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文档简介
新疆乌鲁木齐市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版小升初真题(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).2、填空题(每题2分共5题)1).读拼音,写词语,注意把字写正确、美观。
公园真美丽啊!鲜花朵朵,zhēngqídòuyàn(
),fēnfāng()迷人,
wànshòujú(
)欣然怒放,荷花露出嫩黄色的小liánpéng(
);池táng()边的diàogān(
)上立着一只fēijuàn()了的红蜻蜓;青蛙对着池水xīnshǎng()自己的身影,mòfēi(
)它也觉得自己很美?2).积累运用。
(1)中华古诗,源远流长,不仅让我们感受到了古人的思想光芒,还让我们领略了祖国的大好河山,当读到“湖光秋月两相和,_____________”时,我感受到洞庭湖的柔美;当吟诵到“________________,碧水东流至此回”时,我仿佛饱览了长江的壮美;当吟诵到“________________,淡妆浓抹总相宜”时,又体会到了西湖灵动美妙的神韵;当我读到“___________,_________”我看到了深秋时节,红枫如火的美景。
(2)我们做事情不能迁怒于人,也不能犯两次同样的错误,正所谓“_______________,不贰过”;我们为人处事要做到仁慈、礼貌,正所谓“仁者爱人,_________________”。
(3)抗疫过程中,当遇到居民有情绪、不理解时,社区人员轻声细语,耐心开导,让我感受到“____________,暖于布帛”,通过全国人民地共同努力,我们终战胜了疫情,这真是“____________,______________”啊!3).找出下列字的特点填空
“谚语、谣言、辩论”组成这些词的字都是______字旁,说明跟______有关。“谚”字查字典应查______部,再查______画。4).用下面这些字至少组成三个成语,写在下面。
众
想
开
秀
一
心
天
清
山
水
万
异
________________
_________________
_________________5).解释下列句子中加点的字的意思。
众皆(
)弃去,光(
)持石击瓮破之,水迸,儿得活。3、选择题(每题2分共3题)1).老师教育我们:“做什么事都要讲道理,无论走到哪里,蛮不讲理是行不通的。”与这句话意思相近的俗语是(
)A.二人同心,其利断金。B.灯不拨不亮,理不辩不明。C.不迁怒,不贰过。D.有理走遍天下,无理寸步难行。2).下列词语不是形容人物的动作的一项是(
)A.摇头晃脑B.提心吊胆C.眼疾手快D.手忙脚乱3).下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)A.一溜(liū)烟
旋(xuàn)风
呕吐(tù)B.折(zhē)腾
夹(jiá)袄
枣核(hú)C.和(huò)弄
粗糙(cāo)
唠(láo)叨4、句子训练(每题10分共1题)1).校园里很静。(改为夸张句)
________5、连线题(每题4分共2题)1).给下列拼音和汉字连线。
xīn
cháng
nú
móu
chén
huàn
chǐ
rǔ
ruò
谋
臣
辱
弱
患
耻
薪
尝
奴2).我会连一连。
文房四宝
琴棋书画
轻快有力的
春天
雅人四好
望闻问切
烂漫无比的
翅膀
中医四诊
笔墨纸砚
波光粼粼的
湖面6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序练习及答案
()小光听了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。
()他放下书包就去端饭碗。
()妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子!”
()中午,小光回到家,看见桌子上已经摆好了饭菜。
()妈妈连忙拉住小光的手,说:“先洗手,再吃饭。”2).给句子排排队。
(
)我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。
(
)为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。
(
)一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
(
)那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。7、判断题(每题5分共1题)1).《下次开船港》中,小西和小熊,还有新结识的木头人和橡皮狗,冲破重重障碍,最终得到了唤回时间哥哥的一只金笛子。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读《大林寺桃花》,回答问题。大林寺桃花
,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。1.把古诗补充完整。
2.这首诗的作者是(
)A.唐代诗人李白B.唐代诗人白居易C.宋代诗人白居易D.宋代诗人李白3.这首诗写出了作者触目所见的感受,表现出____________________之情。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
上小学以来,你留心观察过的景物或经历过的事情一定给你留下了深刻的印象,请从下面两个话题中任选一个,把你的所见、所闻、所思写下来。语句要通顺、连贯,书写要工整、整洁。别忘了给你的习作加上题目哦!
(1)以“美丽的风景”为话题,写一篇习作。
(2)以“难忘的经历”为话题,写一篇习作。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读文章,回答问题。端午节①春天的时候,祖母挎着竹篮走过横七竖八的村庄,去五里外的白羊湖边采青粽叶。我跟着她。我们站在湖边的黄沙地上望着四处可见的苇丛,然后赤脚趟过一片浅水,走进最南面那丛芦苇里,祖母喜欢这里的粽叶。②我祖母还坐在后门空地上包粽子呢。有一只大木盆装满了清水,浸泡着刚从湖边苇地里劈下的青粽叶,我家屋前屋后都是那股凉凉的清香味。我走过去把手伸进木盆,挨祖母骂了,她不让我把码齐的青粽叶搞乱了。③我们白羊湖一带的人都包“小脚粽”,大概算世界上最好看最好吃的粽子。祖母把雪白的糯米盛在四张粽叶里,窝成一只小脚的形状来,塞紧包好,扎上红红绿绿的花线。有一只粽子挂到我的脖子上了,我低头朝那只粽子左看右看,发现祖母包的粽子一年比一年大,挂着香喷喷、沉甸甸的。④在长长的秋天里,我在祖母留下的旧粽叶下面出出进进,总能闻到白羊湖边芦苇的清香,春天那个祖母的季节就浸润着这股清香。我料定在每年的端午节,祖母还会将温暖的手伸向我,在我的脖颈挂上那只用红线扎紧的“小脚粽”。我挂着这只粽子跨出家门,走过村庄,在白羊湖一带燕子样掠过。走过春天,走过秋天,即使在白羊湖外面的世界里,祖母的粽子也会留下永恒的清香。(486字)1.第①段,写在______(时间),祖母带我去______(哪)______(做什么)。
2.第②段写祖母用大木盆浸泡______,祖母不让我把______。
3.第③段主要写祖母包粽子的过程,请根据原文填写词语。
祖母先把糯米______在四张粽叶里,接着______成小脚的形状,然后塞紧包好,最后______上花线。
4.端午节在春天,而结尾段却写秋天,作者这样写是为了抒发对______、______的怀念之情。11、信息匹配(每题5分共2题)1).选字组词。
【酒
洒】
(
)脱
(
)瓶
喝(
)
潇(
)
【爆
暴】
(
)竹
(
)露
(
)炸
(
)怒2).读句子,给带点字选择正确的意思。(填序号)
遍:A.次,回;
B.全面,到处。
(1)杨梅遍身生着小刺。(
)
(2)这本书我一共看过三遍。(
)
透:A.极度;B.显露;C.达到饱满充分的程度;D.穿过,通过。
(3)熟透了的杨梅还是有酸味的。(
)
(4)今天,我的心情糟糕透了。(
)
(5)透过玻璃窗,我看见他还在看书。(
)
致:A.给予;B.集中;C.达到;D.精密,精细;E.情趣。
(6)这件东西做工很精致。(
)
(7)他做什么事都是专心致志。(
)
(8)那个人代表全家向好心人致谢。(
)12、语言表达(每题6分共1题)1).
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