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"【成才之路】-高中语文专题3筛选文中的信息同步检测新人教版必修4"阅读下面的一段文言文,完成1~5题。吕太后立诸吕为王,陈平伪听之。及吕太后崩,平与太尉勃合谋,卒诛诸吕,立孝文皇帝,陈平本谋也。孝文帝立,以为太尉勃亲以兵诛吕氏,功多;陈平欲让勃尊位,乃谢病。孝文帝初立,怪平病,问之。平曰:“高祖时,勃功不如臣平。及诛诸吕,臣功亦不如勃。愿以右丞相让勃。”于是孝文帝乃以绛侯勃为右丞相,位次第一;平徙为左丞相,位次第二。赐平金千斤,益封三千户。居顷之,孝文皇帝既益明习国家事,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢不知,汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“主臣。陛下不知其驽下,使待罪宰相。宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。右丞相大惭,出而让陈平曰:“君独不素教我对?”陈平笑曰:“君居其位,不知其任邪?且陛下即问长安中盗贼数,君欲强对邪?”于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。孝文帝二年,丞相陈平卒,谥为献侯。(《史记·陈丞相世家》)1.下列句子对加点词语的解释错误的一项是()A.天下一岁决狱几何?决狱:判决诉讼。B.居顷之顷之:不久。C.陛下不知其驽下驽下:才能低下。D.外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓亲附:亲近和依附。【答案】D(使……亲近和依附。)2.下列各组句子中加点的词意义和用法相同的一项是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(以为太尉勃亲以兵诛吕氏,愿以右丞相让勃))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(卒诛诸吕,丞相陈平卒))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(于是孝文帝乃以绛侯勃为右丞相,乃谢病))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(使卿大夫各得任其职焉,不知其任邪))【答案】C(A率领,把;B最后,死;D他们,自己。)3.下列各句分别编为四组,全都表明陈平“多谋”与“能干”的一项是()①君独不素教我对②陈平伪听之③怪平病,问之④立孝文皇帝⑤陛下即问决狱,责廷尉⑥陈平专为一丞相A.①③⑤ B.②④⑥C.②④⑤ D.③④⑥【答案】C(①周勃语;③孝文帝之疑;⑥陈平的升迁。)4.下面是对文章的分析,不正确的一项是()A.陈平很有才能,对丞相该做什么、不该做什么十分清楚明了,回答皇帝的询问也有条有理,非常得体。B.太尉周勃缺少治理天下的才干,但他既勇敢又正直,发现自己缺乏才干时,能主动让贤。C.孝文帝初立,用人未能惟才是举,对丞相的职责也不甚了了。但不固执己见,能对陈平的见解作出肯定的判断。D.陈平明知周勃缺少才干,却故意装病,把周勃推到前台,让他出尽洋相,事后还讥笑他。【答案】D(非有意作弄。)5.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(1)孝文皇帝既益明习国家事。译文:______________________________________________________________(2)且陛下即问长安中盗贼数,君欲强对邪?译文:______________________________________________________________【答案】(1)孝文帝已越来越明白和熟悉国家的事情。(2)再说皇帝假如问长安城中盗贼的数量,难道你想胡乱回答吗?【参考译文】吕太后私下封了姓吕的人为王,陈平装作听从。等到吕太后死了,陈平就和太尉周勃合谋,最终灭杀了那些吕姓诸侯王,拥立了孝文帝,这些都是由陈平出的计谋。孝文帝即位后,认为太尉周勃亲自率领军队灭杀了吕氏,功劳大;陈平就想把高的地位让给周勃,于是托病自请退职。孝文帝刚即位,对陈平生病感到奇怪,就问陈平。陈平说:“高祖在位的时候,周勃的功劳不如我陈平。等到灭杀吕氏时,我的功劳就比不上周勃,我希望把右丞相的位置让给周勃。”于是孝文帝就让绛侯周勃为右丞相,位置排列第一;陈平调职任左丞相,位置排在第二。赏给陈平黄金千斤,增加三千户的封地。过了不久,孝文帝已经越来越明了和熟悉国家大事,上朝后问右丞相周勃说:“天下每年判决的诉讼案件有多少呀?”周勃认错说:“不知道。”又问:“天下每年金钱和粮食的进出有多少呀?”周勃又认错说不知道,流出的冷汗沾住了脊背,很惭愧回答不出。于是孝文帝又问左丞相陈平。陈平说:“(这些)有主管的人在。”皇上说:“主管的是谁?”陈平说:“您假如问审判的案件,可以询问廷尉;问金钱和粮食,可询问治粟内史。”孝文帝说:“假如事情都归主管的官管,那么您管什么呢?”陈平谢罪后说:“管大臣。您不知道我才能低下,让我当宰相。作为宰相,对上应辅佐天子理顺阴阳,应对四时;对下应为万物生长提供条件,对外负责镇守边疆安抚诸侯,对内让百姓亲近和依附朝廷,让属下的官员一个个在职位上担当起职责。”孝文帝称赞他说得好。右丞相非常惭愧,出来后责怪陈平说:“你平常为什么偏偏不教我怎样回答呢?”陈平笑着说:“你占了那个位置,却不知道要承担的职责吗?再说皇帝假如问长安城中盗贼的数量,难道你想胡乱回答吗?”于是周勃知道自己的才能远远不如陈平。过了不久,周勃推托有病请求免除自己的相位,由陈平一个人当丞相。孝文帝即帝位的第二年,丞相陈平去世,谥号为“献侯”。阅读下面一段文言文,完成6~10题。李白字太白。其先隋末以罪徙西域,神龙初遁还,客巴西。白之生,母梦长庚星,因以命之。十岁通诗书。既长,隐岷山。州举有道,不应。苏延页为益州长史,见白异之,曰:“是子天才英特,少益以学,可比相如。”然喜纵横术,击剑,为任侠①,轻财重施。更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山,日沉饮,号“竹溪六逸”。天宝初,往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙人也②!”言于玄宗。召见金銮殿,论当世事,奏颂一篇。帝赐食,亲为调羹,有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭子,意有所感,欲得白为乐章③,召入,而白已醉。稍解,援笔成文,婉丽精切,无留思。帝爱其才,数宴见。白尝侍帝,醉,使高力士脱靴。力士素贵,耻之,擿其诗以激杨贵妃,帝欲官白,妃辄沮止,白自知不为亲近所容,益骜放不自修。恳求还山,帝赐金放还。白浮游四方,尝乘舟与崔宗之自采石至金陵,著宫锦袍坐舟中,旁若无人。安禄山反,永王璘辟为府僚佐。璘起兵,逃还彭泽。璘败,当诛。初,白游并州,见郭子仪,奇之。子仪尝犯法,白为救免。至是子仪请解官以赎,有诏长流夜朗。会赦,还寻阳,坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南,道寻阳,释囚辟为参谋,未几辞职。李阳冰为当涂令,白依之。代宗立,以左拾遗召,而白已卒,年六十余。(《新唐书·卷二0二》)【注】①任侠:以“侠义”自任。②谪仙:指受到处罚而降到人间的神仙。③乐章:这里指可以配乐演唱的诗词。6.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.神龙初,遁还遁:隐去B.擿其诗以激杨贵妃擿:挑剔。C.永王璘辟为府僚佐辟:征召。D.坐事下狱坐:因为。【答案】A(“遁”应释为“逃走”。)7.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(母梦长庚星,因以命之,因为长句,歌以赠之))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(知章见其文,问之人以穷其短))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(帝赐食,亲为调羹,遂为猾胥报充里正役))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(白犹与饮徒醉于市,列其姓名于大堤之上))【答案】C(该组前“为”,介词,引进动作行为的对象,可译为“给”“替”;后“为”,介词,表被动,可译为“被”。A组两个“因”均为连词,用在句子开头,表示后一事紧接着前一事,可译为“于是”“就”。B组两个“其”均为代词,称代第三者,作定语,表示领属关系,可译为“他的”。D组两个“于”均为介词,引进动作行为的处所,可译为“在”。)8.以下句子分别编为四组,全都表明李白狂骜不驯、蔑视权贵的一组是()①州举有道,不应②是子天才英特,少益以学,可比相如③有诏供奉翰林,白犹与饮徒醉于市④稍解,援笔成文,婉丽精切,无留思⑤白尝侍帝,醉,使高力士脱靴⑥白浮游四方……著宫锦袍坐舟中,旁若无人A.①②③ B.②④⑥C.①③⑤ D.④⑤⑥【答案】C(②表明李白天资聪颖,④表明李白才思敏捷,故凡有②④的项不能选。)9.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.本文记叙了唐代诗人李白充满沉浮荣辱的人生经历,突出地表现了他鲜明的个性和性格特征。B.李白天资聪颖,才思敏捷,被贺知章称为“谪仙”,并向唐玄宗举荐。C.李白最突出的个性是孤傲和狂放不羁,他那种“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的思想,在本文中得到很好的体现。D.李白志向高远,但政治头脑简单。安禄山起兵反唐,李白为了打击叛军,接受了永王璘的征召,加入了永王璘的幕府。后永王璘兵败,李白受到牵连而下狱。后遇赦,应代宗的征召,担任了朝廷左拾遗的官职。【答案】D(一是“下狱”和“遇赦”时间错位。正确的表述应该是:李白因不知永王璘的真实用心而加入了他的幕府。后永王璘兵败,李白受到牵连,差点被杀,后判处流放夜郎,途中遇赦,回到寻阳,因事而下狱。二是叙述的事实有误。代宗即位,征召李白到朝廷担任左拾遗的官职,但这时李白已经去世,未能就任。)10.把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。(1)是子天才英特,少益以学,可比相如。译文:______________________________________________________________(2)白自知不为亲近所容,益骜放不自修。译文:______________________________________________________________【答案】(1)翻译该句需注意的是:“是子天才英特”是个判断句。“是子”即“这个青年”或“这个人”;“少益以学”既是省略句(“益”字后省略“砺之”),又是介词结构后置句,翻译时要把“以学”移至“少益”前。“天才”指天生俊才;“英特”即聪慧出众;“益”进一步、稍微的意思。本句可译为:这个人天生英才,聪慧出众,只要用学问进一步加以磨砺,便可以赶得上司马相如。(2)该句值得注意的是:“为……”表示被动,是个被动句。“亲近”,动词活用作名词,意为“身边受宠的人”。“骜放”,指傲慢不驯。“自修”,即注意检点自己的言行。本句可译为:李白知道自己不被皇帝亲近的人容纳,更加桀骜不羁,不注意约束自己的言行。【参考译文】李白,字太白。他的祖先在隋末因犯罪被流放到西域,神龙初年,(从西域)逃回来,寄居在巴西郡。李白出生的时候,他的母亲梦见了太白星,于是就用它来给李白取名。十岁时就通晓诗书。长大以后,隐居在岷山。曾被州郡推荐参加有道科的科举考试,(李白)却不去应试。苏颋担任益州长史时见到李白,感到惊异,说:“这个青年天生英才,只要用学问进一步加以雕琢,便可以赶得上司马相如。”然而李白喜欢纵横家之术,爱剑术,以“侠义”自任,看轻财物而乐于接济别人。后来又寄居任城,和孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居住在徂徕山,每天酣饮沉醉,号称“竹溪六逸”。天宝初年,(李白)前往拜见贺知章,贺知章看到他的诗文,赞叹说:“你,是天上贬谪下凡的仙人啊!”并向唐玄宗举荐。唐玄宗就在金銮殿召见李白,谈论当代国家大事,李白献上一篇颂赋。皇上赏赐食物,并亲自替他调羹。皇上下令,让他在翰林院任职。李白还是和酒友在闹市喝得烂醉。皇上坐在沉香亭子赏景,心里有所感触,想要李白创作歌词,就把李白召进宫中,可是李白已经喝醉了。酒醉稍醒,取笔给他,即刻写成歌词,辞藻委婉绮丽,意精旨切,一气呵成。皇上非常喜爱他的诗才,多次设宴。李白曾经伺候皇上宴饮,酒醉了,让高力士替他脱靴。高力士一向高贵,认为这件事很耻辱,就挑剔他的诗句来激怒杨贵妃。皇上想任命李白担任(重要)官职,杨贵妃就毁谤阻止。李白知道自己不被皇帝亲近的人容纳,更加桀骜不羁,不注重自己的言行。后来恳求回家,皇上就赏赐钱打发他回家。李白漫游四方,曾经乘船和崔宗之从采石到金陵,身穿宫廷的锦袍端坐在船中,旁若无人的样子。安禄山反叛后,永王李璘征召他为幕府属官。李璘起兵(不久被肃宗消灭),李白逃回彭泽;李璘兵败后,李白(受牵连)罪该判处死刑。当初,李白游历并州时,见到郭子仪,(郭子仪)认为他是个奇才。郭子仪曾经犯法,李白救助他免受处罚。到这时郭子仪请求免去自己的官职来赎李白的罪。皇上下令,把李白长期流放到夜郎。后又恰逢天下大赦,回到寻阳,因事而被关进监牢。当时宋若思率领吴兵三千人到河南去,经过寻阳,释放囚犯,并征召李白为参谋。不久,李白辞职。李阳冰做当涂县令时,李白去投靠他。代宗即位。召李白到朝廷担任左拾遗的官职。但李白已经去世,时年六十多岁。阅读下面一段文言文,完成11~16题。夏原吉,字维哲,其先德兴人。父时敏,官湘阴教谕,遂家焉。原吉早孤,力学养母。以乡荐入太学,选入禁中书制诰。诸生或喧笑,原吉危坐俨然。太祖诇①而异之,擢户部主事。成祖即位,转左侍郎。浙西大水,有司治不效。永乐元年命原吉治之。原吉布衣徒步,日夜经画,盛暑不张盖,曰:“民劳,吾何忍独适。”事竣,还京师。七年,帝北巡,命兼摄行在礼部、兵部、都察院事。有二指挥冒月廪,帝欲斩之。原吉曰:“非律也,假实为盗,将何以加?”乃止……(宣宗)三年,从北巡。帝取原吉橐糗尝之,笑曰:“何恶也?”对曰:“军中犹有馁者。”帝命赐以大官之馔,且犒将士。原吉有雅量,人莫能测其际。同列有善,即采纳之。或有小过,必为之掩覆。吏污所服金织赐衣,原吉曰:“勿怖,污可浣也。”又有污精微文书者,吏叩头请死。原吉不问,自入朝引咎,帝命易之,吕震尝倾原吉。震为子请官,原吉以震在“靖难”时有守城功,为之请。平江伯陈瑄初亦恶原吉,原吉顾时时称瑄才。或问原吉:“量可学乎?”曰:“吾幼时,有犯未尝不怒。始忍于色,中忍于心,久则无可忍矣。”尝夜阅爰书②,抚案而叹,笔欲下辄止。妻问之,曰:“此岁终大辟③奏也。”与同列饮他所,夜归值雪,过禁门,有欲不下者。原吉曰:“君子不可以冥冥堕行。”其慎如此。(《明史·夏原吉传》)【注】①诇:音xiòng,暗中观察。②爰书:记录囚犯口供的文书。③大辟:死刑。11.对下列句子中加线的词语的解释,不正确的一项是()A.原吉危坐俨然危坐:端正地坐着。B.原吉布衣徒步,日夜经画经画:治理谋划。C.原吉有雅量雅量:高雅的气量。D.君子不可以冥冥堕行堕行:落马行走。【答案】D(堕行:品行堕落。)12.下列各组句子中加点的词的意义和用法,不相同的一组是()A.①以乡荐入太学,选入禁中书制诰②帝命赐以大官之馔B.①诸生或喧笑,原吉危坐俨然②或问原吉:“量可学乎?”C.①或有小过,必为之掩覆②震为子请官D.①吕震尝倾原吉②吾幼时,有犯未尝不怒【答案】A(A①介词,相当于“因为”。②介词,相当于“把”。B代词,相当于“有的人”。C介词,相当于“替”。D副词,相当于“曾经”。)13.下列各句括号中是补出的省略成分,正确的一项是()A.事竣,(帝)还京师。B.假(二指挥)实为盗,将何以加?C.同列有善,(同列)即采纳之。D.夜归值雪,(同列)过禁门。【答案】B(A应为“原吉”。C应为“原吉”。D应为“原吉和同列”。)14.下列句子分别编成四组,全都能够表现夏原吉“思想境界高尚”的一组是()①太祖诇而异之,擢户部主事。②日夜经画,盛暑不张盖。③军中犹有馁者。④抚案而叹,笔欲下辄止。⑤平江伯陈瑄初亦恶原吉,原吉顾时时称瑄才。A.①②④ B.③⑤C.②③⑤ D.①④【答案】C(①句是原吉因严肃认真受到皇帝重视。④句是原吉谨慎断决案犯。)15.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.夏原吉在太学读书被选入宫中写皇帝诏令,他的表现严肃认真,明太祖认为与众人不同,提拔他为户部主事。B.夏原吉到浙西治理洪水,他辛勤操劳,与民同劳苦。后来皇帝要将两个冒领俸米的禁卫军官斩首,夏原吉则直言劝谏皇帝应按法律办事。C.夏原吉待人宽厚,能纳人之善,容人之过,勇于承担过失责任。对于反对自己的人,也能为他办该办的事,实事求是地称赞他的才能。D.夏原吉在审阅判定死刑类案子时慎之又慎。一次因和共事的官员外出饮酒,夜归遇雪,过宫门没下马,为此他深刻检查了自己的行为。【答案】D(“过宫门没下马,为此他深刻检查了自己的行为”不合文意。)16.把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。(1)吾何忍独适译文:______________________________________________________________(2)人莫能测其际译文:______________________________________________________________(3)自入朝引咎译文:______________________________________________________________(4)久则无可忍矣译文:______________________________________________________________【答案】(1)我怎能忍心只顾自己安适。(2)人们不能测量他气量的边际。(3)亲自上朝把过失归在自己身上。(4)时间长了就没有可忍耐的了。(本题考查文言翻译的能力,需要照顾到该句在原文中所表达的意义,做到语言流畅。)【参考译文】夏原吉字维哲,他的祖先是德兴人。他的父亲夏时敏在湘阴做教谕官,于是在这里安家
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