韭菜盒子总是一气呵成。刚出锅的韭菜盒子最香，虽然从厨房到餐桌只有几步距离，但在我心里等多一秒鲜度都会有所折损。所以每次妈妈烙韭菜盒子，我最要紧的事当然是等在灶台边蹲守。锅里的韭菜盒子被煎得两面焦香金黄，香气弥漫满屋的时候，我手里早已抓紧了盘子，准备大快朵颐一番。

⑦刚烙出来的韭菜盒子，上面细细的油泡还在滋滋啦啦，热腾腾的面皮映着黄绿相间的韭菜鸡蛋，让人忍不住想大吃一口。可千万别急，心急吃不了韭菜盒子。先咬一小口，放一放韭菜盒子里的热气，再趁热吃，才是不二法门。只不过，道理我都懂，可在韭菜盒子面前，谁还有空想这些呢。于是，一边真香，一边真烫，吃得跳脚，鲜到忘乎所以。妈妈的韭菜盒子，好像永远都凑不到整盘，剩下的端上桌时，我的肚皮早已撑得滚圆，再也吃不下了。

⑧也不知道是韭菜盒子太香，还是儿时对于吃韭菜盒子的记忆太过美好，年复一年，无论身在何处，吃顿韭菜盒子成了我迎接春天的仪式感。岁月新更又一春，从前是我在厨房围着妈妈转，如今我的儿子也开始时不时地来厨房打探，饶有兴致地询问：“今天吃什么？"我抬头看看窗外明朗的春光，妈妈的韭菜盒子跳入脑海。

⑨几个韭菜盒子下肚，抚慰了味蕾，也唤醒了思绪。择时而食，是个平凡而又自然的选择，又因有关美食记忆的微妙作用，开启了一段浓浓的思念和美好的传承。

（选自《三联生活周刊》，有删改）

7．下列对文章的分析不正确的一项是（）

A．文章描写了“我”记忆中的春之味———韭菜盒子，以及长大后对这一美味的怀念。

B．第③段中每日探望韭菜这一细节，为下文写“我"期待韭菜盒子这一美味做了铺垫。

C．第⑥段开头一系列的动词，生动地刻画出母亲做韭菜盒子娴熟的动作，极具画面感。

D．作者以激情澎湃的文字，抒发了对国民菜的崇高敬意，表达了对母亲的思念之情。

8．第一段中的划线句子能否删去？为什么？请简要谈谈你的理解。

9．联系上下文，按照要求赏析。

①所以每次妈妈烙韭菜盒子，我最要紧的事当然是等在灶台边蹲守。（赏析加点词语）

②于是，一边真香，一边真烫，吃得跳脚，鲜到忘乎所以。（赏析句子）

10．结合文章最后一段和链接材料，谈谈你对“择时而食”的理解。

链接材料：待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说：“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。"但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。

（节选自鲁迅《社戏》）

（2024八下·宣城期末）现代文阅读

材料一受变色龙变色能力的启发，美国伊利诺伊大学厄巴纳一香槟分校研究人员开发了一种可持续技术，可用单一墨水3D打印多种动态颜色。

通过设计新的化学物质和印刷工艺，研究人员可动态调节结构颜色，产生以前不可能实现的颜色梯度。在这项研究中，团队提出了一种紫外线辅助墨水写入3D打印方法。

研究人员表示，与来自吸收光的化学颜料或染料的传统颜色不同，许多生物系统中丰富的结构颜色，来自干扰可见光的纳米纹理表面。这使得它们看起来更加充满活力，并且更具可持续性。研究人员实现了在可见光波长范围内产生从深蓝色到橙色的结构色。不同于常规要使用多种不同的颜料来实现颜色渐变，团队仅使用单一墨水并修改打印方式就能创建颜色渐变。

（摘编自《受变色龙启发的多色3D打印技术出现》，《科技日报》2024.02.21）

材料二天都二号通导技术试验卫星冷推系统工作正常，近日已为卫星绕月提供了高精度轨道姿态控制，标志着液氨冷气微推进系统在深空探测领域实现首次成功应用，同时标志着我国3D打印贮箱首次实现在轨应用。

天都二号推进分系统由航天科技集团六院801所研制，推进系统采用一体化成型3D打印铝合金贮箱，在我国首次实现在轨应用，该贮箱由801所和800所共同研制。

801所专家告诉记者，卫星贮箱是卫星推进系统的重要部件，作为承压构件，不仅要求成型精度高、无渗漏，而且要求抗疲劳性能好，可以实现燃料的反复加注和排出。贮箱内部也通过3D打印流道实现了各组件之间的连通，无需导管连接，研制周期大幅缩短，成本有效降低。

该种高度集成化的推进系统设计方案具有广阔的商业航天市场前景，为后续用于微小卫星批量生产和组网发射任务奠定了坚实基础。

（摘编自《我国3D打印贮箱首次实现在轨应用》，《人民日报》2024年04月10日）

材料三3D打印技术又名快速成型技术、增材制造等。由3D打印制成的智能纺织品具有制造成本大幅度降低、制造环节被有效简化、多种材料的组合、提升织物性能质量、实现可持续制造的优势。

成形方式的多样化是目前3D打印技术在纺织行业发展成熟的见证。黏结成形技术是纺织类产品设计在着色工艺上发展成熟的表现，具体是将着色剂与黏合材料相结合，形成薄层并进行着色。光敏成形技术是运用光敏材料（UV树脂），在光作用下堆积成形进行制造。熔融成形则是通过热塑性材料在高温腔体中熔化，形成液体，再被喷头均匀喷出并叠加成形。由此可见，这些技术的应用改变了纺织产品的制造方式，甚至影响到服饰产业的生产模式。

开发导电纺织品最常见的方法是在织物表面附着导电材料。3D打印机能够准确地打印出所定义的形状。通过这种方式，可以将导电纱线或涂层连接起来，特别是与无引线的SMD（表面安装设备）元件连接。同时，3D打印可以调整电子元件的结构，以实现与织物最合适的结构状态。

具有调节温度的智能纺织品种类繁多，如当前市面上最为常见的温湿度调节纺织品，是通过去除多余的水分来降低人体温度，但这类纺织品只有在身体和织物之间的空气处于高湿度水平时才能被触发，这限制其在湿度水平较低时的应用。另外还有其他温控技术，但也都有其局限性。研究人员为了解决这类问题，在开发热调节纺织品方面做了大量的工作。马里兰大学利用一种在聚乙烯醇（PVA）聚合物基体中嵌入了氮化硼纳米片（BNNSs）的复合材料进行3D打印，制成能使人体温度快速下降的智能温控纺织品。

（摘编自《3D打印在智能纺织领域的应用》，CPPC增材制造专委会2024年04月08日）

材料四近日，大连理工大学教授赵丹阳课题组和美国内华达大学雷诺分校YifeiJin课题组等团队合作，针对多尺度复杂组织／器官体外精准制造这一长期困扰生物打印领域的难题，提出了多尺度浸入式打印策略（MSEP），并实现了多尺度人体组织和器官的体外制造，从而有效验证了MSEP技术在构建复杂人体组织和器官方面的巨大潜力。

MSEP技术采用刺激响应型屈服应力流体作为支撑浴，该支撑浴同时具有温敏性和屈服应力特性，可在打印过程中快速添加并在室温下提供稳定支撑。基于MSEP技术，研究人员提出了一种动态层高控制策略，实现了具有微米级表面粗糙度的工程角膜结构的3D打印。同时，研究团队利用MSEP技术制造了具有毫米级特征尺寸的异质人类眼球和主动脉瓣模型，以及具有分米级尺度的全尺寸人体心脏模型。

（摘编自《多尺度浸入式新策略实现3D打印心脏》，《中国科学报》2024年03月08日）

11．根据以上材料，下列理解和判断不正确的一项是（）

A．将紫外线辅助墨水写入3D打印方法，可以在打印中改变结构颜色。

B．天都二号为卫星绕月提供了高精度轨道姿态控制，标志着我国3D打印贮箱首次实现在轨应用。

C．市面常见的温湿度调节纺织品具有智能调节温度的作用，不具有局限性。

D．利用MSEP技术，研究团队制造了具有分米级尺度的全尺寸人体心脏模型。

12．材料一中划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？请简要分析。

13．根据材料三，在表格中填入相应内容。

成形方式适用材料

黏结成形___

光敏树脂

熔融成形

14．有人认为3D打印技术已经走进了生活，你认同这一观点吗？请结合上述四则材料谈谈你的认识。

（2024八下·宣城期末）文言文阅读

【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

（庄子《北冥有鱼》）

【乙】庄子钓于濮水，楚王使大夫二人往先焉①，曰：“愿以境内累矣！"庄子持竿不顾曰：“吾闻楚有神龟死已三千岁矣王以巾②笥③而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳④尾于涂⑤中乎？”

二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。"庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。”

（节选自《庄子·秋水》）

【注】①先：事先联系或介绍；焉：兼词，相当于“于之"。②巾：覆盖用的丝麻织品。这里名词用作动词，用锦缎包裹。③笥：一种盛放物品的竹器。这里名词用作动词，用竹匣装。④曳：拖，拽。⑤涂：泥。

15．请解释下列加点词在文中的意思。

怒而飞怒：_________

亦若是则已矣是：

楚王使大夫二人使：

庄子持竿不顾顾：

16．请用“／”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。

吾闻楚有神龟死已三千岁矣王以巾笥而藏之庙堂之上

17．请把下面的句子翻译成现代汉语。

①水击三千里，抟扶摇而上者九万里。

②往矣！吾将曳尾于涂中。

18．同样是说理文章，甲乙两文表现出的道理不一样。请结合两文简要分析。

三、写作（33分，其中作文30分，卷面3分）

19．（2024八下·宣城期末）阅读下面的文字，根据要求作文。

赵庄戏台在灯火光中，恍如仙境一般，给小小迅哥儿带来了童年乡野的快乐；乡俗还愿，村头高挑的那一挂红灯，慰藉了在暗夜行走的游子孤寂的心；雪夜打灯笼迎晚归的祖父，灯笼下的掌故点亮了稚子求识的心；夜深星阑，壮士挑灯看剑，灯笼燃烧着的是一份深挚的爱国情……

人生路上，一个人、一件事、甚至一句话、一则故事、一首歌等，它们就像一盏盏明亮的灯笼，在不经意间触动你的心，启迪你的灵魂，点亮你的心灵。

请以“有一盏明灯"为题，写一篇文章。

【提示和要求】

⑴文体不限，诗歌除外。不少于600字。

⑵文中不要透露你个人的身份信息；

⑶抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。

答案解析部分

1．【答案】君子好逑；海内存知己；天涯若比邻；零落成泥碾作尘；只有香如故；悄怆幽邃；祗辱于奴隶人之手；骈死于槽枥之间

【知识点】一般性默写；理解性默写

【解析】【分析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“逑、己、碾、作、怆、邃、祗、骈、槽枥”等字。

故答案为：①君子好逑

②海内存知己

③天涯若比邻

④零落成泥碾作尘

⑤只有香如故

⑥悄怆幽邃

⑦祗辱于奴隶人之手

⑧骈死于槽枥之间

【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，①⑥属于直接默写，比较简单；②③④⑤⑦⑧属于理解性默写，难度不大，学生理解古诗内容即可答题。注意写错字或漏字、添字均不能得分。

【答案】2．shàn；惶；脯

3．经典常谈；司马迁；钢铁是怎样炼成的；保尔

4．司马迁遭受了屈辱的宫刑，但忍辱负重，完成了《史记》，光耀后世；保尔在双目失明，身体瘫痪的情况下创作了《暴风雨所诞生的》。

【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析；根据语境补写句子；作品的人物形象；作品的经典情节；《钢铁是怎样炼成的》；《经典常谈》

【解析】【点评】（1）本题考查学生拼读和书写的能力，注意积累，掌握字词读音及字形写法。要特别注意多音字和形近字，不写错别字。

（2）本题考查名著常识。注意掌握名著作者及朝代、作品体裁及类型、文中主要人物的绰号及主要情节等内容，同时掌握人物形象特点及名著的主旨中心，根据题目要求答题即可。

（3）本题考查补写。在文中横线处填入合适的句子，结合上文“你"和“他”的经历，注意要联系横线处上下文，揣摩横线处句子语境，合理组织语言，同时注意是否存在格式等隐形要求。

2．封禅fēngshàn古代帝王到泰山祭祀天地的典礼。在泰山筑坛祭天叫封，在山南梁父山上辟基祭地叫禅。

惶恐huángkǒng惊慌害怕。

胸脯xiōngpú指胸部。

故答案为：shàn、惶、脯

3．【甲】是司马迁回忆父亲临终前对他的嘱咐，出自《经典常谈》。

【乙】是保尔第四次死里逃生，出自《钢铁是怎样炼成的》。

故答案为：经典常谈、司马迁、钢铁是怎样炼成的、保尔

4．语句是写人在经历挫折磨难后并没有自暴自弃，最终获得成功。结合人物生平，补写可以是：司马迁受到俘刑后没有自暴自弃，而是忍辱负重，传下千古名作《史记》。保尔在身体和精神遭受双重打击的情况下，依然选择勇敢面对，用写作来实现人生价值，创作了《暴风雨所诞生的》。

故答案为：①司马迁遭受了屈辱的宫刑，但忍辱负重，完成了《史记》，光耀后世。

②保尔在双目失明，身体瘫痪的情况下创作了《暴风雨所诞生的》。

【答案】5．制造；创造；将“水土遭流失"与“植被遭破坏”调换位置；将“叠翠的山峦"后面逗号改为顿号

6．阿姨，您好！购物没有塑料袋确实会有很多不便，但使用塑料袋会产生白色污染，会对环境造成很大的破坏。您以后出来购物可以带一个无纺布购物袋，这样既环保又方便，您说对吗？

【知识点】标点符号的正确使用；语言得体；语序不当；搭配不当

【解析】【点评】（1）本题考查综合知识。1）学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。2）标点符号运用要先分析句子结构，结合标点符号的功用。常考符号有：问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号、破折号、省略号、书名号等。

（2）本题考查学生语言表达能力。根据题目要求，围绕塑料袋的危害展开，劝说阿姨不因为商家不提供塑料袋而抱怨，语言简洁明了，有称谓，有逻辑，突出重点即可。语言表达题要注意说话分寸，语言得体，避免因语言不当产生冲突。

5．【A】人类制造了巨大的经济财富，搭配不当，应该是创造财富，制造纠纷，把“制造"改为“创造”。

【B】不要再让大量的森林被砍伐，水土遭流失，植被遭破坏。语序不当，按照逻辑顺序，应该先“植被遭破坏”，再“水土遭流失”。

【C】“叠翠的山峦"和“明净的河水”和“蔚蓝的天空"并列，中间要用顿号，把“叠翠的山峦”后面逗号改为顿号。

故答案为：①制造、创造

②将“水土遭流失"与“植被遭破坏”调换位置

③将“叠翠的山峦"后面逗号改为顿号

6．围绕塑料袋的危害展开，劝说阿姨不因为商家不提供塑料袋而抱怨，语言简洁明了，有称谓，有逻辑，突出重点即可。阿姨，您好！商家不提供塑料袋确实会给我们带来不便，但是如果我们都使用塑料袋其实会产生白色污染，破坏环境。您下次购物时自带一个布袋子，这样就方便多了，还环保。您说呢？

故答案为：阿姨，您好！购物没有塑料袋确实会有很多不便，但使用塑料袋会产生白色污染，会对环境造成很大的破坏。您以后出来购物可以带一个无纺布购物袋，这样既环保又方便，您说对吗？

【答案】7．D

8．不能删去。划线句子引经据典，使文章更具文言色彩，增添感染力，同时由韭菜炒鸡蛋引出下文对韭菜盒子的描写。

9．①例：“蹲守”本义为隐蔽在某处等待犯罪疑人出现，这里大词小用，指我在灶边寸步不离等着韭菜盒子出锅，体现了我对这一美味的喜爱与期待。

②例：“一边……一边"吃得跳脚”是口语化的表达，“忘乎所以"运用夸张的修辞手法，生动形象地刻画出我迫不及待吃韭菜盒子的样子，突出了韭菜盒子的美味。

10．①“择时而食”指选择时令食物来吃，如选文中所说“开春儿的头茬韭菜"用来做韭菜盒子是很美味的，②同时，“择时而食”更指在特定的心情下吃的食物有若不可取代的美味：选文中我对韭菜盒子的怀念与《社戏》中我对那夜好豆的留恋，实则都是对其所代表的生命形态与美好境界的怀念，对渐渐远去的童年和美好情感的不舍。

【知识点】记叙性散文；词语在语境下的含义；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息；夸张

【解析】【点评】（1）本题考查文章内容理解。读懂文章内容，理解文章大意。选择题注意在文章中找到对应句，逐字分析，选项内容和文章不要有出入，如事物发展顺序、线索、情感、语言特点、结构、手法等，不要以偏概全、无中生有。

（2）本题考查文章内容理解。阅读问能不能删肯定不能。分析句子作用（内容和结构）。内容上就是写了什么内容，有没有什么手法，叙述顺序等。结构上，就是开头、中间、结尾句的作用。开头：总起全文，引出下文。中间：承上启下，总领下文，总结上文。结尾：点题、前后照应，总结全文。

（3）1）本题考查赏析加点字。注意三步法，第一步先看加点字①词性，如动词、叠词、色彩词等；②修辞手法，拟人比喻等；③描写方法：外貌、语言、神态、动作、心理描写。④词语本义和语境义。第二步结合句子分析这个加点字让句子哪里变得更好更优美更突出，第三步这句话表达作者何种情感态度。分析的时候一定要把所有的思考角度都想全了，一句话有可能不止一个赏析的点。

2）本题考查语句赏析。从修辞手法、加点字、描写方法、句式特点、语言风格、结构、五感、表现手法、表达方式等角度入手。注意一个句子，可能不止一个赏析的点，要答全了。

（4）本题考查词义理解。课内知识点注意掌握。含义包括本义和语境义，答题要联系上下文，结合主旨情感，分析归纳含义即可。

7．D：错误。本文是以朴素的文字，抒发了对韭菜盒子这一美食的喜爱之情，表达了对母亲的思念之情。没有“以激情澎湃的文字，抒发了对国民菜的崇高敬意"。

故答案为：D

8．阅读问能不能删肯定不能。画线句引用《诗经》名句，增加文章的文言色彩，增加文章的感染力，强调韭菜炒鸡蛋这道菜也算是源远流长，引出下文对韭菜盒子的描写。

故答案为：不能删去。划线句子引经据典，使文章更具文言色彩，增添感染力，同时由韭菜炒鸡蛋引出下文对韭菜盒子的描写。

9．①蹲守，隐蔽在某处守候，多指公安人员隐蔽在暗处等待犯罪嫌疑人等出现以便抓捕。这里是大词小用，写我在灶台边寸步不离的等着韭菜盒子出锅的情形，突出我对韭菜盒子的喜爱和期待。

②一边……一边、吃得跳脚，是口语化表述。鲜到忘乎所以，夸张。生动的写出了我吃韭菜盒子时的急切和吃到韭菜盒子时的美好感受，突出韭菜盒子极其美味，让我迫不及待开吃了。

故答案为：①“蹲守”本义为隐蔽在某处等待犯罪疑人出现，这里大词小用，指我在灶边寸步不离等着韭菜盒子出锅，体现了我对这一美味的喜爱与期待。

②“一边……一边"吃得跳脚”是口语化的表达，“忘乎所以"运用夸张的修辞手法，生动形象地刻画出我迫不及待吃韭菜盒子的样子，突出了韭菜盒子的美味。

10．择时而食，指根据不同的季节选择合适的食物食用。如第一段“在我的心里，开春儿的头茬韭菜，就没有不做韭菜盒子的道理”写我认为开春儿的头茬韭菜做韭菜盒子很美味。

择时而食，指在特定的情感下吃到食物时感到不可取代的美好感受，是对其所代表的生命形态与美好境界的怀念。如本文写我对韭菜盒子的美好期待和怀念，承载了我对妈妈的爱，对童年美好生活的怀念和不舍。如链接材料写我吃六一公公送给母亲的豆时认为不如看社戏那晚我们几个小伙伴偷吃的豆的美味，其实是对童年生活的怀念和不舍，对小伙伴们纯真友谊的赞美和怀念等。

故答案为：①“择时而食"指选择时令食物来吃，如选文中所说“开春儿的头茬韭菜”用来做韭菜盒子是很美味的，②同时，“择时而食"更指在特定的心情下吃的食物有若不可取代的美味：选文中我对韭菜盒子的怀念与《社戏》中我对那夜好豆的留恋，实则都是对其所代表的生命形态与美好境界的怀念，对渐渐远去的童年和美好情感的不舍。

【答案】11．C

12．作比较。将生物系统中丰富的结构颜色与来自吸收光的化学颜料或染料的传统颜色进行比较，突出了生物系统中结构颜色的独特性和优势，使说明更通俗易懂。

13．着色剂与黏合材料；光敏成形；热塑性材料

14．认同。3D打印在多个领域都得到了开发与运用，比如用单一墨水3D打印多种动态颜色；3D打印贮箱，为后续用于微小卫星批量生产和组网发射任务奠定了坚实基础；3D打印智能纺织品，改变纺织产品的制造方式；3D打印心脏实现多尺度人体组织和器官体外制造，因此3D打印已经走进了生活中。

【知识点】见解表述；新闻、材料类文本；概括文章主要内容；作比较；分析说明方法及其作用；定位筛选、分析整合文中信息

【解析】【点评】（1）本题考查材料内容理解。选择题注意在材料中找到对应句，逐字分析，选项内容和材料不要有出入，如事物发展顺序、线索、情感、语言特点、结构、手法等，不要以偏概全、无中生有。

（2）本题考查说明方法及作用。常见的说明方法有举例子、列数字、分类别、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用等。先指出运用何种说明方法，再具体分析下手法，最后强调某种观点。

（3）本题考查概括能力。根据题目要求，通读材料三，抓住材料三的主要信息，提取关键语句，在材料三中找到对应句，整合语言，简要概括大意即可。

（4）本题考查见解表述。通读材料，了解材料大意。在材料中找到有关3D打印技术实际应用的句子，分析3D打印技术是否走进了生活即可。

11．C：错误。【材料三】第四段：如当前市面上最为常见的温湿度调节纺织品，是通过去除多余的水分来降低人体温度，但这类纺织品只有在身体和织物之间的空气处于高湿度水平时才能被触发，这限制其在湿度水平较低时的应用。即有局限性，“不具有局限性”错误。

故答案为：C

12．与来自吸收光的化学颜料或染料的传统颜色不同，作比较。将生物系统中丰富的结构颜色与来自吸收光的化学颜料或染料的传统颜色进行比较，强调了许多生物系统中丰富的结构颜色，来自干扰可见光的纳米纹理表面。这使得它们看起来更加充满活力，并且更具可持续性。突出生物系统中结构颜色的独特性和优势，增强文章的说服力。故答案为：作比较。将生物系统中丰富的结构颜色与来自吸收光的化学颜料或染料的传统颜色进行比较，突出了生物系统中结构颜色的独特性和优势，使说明更通俗易懂。

13．在【材料三】中找到对应句归纳即可。

第二段：黏结成形技术是纺织类产品设计在着色工艺上发展成熟的表现，具体是将着色剂与黏合材料相结合，形成薄层并进行着色。即着色剂与黏合材料。

第二段：光敏成形技术是运用光敏材料（UV树脂），在光作用下堆积成形进行制造。即光敏成形。

第二段：熔融成形则是通过热塑性材料在高温腔体中熔化，形成液体，再被喷头均匀喷出并叠加成形。即热塑性材料。

故答案为：①着色剂与黏合材料

②光敏成形

③热塑性材料

14．【材料一】第二段：通过设计新的化学物质和印刷工艺，研究人员可动态调节结构颜色，产生以前不可能实现的颜色梯度。在这项研究中，团队提出了一种紫外线辅助墨水写入3D打印方法。即用单一墨水3D打印多种动态颜色。

【材料二】第一段：同时标志着我国3D打印贮箱首次实现在轨应用。第四段：该种高度集成化的推进系统设计方案具有广阔的商业航天市场前景，为后续用于微小卫星批量生产和组网发射任务奠定了坚实基础。即3D打印贮箱，为后续用于微小卫星批量生产和组网发射任务奠定了坚实基础。

【材料三】第四段：马里兰大学利用一种在聚乙烯醇（PVA）聚合物基体中嵌入了氮化硼纳米片（BNNSs）的复合材料进行3D打印，制成能使人体温度快速下降的智能温控纺织品。即3D打印智能纺织品，改变纺织产品的制造方式。

【材料四】第二段：基于MSEP技术，研究人员提出了一种动态层高控制策略，实现了具有微米级表面粗糙度的工程角膜结构的3D打印。同时，研究团队利用MSEP技术制造了具有毫米级特征尺寸的异质人类眼球和主动脉瓣模型，以及具有分米级尺度的全尺寸人体心脏模型。即3D打印心脏实现多尺度人体组织和器官体外制造。

综上所述，3D打印已经走进了人们的生活。

故答案为：认同。3D打印在多个领域都得到了开发与运用，比如用单一墨水3D打印多种动态颜色；3D打印贮箱，为后续用于微小卫星批量生产和组网发射任务奠定了坚实基础；3D打印智能纺织品，改变纺织产品的制造方式；3D打印心脏实现多尺度人体组织和器官体外制造，因此3D打印已经走进了生活中。

【答案】15．振奋，这里指用力鼓动翅膀；这样；派，派遣；回头看

16．吾闻楚有神龟／死已三千岁矣／王以巾笥而藏之庙堂之上。

17．①翅膀拍打水面能激起三千里的浪涛，乘着旋风盘旋而上，能飞到九万里的高空。

②你们回去吧！我宁愿（像龟一样）在烂泥里拖着尾巴（活着）。

18．【甲】文表现了“万物皆有所待"的道理，阐述作者崇尚自由、追求无所依凭的主张。【乙】文表现了作者向往自由，超然物外，不为世俗所羁，视名利为浮云的思想。（意思对即可）

【知识点】概括文言文给人的启示和道理；文言文断句；文言文翻译；常用文言实词；北冥有鱼

【解析】【点评】（1）本题考查文言文实词。文言实词要注意积累，另外实词要注意特殊用法，通假字，一词多义，古今异义，词类活用，要结合语境正确答题。

（2）本题考查文言文断句。断句先读懂句意，再结合技巧断句。断句技巧：①遇到名词、代词要注意前后是否有断句。②虚词。注意前后是否有断句。③疑问词要注意前后是否有断句。④对话标志的词语注意前后是否有断句。⑤如倒装句、宾语前置、判断句等。⑥修辞方法注意断句。

（3）本题考查文言文翻译。翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。

（4）本题考查文言文道理感悟。通读文言文，理解大意，结合文中人物及事件，归纳特点，结合自身经历谈感悟，态度积极向上，言之合理即可。

【译文】

【甲】

北方的大海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲的体积，不知道大到有几千里。变化成为鸟，它的名字就叫做鹏。鹏的脊背，真不知道长到有几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的翅膀就好像天边的云。这只鹏鸟，当海动风气的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海是一个天然的大池子。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书。这本书上记载：“鹏往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。”像野马奔腾一样的游气，飘飘扬扬的尘埃，都是活动着的生物的气息相互吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的，难道就是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？鹏鸟从高空往下看的时候，也不过就像这个样子罢了。

【乙】

庄子在濮水钓鱼，楚王派两位大夫前往表达心意，（请他做官），（他们对庄子）说：“希望能用全境（的政务）来劳烦您。"庄子拿着鱼竿不回头看（他们），说：“我听说楚国有（一只）神龟，死的时候已经有三千岁了，国王用锦缎将它包好放在竹匣中珍藏在宗庙的堂上。这只神龟，（它是）宁愿死去为了留下骨骸而显示尊贵呢？还是宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行呢？”

两位大夫说：“宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行。"庄子说：“你们回去吧！我宁愿（像龟一样）在烂泥里拖着尾巴（活着）。”

15．①翻译为：当它振动翅膀奋起直飞的时候。怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀。

②翻译为：看见的应该也是这个样子。是，这样

③翻译为：楚王派两位大夫前往表达心意。使，派，派遣

④翻译为：庄子拿着鱼竿不回头看（他们）。顾，回头看

故答案为：①振奋，这里指用力鼓动翅膀

②这样

③派，派遣

④回头看

16．例句翻译为：我听说楚国有（一只）神龟，死的时候已经有三千岁了，国王用锦缎将它包好放在竹匣中珍藏在宗庙的堂上。断句注意结合翻译，完整句子结构前后可断句。“吾闻楚有神龟"是完整的主谓宾结构，后面可断句，在“龟”后面断句。“王以巾笥而藏之庙堂之上"是完整的句子结构，前后可断句，在“王”前面断句。

故答案为：吾闻楚有神龟／死已三千岁矣／王以巾笥而藏之庙堂之上

17．翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“水击、抟、扶摇、往矣、曳、涂"。水击：“击水”一词的倒装，形容大鹏起飞时翅膀拍击水面的壮观景象。抟：盘旋上升。扶摇：旋风。往矣：走吧。曳：拖，拽。涂：泥。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。故答案为：①翅膀拍打水面能激起三千里的浪涛，乘着旋风盘旋而上，能飞到九万里的高空。

②你们回去吧！我宁愿（像龟一样）在烂泥里拖着尾巴（活着）。

18．【甲】鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。翻译为：鹏往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。像野马奔腾一样的游气，飘飘扬扬的尘埃，都是活动着的生物的气息相互吹拂所致。写大鹏借风力飞到九万里高空，乘着六月的风离开。写游气、尘埃，都是靠活动着的生物的气息相互吹拂。即万物皆有所待，没有绝对的自由，表达了作者对自由的崇尚和期待，追求无所依凭。

【乙】庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。"翻译为：庄子说：“你们回去吧！我宁愿（像龟一样）在烂泥里拖着尾巴（活着）。”写庄子拒绝到楚国做高官，宁可像一只乌龟拖着尾巴在泥浆中活着，也不愿让高官厚禄束缚了自己，让凡俗政务让自己身心疲惫，表现了他鄙弃富贵权势，不为官所累，坚持不受束缚，逍遥自在生活的高尚品质，表现了他对人格独立，精神自由的追求。

故答案为：【甲】文表现了“万物皆有所待"的道理，阐述作者崇尚自由、追求无所依凭的主张。【乙】文表现了作者向往自由，超然物外，不为世俗所羁，视名利为浮云的思想。（意思对即可）

19．【答案】【参考例文】

有一盏明灯

人生之路，漫漫而修远，总会有黑暗与迷茫的时刻。然而，在这漫长的旅途中，总有一盏明灯，它或许微弱，或许遥远，却总能在不经意间触动我们的心弦，启迪我们的灵魂，点亮我们的心灵。

那盏明灯，或许是父母的期望与教诲。在我们年幼无知时，是父母用那双温暖的手，牵着我们走过人生的第一步。他们告诉我们，要诚实、善良，要有梦想，要勇于追求。这些简单而深刻的话语，如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路，让我们在人生的旅途中，始终保持着正确的方向。

那盏明灯，或许是老师的教诲与关怀。在求知的道路上，是老师用知识的力量，为我们点亮了一盏明灯。他们不仅传授我们知识，更教会我们如何做人，如何面对困难和挑战。他们的教诲和关怀，如同一盏明灯，指引我们不断前行，让我们在知识的海洋中，不断探索、不断成长。

那盏明灯，或许是朋友的陪伴与支持。在人生的旅途中，朋友是我们最亲密的伙伴。他们与我们共同分享快乐与痛苦，一起度过人生的低谷与高峰。他们的陪伴和支持，如同一盏明灯，照亮了我们心灵的角落，让我们在人生的道路上，不再孤单、不再迷茫。

那盏明灯，或许是自己的坚持与信念。在人生的道路上，我们会遇到各种困难和挑战。然而，正是这些困难和挑战，让我们更加坚定了自己的信念和追求。我们始终相信，只要坚持不懈、努力奋斗，就一定能够战胜一切困难，实现自己的梦想。这种坚持和信念，如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路，让我们在人生的旅途中，始终保持着积极向上的态度。

有一盏明灯，它或许微弱、或许遥远，却总能在不经意间触动我们的心弦、启迪我们的灵魂、点亮我们的心灵。让我们珍惜这些明灯，让它们永远照亮我们前行的道路！

【知识点】全命题作文

【解析】【分析】此题考查学生命题作文的写作能力。

第一，审题。有一盏明灯，这盏灯指谁，为什么说这个人是你明灯，强调这个人对你的引导作用和积极意义。写作时要围绕这点，写自己的感悟和收获，要联系自己的实际经历来写。

第二，立意。可以从以下方面立意：这盏灯指爷爷，爷爷身上伟大的光辉照亮了我，引导我认真学习，为社会，为国家做贡献。这盏灯指好友，照亮我迷茫的路，给我勇气和力量，让我能够克服困难，认真学习。

第三，选材。我们可以写记忆里的那次洪水的爆发，村民们都很害怕，赶着爬到树上，跑到楼顶上。只有您，我的爷爷，您却毅然决然的收拾可用的水泥黄沙等前去村头低洼处堵水，只为了守护自己的家园，在您的引导下，村民们陆陆续续的也从树上、楼上跑下来，收拾物资前去堵水，最终战胜了洪水。爷爷单薄的身影就像一盏明灯，照亮了我的心，激励我认真学习，为社会，为国家做贡献。

第四，结构。写记叙文，通过深情回忆曾经发生过的爷爷的言行举止教导我健康成长的故事，表达内心的深刻感受。注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受。在材料安排上，注意详略得当。

写成议论文，应先明确中心论点，有一盏明灯是爷爷。然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。【点评】本题考查命题作文的写作，关键是吃透题目的精髓，把握住中心词，明确修饰限制词。立意通常来讲可以分为几大主题，比如读书（读书对我的影响）、情感（亲情/友情/师生情等对我的影响）、成长（什么激励了我努力成长），围绕立意选择合适的素材，最好是自身经历过的或者是熟知的材料。不要临时去编，平时要准备好几类常用的素材，到写作文时好套用。可以是以小见大、托物言志等手法。我们在文体的选择上也要扬长避短。初中以记叙文为主，注意要写好情节，写人一定要有描写，不要凑字数；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理"。字数要求在600~650即可。

1/1安徽省宣城市2023-2024学年八年级下学期期末语文试卷

一、语文积累与运用（25分）

1．（2024八下·宣城期末）根据语境，补写出古代诗文名句。

小嘉最爱阅读古诗文，认为诗文最寄情。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，①”，这是男子对美丽女子的无限爱慕之情；《送杜少府之任蜀州》中“②，③”，真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独苦闷，这是王勃对远行友人的劝慰之情；“④___，⑤”，这是陆游在《卜算子·咏梅》中，借写梅花凋落之景来表达自己至死不渝的爱国之情；柳宗元的“凄神寒骨，⑥"则流露出一丝被贬后悲凉凄怆之情；韩愈《马说》中“⑦___，⑧___”描绘了遭受屈辱、不能施展才华就死去的千里马形象，表达了对人才被埋没的惋惜之情。

【答案】君子好逑；海内存知己；天涯若比邻；零落成泥碾作尘；只有香如故；悄怆幽邃；祗辱于奴隶人之手；骈死于槽枥之间

【知识点】一般性默写；理解性默写

【解析】【分析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“逑、己、碾、作、怆、邃、祗、骈、槽枥"等字。

故答案为：①君子好逑

②海内存知己

③天涯若比邻

④零落成泥碾作尘

⑤只有香如故

⑥悄怆幽邃

⑦祗辱于奴隶人之手

⑧骈死于槽枥之间

【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，①⑥属于直接默写，比较简单；②③④⑤⑦⑧属于理解性默写，难度不大，学生理解古诗内容即可答题。注意写错字或漏字、添字均不能得分。

（2024八下·宣城期末）请运用积累的知识，回答问题。

【甲】我们先人从虞夏以来，世代做史官；周末弃职他去，从此我家便衰微了。我虽然恢复了世传的职务，可是不成；你看这回封禅大典，我竟不能从行，真是命该如此！再说孔子因为眼见王道缺，礼乐衰，才整理文献，论《诗》《书》，作《春秋》，他的功绩是不朽的。孔子到现在又四百多年了，各国只管争战，史籍都散失了，这得搜求整理；汉朝一统天下，明主、贤君、忠臣、死义之士，也得记载表彰。我做了太史令，却没能尽职，无所论著，真是huáng恐万分。你若能继承先业，再做太史令，成就我的未竟之志，扬名于后世，那就是大孝了。你想着我的话罢。

【乙】青春获得了胜利。伤寒没能夺走他的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后，苍白消瘦的他已能够勉强站起来，颤巍巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口，向街上望了很久。雪已开始融化，雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。

紧靠窗户的樱桃树枝上，神气活现地站着一只灰胸pú的麻雀，它不时用机敏的小眼睛偷看他一眼。

“怎么样，冬天咱们总算是熬过来了吧？”他用手指敲敲窗户，低声说。

2．根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。

封禅huáng恐胸pú

3．甲文段选自《》，文段中的“你"是；乙文段选自《___》，文段中的“他”是。

4．“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花”，请根据提示，结合文段中的“你”和“他"的经历，将下面对这句话的理解补充完整。

这句话比喻人在挫折和磨难中更能生发出斗志，奋进向上。____________；____________；史铁生遭受双腿瘫痪的折磨，却以惊人毅力在生命困境中写就《秋天的怀念》等佳作。他们的经历告诉我们，挫折和磨难能激人奋进，催人成长。

【答案】2．shàn；惶；脯

3．经典常谈；司马迁；钢铁是怎样炼成的；保尔

4．司马迁遭受了屈辱的宫刑，但忍辱负重，完成了《史记》，光耀后世；保尔在双目失明，身体瘫痪的情况下创作了《暴风雨所诞生的》。

【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析；根据语境补写句子；作品的人物形象；作品的经典情节；《钢铁是怎样炼成的》；《经典常谈》

【解析】【点评】（1）本题考查学生拼读和书写的能力，注意积累，掌握字词读音及字形写法。要特别注意多音字和形近字，不写错别字。

（2）本题考查名著常识。注意掌握名著作者及朝代、作品体裁及类型、文中主要人物的绰号及主要情节等内容，同时掌握人物形象特点及名著的主旨中心，根据题目要求答题即可。

（3）本题考查补写。在文中横线处填入合适的句子，结合上文“你”和“他"的经历，注意要联系横线处上下文，揣摩横线处句子语境，合理组织语言，同时注意是否存在格式等隐形要求。

2．封禅fēngshàn古代帝王到泰山祭祀天地的典礼。在泰山筑坛祭天叫封，在山南梁父山上辟基祭地叫禅。

惶恐huángkǒng惊慌害怕。

胸脯xiōngpú指胸部。

故答案为：shàn、惶、脯

3．【甲】是司马迁回忆父亲临终前对他的嘱咐，出自《经典常谈》。

【乙】是保尔第四次死里逃生，出自《钢铁是怎样炼成的》。

故答案为：经典常谈、司马迁、钢铁是怎样炼成的、保尔

4．语句是写人在经历挫折磨难后并没有自暴自弃，最终获得成功。结合人物生平，补写可以是：司马迁受到俘刑后没有自暴自弃，而是忍辱负重，传下千古名作《史记》。保尔在身体和精神遭受双重打击的情况下，依然选择勇敢面对，用写作来实现人生价值，创作了《暴风雨所诞生的》。

故答案为：①司马迁遭受了屈辱的宫刑，但忍辱负重，完成了《史记》，光耀后世。

②保尔在双目失明，身体瘫痪的情况下创作了《暴风雨所诞生的》。

（2024八下·宣城期末）某班开展以“倡导低碳生活”为主题的综合性实践活动。

5．下面是小杨同学的一段发言稿，请你帮他修改。

环境污染问题越来越受到大家关注，倡导低碳生活，刻不容缓。【A】人类制造了巨大的经济财富，物质生活也因此得到了惊人的改善，可我不禁要问：这就是人类千百年来夸父般追逐的那个梦想吗？经济发展固然重要，但环保更是关系子孙后代的大事啊！如果山穷水尽了，还会柳暗花明吗？

朋友们，【B】不要再让大量的森林被砍伐，水土遭流失，植被遭破坏。地球，美好的家园，谁不想那蔚蓝色的海水化为雨水，重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地，【C】谁不想那清新的空气迎面吹拂，叠翠的山峦，明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。

①【A】处划线句中有用词不当的语病，应将“"改为“”。

②【B】处的划线句有语病，请提出修改意见：____________。

③【C】处画线句标点使用不当，请提出修改意见：____________。

6．小杨和同学们去附近社区宣传低碳生活，听到一位正在购物的阿姨因商家不提供塑料袋而抱怨，小杨会怎样对她进行劝说？

阿姨说：“一个塑料袋能花几个钱，你们连个塑料袋也舍不得提供，这给我们顾客带来多少不便！"小杨说：“________________________。”

【答案】5．制造；创造；将“水土遭流失"与“植被遭破坏”调换位置；将“叠翠的山峦"后面逗号改为顿号

6．阿姨，您好！购物没有塑料袋确实会有很多不便，但使用塑料袋会产生白色污染，会对环境造成很大的破坏。您以后出来购物可以带一个无纺布购物袋，这样既环保又方便，您说对吗？

【知识点】标点符号的正确使用；语言得体；语序不当；搭配不当

【解析】【点评】（1）本题考查综合知识。1）学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。2）标点符号运用要先分析句子结构，结合标点符号的功用。常考符号有：问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号、破折号、省略号、书名号等。

（2）本题考查学生语言表达能力。根据题目要求，围绕塑料袋的危害展开，劝说阿姨不因为商家不提供塑料袋而抱怨，语言简洁明了，有称谓，有逻辑，突出重点即可。语言表达题要注意说话分寸，语言得体，避免因语言不当产生冲突。

5．【A】人类制造了巨大的经济财富，搭配不当，应该是创造财富，制造纠纷，把“制造"改为“创造”。

【B】不要再让大量的森林被砍伐，水土遭流失，植被遭破坏。语序不当，按照逻辑顺序，应该先“植被遭破坏”，再“水土遭流失”。

【C】“叠翠的山峦"和“明净的河水”和“蔚蓝的天空"并列，中间要用顿号，把“叠翠的山峦”后面逗号改为顿号。

故答案为：①制造、创造

②将“水土遭流失"与“植被遭破坏”调换位置

③将“叠翠的山峦"后面逗号改为顿号

6．围绕塑料袋的危害展开，劝说阿姨不因为商家不提供塑料袋而抱怨，语言简洁明了，有称谓，有逻辑，突出重点即可。阿姨，您好！商家不提供塑料袋确实会给我们带来不便，但是如果我们都使用塑料袋其实会产生白色污染，破坏环境。您下次购物时自带一个布袋子，这样就方便多了，还环保。您说呢？

故答案为：阿姨，您好！购物没有塑料袋确实会有很多不便，但使用塑料袋会产生白色污染，会对环境造成很大的破坏。您以后出来购物可以带一个无纺布购物袋，这样既环保又方便，您说对吗？

二、阅读（42分）

（2024八下·宣城期末）阅读下面的文字，回答问题。

韭菜盒子里的春之味

近云

①韭菜的吃法，就像随意一洼地就能生长的韭菜本身，亲近而家常。不过，如若追溯到古时，韭菜是让人心生敬意的祭祀佳肴。《诗经·豳风·七月》里道：“四之日其蚤（通‘早’），献羔祭韭”，韭与羊并为祭祀案头的供品。而在《礼记》中：“庶人春荐韭，配以卵”，卵即为蛋，如此说来，韭菜炒鸡蛋，也算是源远流长。难怪大江南北的餐桌上都有这道国民菜。

②我也爱吃韭菜炒鸡蛋，不过作为北方人，我更爱春韭与面食的结合。在我的心里，开春儿的头茬韭菜，就没有不做韭菜盒子的道理。

③小时候，每当户外冰雪消融，远山渐绿，我就会格外留意后院的菜地。万物复苏是个奇妙的场景，春光所到之处，田间日渐葱郁。但我绝非只为试探春意而来，除了弄春之趣，我的小心思更在于搜寻那些能装进肚子里的春日之味。眼见我日日去田园里踩得一脚泥泞却毫无所获，妈妈索性指点一二，韭菜长高了就烙韭菜盒子吃吧。呃，这下好了，心里的馋虫一下就被勾起，每日的菜园巡视径直变成了探望那一洼杂草间的春韭。

④春日里韭菜的生命力绝不输给杂草，用不了几天，春韭已有了一青二白的架势。终于有一天，妈妈下田里割回一把韭菜，个头不大，却鲜嫩欲滴，香味扑鼻。妈妈准备做韭菜盒子，而我，开始围着妈妈转。妈妈摘韭菜一把一把地摘，又快又干净，我要一根一根慢慢地摘，边摘边嗅，沾在我手上独特的香气，有点嫌弃，却又充满期待。

⑤北方人做面食驾轻就熟，响边的水烫面，和好就等擀皮，制作面皮在妈妈的手里再简单不过。三两个鸡蛋，打散入锅炒成黄灿灿的蛋碎，慢慢摊凉。清洗干净的韭菜，一刀下去，满屋都是韭菜味儿，有点冲鼻，却也是让人难以抵挡的诱惑。切细的韭菜和蛋碎，黄绿相间，煞是好看，淋上油调下味，已经开始让人垂涎欲滴。

⑥包馅、捏边、热油、下锅，妈妈做韭菜盒子总是一气呵成。刚出锅的韭菜盒子最香，虽然从厨房到餐桌只有几步距离，但在我心里等多一秒鲜度都会有所折损。所以每次妈妈烙韭菜盒子，我最要紧的事当然是等在灶台边蹲守。锅里的韭菜盒子被煎得两面焦香金黄，香气弥漫满屋的时候，我手里早已抓紧了盘子，准备大快朵颐一番。

⑦刚烙出来的韭菜盒子，上面细细的油泡还在滋滋啦啦，热腾腾的面皮映着黄绿相间的韭菜鸡蛋，让人忍不住想大吃一口。可千万别急，心急吃不了韭菜盒子。先咬一小口，放一放韭菜盒子里的热气，再趁热吃，才是不二法门。只不过，道理我都懂，可在韭菜盒子面前，谁还有空想这些呢。于是，一边真香，一边真烫，吃得跳脚，鲜到忘乎所以。妈妈的韭菜盒子，好像永远都凑不到整盘，剩下的端上桌时，我的肚皮早已撑得滚圆，再也吃不下了。

⑧也不知道是韭菜盒子太香，还是儿时对于吃韭菜盒子的记忆太过美好，年复一年，无论身在何处，吃顿韭菜盒子成了我迎接春天的仪式感。岁月新更又一春，从前是我在厨房围着妈妈转，如今我的儿子也开始时不时地来厨房打探，饶有兴致地询问：“今天吃什么？”我抬头看看窗外明朗的春光，妈妈的韭菜盒子跳入脑海。

⑨几个韭菜盒子下肚，抚慰了味蕾，也唤醒了思绪。择时而食，是个平凡而又自然的选择，又因有关美食记忆的微妙作用，开启了一段浓浓的思念和美好的传承。

（选自《三联生活周刊》，有删改）

7．下列对文章的分析不正确的一项是（）

A．文章描写了“我"记忆中的春之味———韭菜盒子，以及长大后对这一美味的怀念。

B．第③段中每日探望韭菜这一细节，为下文写“我”期待韭菜盒子这一美味做了铺垫。

C．第⑥段开头一系列的动词，生动地刻画出母亲做韭菜盒子娴熟的动作，极具画面感。

D．作者以激情澎湃的文字，抒发了对国民菜的崇高敬意，表达了对母亲的思念之情。

8．第一段中的划线句子能否删去？为什么？请简要谈谈你的理解。

9．联系上下文，按照要求赏析。

①所以每次妈妈烙韭菜盒子，我最要紧的事当然是等在灶台边蹲守。（赏析加点词语）

②于是，一边真香，一边真烫，吃得跳脚，鲜到忘乎所以。（赏析句子）

10．结合文章最后一段和链接材料，谈谈你对“择时而食"的理解。

链接材料：待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说：“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。

（节选自鲁迅《社戏》）

【答案】7．D

8．不能删去。划线句子引经据典，使文章更具文言色彩，增添感染力，同时由韭菜炒鸡蛋引出下文对韭菜盒子的描写。

9．①例：“蹲守"本义为隐蔽在某处等待犯罪疑人出现，这里大词小用，指我在灶边寸步不离等着韭菜盒子出锅，体现了我对这一美味的喜爱与期待。

②例：“一边……一边”“吃得跳脚"是口语化的表达，“忘乎所以”运用夸张的修辞手法，生动形象地刻画出我迫不及待吃韭菜盒子的样子，突出了韭菜盒子的美味。

10．①“择时而食"指选择时令食物来吃，如选文中所说“开春儿的头茬韭菜”用来做韭菜盒子是很美味的，②同时，“择时而食"更指在特定的心情下吃的食物有若不可取代的美味：选文中我对韭菜盒子的怀念与《社戏》中我对那夜好豆的留恋，实则都是对其所代表的生命形态与美好境界的怀念，对渐渐远去的童年和美好情感的不舍。

【知识点】记叙性散文；词语在语境下的含义；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息；夸张

【解析】【点评】（1）本题考查文章内容理解。读懂文章内容，理解文章大意。选择题注意在文章中找到对应句，逐字分析，选项内容和文章不要有出入，如事物发展顺序、线索、情感、语言特点、结构、手法等，不要以偏概全、无中生有。

（2）本题考查文章内容理解。阅读问能不能删肯定不能。分析句子作用（内容和结构）。内容上就是写了什么内容，有没有什么手法，叙述顺序等。结构上，就是开头、中间、结尾句的作用。开头：总起全文，引出下文。中间：承上启下，总领下文，总结上文。结尾：点题、前后照应，总结全文。

（3）1）本题考查赏析加点字。注意三步法，第一步先看加点字①词性，如动词、叠词、色彩词等；②修辞手法，拟人比喻等；③描写方法：外貌、语言、神态、动作、心理描写。④词语本义和语境义。第二步结合句子分析这个加点字让句子哪里变得更好更优美更突出，第三步这句话表达作者何种情感态度。分析的时候一定要把所有的思考角度都想全了，一句话有可能不止一个赏析的点。

2）本题考查语句赏析。从修辞手法、加点字、描写方法、句式特点、语言风格、结构、五感、表现手法、表达方式等角度入手。注意一个句子，可能不止一个赏析的点，要答全了。

（4）本题考查词义理解。课内知识点注意掌握。含义包括本义和语境义，答题要联系上下文，结合主旨情感，分析归纳含义即可。

7．D：错误。本文是以朴素的文字，抒发了对韭菜盒子这一美食的喜爱之情，表达了对母亲的思念之情。没有“以激情澎湃的文字，抒发了对国民菜的崇高敬意”。

故答案为：D

8．阅读问能不能删肯定不能。画线句引用《诗经》名句，增加文章的文言色彩，增加文章的感染力，强调韭菜炒鸡蛋这道菜也算是源远流长，引出下文对韭菜盒子的描写。

故答案为：不能删去。划线句子引经据典，使文章更具文言色彩，增添感染力，同时由韭菜炒鸡蛋引出下文对韭菜盒子的描写。

9．①蹲守，隐蔽在某处守候，多指公安人员隐蔽在暗处等待犯罪嫌疑人等出现以便抓捕。这里是大词小用，写我在灶台边寸步不离的等着韭菜盒子出锅的情形，突出我对韭菜盒子的喜爱和期待。

②一边……一边、吃得跳脚，是口语化表述。鲜到忘乎所以，夸张。生动的写出了我吃韭菜盒子时的急切和吃到韭菜盒子时的美好感受，突出韭菜盒子极其美味，让我迫不及待开吃了。

故答案为：①“蹲守"本义为隐蔽在某处等待犯罪疑人出现，这里大词小用，指我在灶边寸步不离等着韭菜盒子出锅，体现了我对这一美味的喜爱与期待。

②“一边……一边”“吃得跳脚"是口语化的表达，“忘乎所以”运用夸张的修辞手法，生动形象地刻画出我迫不及待吃韭菜盒子的样子，突出了韭菜盒子的美味。

10．择时而食，指根据不同的季节选择合适的食物食用。如第一段“在我的心里，开春儿的头茬韭菜，就没有不做韭菜盒子的道理"写我认为开春儿的头茬韭菜做韭菜盒子很美味。

择时而食，指在特定的情感下吃到食物时感到不可取代的美好感受，是对其所代表的生命形态与美好境界的怀念。如本文写我对韭菜盒子的美好期待和怀念，承载了我对妈妈的爱，对童年美好生活的怀念和不舍。如链接材料写我吃六一公公送给母亲的豆时认为不如看社戏那晚我们几个小伙伴偷吃的豆的美味，其实是对童年生活的怀念和不舍，对小伙伴们纯真友谊的赞美和怀念等。

故答案为：①“择时而食”指选择时令食物来吃，如选文中所说“开春儿的头茬韭菜"用来做韭菜盒子是很美味的，②同时，“择时而食”更指在特定的心情下吃的食物有若不可取代的美味：选文中我对韭菜盒子的怀念与《社戏》中我对那夜好豆的留恋，实则都是对其所代表的生命形态与美好境界的怀念，对渐渐远去的童年和美好情感的不舍。

（2024八下·宣城期末）现代文阅读

材料一受变色龙变色能力的启发，美国伊利诺伊大学厄巴纳一香槟分校研究人员开发了一种可持续技术，可用单一墨水3D打印多种动态颜色。

通过设计新的化学物质和印刷工艺，研究人员可动态调节结构颜色，产生以前不可能实现的颜色梯度。在这项研究中，团队提出了一种紫外线辅助墨水写入3D打印方法。

研究人员表示，与来自吸收光的化学颜料或染料的传统颜色不同，许多生物系统中丰富的结构颜色，来自干扰可见光的纳米纹理表面。这使得它们看起来更加充满活力，并且更具可持续性。研究人员实现了在可见光波长范围内产生从深蓝色到橙色的结构色。不同于常规要使用多种不同的颜料来实现颜色渐变，团队仅使用单一墨水并修改打印方式就能创建颜色渐变。

（摘编自《受变色龙启发的多色3D打印技术出现》，《科技日报》2024.02.21）

材料二天都二号通导技术试验卫星冷推系统工作正常，近日已为卫星绕月提供了高精度轨道姿态控制，标志着液氨冷气微推进系统在深空探测领域实现首次成功应用，同时标志着我国3D打印贮箱首次实现在轨应用。

天都二号推进分系统由航天科技集团六院801所研制，推进系统采用一体化成型3D打印铝合金贮箱，在我国首次实现在轨应用，该贮箱由801所和800所共同研制。

801所专家告诉记者，卫星贮箱是卫星推进系统的重要部件，作为承压构件，不仅要求成型精度高、无渗漏，而且要求抗疲劳性能好，可以实现燃料的反复加注和排出。贮箱内部也通过3D打印流道实现了各组件之间的连通，无需导管连接，研制周期大幅缩短，成本有效降低。

该种高度集成化的推进系统设计方案具有广阔的商业航天市场前景，为后续用于微小卫星批量生产和组网发射任务奠定了坚实基础。

（摘编自《我国3D打印贮箱首次实现在轨应用》，《人民日报》2024年04月10日）

材料三3D打印技术又名快速成型技术、增材制造等。由3D打印制成的智能纺织品具有制造成本大幅度降低、制造环节被有效简化、多种材料的组合、提升织物性能质量、实现可持续制造的优势。

成形方式的多样化是目前3D打印技术在纺织行业发展成熟的见证。黏结成形技术是纺织类产品设计在着色工艺上发展成熟的表现，具体是将着色剂与黏合材料相结合，形成薄层并进行着色。光敏成形技术是运用光敏材料（UV树脂），在光作用下堆积成形进行制造。熔融成形则是通过热塑性材料在高温腔体中熔化，形成液体，再被喷头均匀喷出并叠加成形。由此可见，这些技术的应用改变了纺织产品的制造方式，甚至影响到服饰产业的生产模式。

开发导电纺织品最常见的方法是在织物表面附着导电材料。3D打印机能够准确地打印出所定义的形状。通过这种方式，可以将导电纱线或涂层连接起来，特别是与无引线的SMD（表面安装设备）元件连接。同时，3D打印可以调整电子元件的结构，以实现与织物最合适的结构状态。

具有调节温度的智能纺织品种类繁多，如当前市面上最为常见的温湿度调节纺织品，是通过去