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文档简介

陕西省渭南市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版期末考试(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).认真抄写下面的词语,注意横平竖直,撇捺舒展,这样字形才更优美。

闪闪发光

各种各样2、填空题(每题2分共5题)1).积累与运用。

(1)看!秋天的雨,有一盒______。它把红色给了______,红红的________,飘哇飘哇,______。

(2)通过学习古诗,我感受了多样的秋天。杜牧笔下的秋天是火红的:“________,_______”;苏轼眼中的秋天是硕果累累的:“一年好景君须记,_______”;叶绍翁心中的秋天则略显凄凉:“______,江上秋风动客情”。

(3)本学期我们还积累了一些如何待人的名言,对我们的成长很有帮助。《论语》中的“______,______”告诫我们不把怒气转移到别人身上,不犯两次同样的错误;《墨子》中的“_______”教导我们爱别人就像爱自己一样。老师还用“______,______”来强调集体要团结一致。2).根据课内积累填空。

(1)诗中有景有情。若在秋天,见一枫叶,你会想起杜牧的“停车坐爱枫林晚,______”;若在西湖,见到初晴后雨的美景,你会想起苏轼的“______,淡妆浓抹总相宜。”;若在洞庭,望着皎洁的月光,你会想起刘禹锡的“湖光秋月两相和,______”。

(2)俗话说“良言句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这与《荀子》的“______,暖于布帛;______,深于矛戟。”有异曲同工之妙。

(3)宁方个子高,长得壮,在班上总是用力气说话,同学们敢怒不敢言。此时,班长站出来说:“一时强弱______,万古胜负______。”

(4)童话王国中充满了爱与美。读了《一块奶酪》,我认识了以身作则的______;读了《在牛肚子里旅行》,我认识了沉着冷静的______。课外我还读了很多童话故事,其中我最喜欢的一本童话故事书是______。3).积累运用。

(1)诗文积累:你看,秋日的田野,果园一派丰收的景象,正是“______,最是橙黄橘绿时”;西湖无论晴天还是雨天,都独具特色,漫步西湖,我便想起苏轼的“欲把西湖比西子,______。”夜游洞庭湖,我的眼前会浮现出刘禹锡的诗句“湖光秋月两相和,潭面______”。

(2)课文回眸:当微风拂过,那声音______的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都______,______出一首雄伟的______,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。——《大自然的声音》

“众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,______。”表现了司马光的______

(3)名句巧用:《孟子》中“仁者______,有礼者______”告诉我们仁爱的人爱别人,有礼貌的人尊敬别人;列宁深知“______,暖于布帛;______,深于矛戟”,温暖了诚实的小男孩。4).读语句,看拼音写词语。

ㅤㅤ雨后,空气格外qīngshuǎng_______,各种各样的花儿zhěngqídòuyàn_________。小朋友们jùlǒng_______到草地上,有的亮开yuánrùn_______的嗓音歌唱,有的随之wǔdǎo_______。mìfēng_______、蝴蝶fǎngfú_______也被吸引了,在花丛中保持静默的zīshì_______,xīnshǎng_______这欢乐的场景。5).拼读音节,规范书写汉字。shízài_______

wēiwǔ_______

yúnchèn_______

qízhōng_______liútǎng_______

máfan_______

chéngxiàn_______

qiǎokèlì________3、选择题(每题2分共3题)1).自然界如此奇妙,留心观察,就会有新的发现。下列说法不正确的是(

)A.蜜蜂有辨认方向的能力,它们靠的是超常的记忆力。B.虾的卵呈圆形,藏在腹部。C.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。D.有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有着密切的关系。2).下列句子中,加点词语使用不恰当的一句是(

)A.最近天气一直不是很好,连续好几天都在下雨。B.妈妈吃完饭,持续打扫卫生。C.篮球比赛快开始了,观众们陆续走进体育馆。D.同学们第一首歌唱完后,继续唱第二首。3).美妙的歌声吸引了路旁的游客,他们不住地()孩子们。A.夸奖B.夸耀4、句子训练(每题10分共1题)1).句子练习。

1.小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用加点的词仿写句子)

__________________

2.这就是我们可爱的小学。(改为反问句)

__________________

3.狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套。”(改为提示语在后)

__________________

4.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(用相同的修辞手法写句子)

__________________

5.农夫把谷子、土豆、儿子等农作物放在手推车上。(修改病句)

__________________5、连线题(每题4分共2题)1).将词语中加点字的含义相同的连起来。

仰望

仰赖

姓颜

五颜六色

敬仰

仰头

颜料

喜笑颜开

仰仗

仰慕

容颜

颜氏家训2).我会把下面的修辞手法与其相对应的句子连起来。

1.菜园真像个百花园。

2.三月的桃花水,是春天的竖琴。

比喻

3.有的植物之间能合睦相处,有的则是“冤家对头”。

4.我躺在竹床上,仰望小天窗,常看见月亮在云里忙个不停,

总是急匆匆地赶路。

5.河水拍打着岸边的石块,丁零,丁零,像大马车驶过的铃

拟人

铛声。

6.春天到了,花儿开了,鸟儿放出那赞美“自然”的歌声来。

7.再去呼唤沉睡的小溪,听它唱歌,和它一起奔跑。8.它看见一群小姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣。6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)碧溪河从村前流过。

(

)村后是一望无际的桑园。

(

)我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

(

)河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

(

)春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。2).我给句子排排队。

()玉兰花害羞地说:“不,比我更美的应该是太阳、雨点和土壤。因为是它们给了我色彩、芳香和营养。”

()在公园里,有一朵玉兰花正在悄悄地开放。

()百灵鸟飞到公园里,落在她身旁说:“啊,你是最美的,玉兰花姑娘。”

()百灵鸟说:“我觉得更美的是你的心灵,谦虚又善良!”7、判断题(每题5分共1题)1).先提出问题,然后给出答案,这种修辞是反问。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).诗词歌赋,我会做。

按要求做。望洞庭________湖光秋月两相和,遥望洞庭______,____无风镜未磨。白银盘里一青螺。1.在题目下方的横线上写出诗的作者。

2.在横线上填上适当的词语,把诗补充完整。

3.摘录诗中的一个比喻句,再写出:这句话把什么比喻成什么了?

______9、书面表达(每题15分共1题)1).题目:我的好朋友

要求:

1.写出这位朋友外貌、性格、爱好等方面特别的地方;2.通过一件具体的事例突出这位朋友的美好品质:3.叙述中不要出现好朋友的名字:4.字数300左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).根据短文内容完成表格。丹麦丹麦王国,简称丹麦,首都哥本哈根,位于欧洲北部,南同德国接壤,西濒北海,北与挪威、瑞典隔海相望。丹麦属温带海洋性气候,地势低平,自然资源种类少,除石油和天然气外,其他矿藏很少。总面积43096平方千米(不包括格陵兰和法罗群岛),其中海岸线长7314公里,全国设有5个大区、98个市和格陵兰、法罗群岛两个自治领地。截至2022年10月,丹麦全国总人口为591.1万人,以丹麦人为主。国名首都位置气候自然资源面积海岸线人口丹麦11、信息匹配(每题5分共2题)1).给多音字选择正确的读音画“√”。

院子里,两只小猫在栏杆(gān

gǎn)下嬉戏,三只小鸭紧挨(áiāi)着喝水,小鸡看见人过来撒(sǎ

sā)腿乱跑,大鹅大模(mó

mú)大样地踱着步子。2).选择恰当的词语填空。

欣赏

观赏

(1)“我”和阿成哥(

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