广东省深圳市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版专题练习（下学期）试卷(含答案)

广东省深圳市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版专题练习（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书写水平

江南好，风景旧曾谙。

2、填空题（每题2分共5题）1）.结合语境和拼音写词语。

（1）qiānxū()使人进步，jiāoào()使人落后。

（2）在yǔzhòu()的另一边，藏着许多mìmì(

)。

（3）这个móxínɡ()看上去非常pǔtōnɡ(

)，但接上电源后，它能biànhuàn(

)出各种各样qímiào(

)的图案。2）.根据语境，看拼音写词语。

在学习上，我们要qiānxū(

)好学，借鉴前人的jīngyàn(

)，增长自己的zhìhuì(

)，创造自己的jiàzhí(

)；在生活中，我们要留心观察，去发现春日里huópō(

)的燕子，夏日里万千zītài(

)的荷花，去xīnshǎng(

)大千世界的qímiào(

)。3）.请你根据拼音，写出正确的字词。

夏日黄昏，几只野鸭在湖水中嬉戏，人们三三两两fànzhōu(

)湖上。ǒuěr(

)有几只蜻蜓从湖面掠过，用翼尖轻轻点一下水面。最引人注目的要数岸边的石榴花了，看它们一朵有一朵的zīshì(

)：有的含苞待放，那花骨朵儿饱胀得都快要pòliè(

)了；有的已经完全盛开，火红的huābàn(

)在绿叶的衬托下显得更加明艳动人。4）.古诗积累。

（1）独在异乡为异客，________________。

（王维《九月九日忆山东兄弟》）

（2）_____________，春来江水绿如蓝。_________________？（白居易《忆江南》）

（3）春天美，美在景物：“人间四月芳菲尽，____________。”“独怜幽草涧边生，_______________。”春天美，美在动物：“_____________，沙暖睡鸳鸯。”“竹外桃花三两枝，_______________。

”5）.下边的方格中藏着两个四字词语，分别是：_________________，这两种形式的词我还知道：________________。源虑忧无际源断无不3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语书写全部正确的一组是（

）A．聚拢

花辨

历害B．莲篷

功击

相提并论C．欧洲

智慧

镇静D．辩认

变幼

争奇斗艳2）.下列加点字与“校舍”中的“舍”读音相同的一项是（

）A．左邻右舍B．舍生取义C．舍己为人D．依依不舍3）.下面词语中加点字的读音完全正确的一组是（

）A．呢喃（ní）

乙方（yǐ）

张牙舞爪（zhuǎ）B．钥匙（shi）

鲫鱼（jì）

担惊受怕（dàn）C．吞咽（yàn）

膝盖（qī）

目瞪口呆（dèng）D．胳臂（bei）

树梢（shāo）争分夺秒（duó）4、句子训练（每题10分共1题）1）.赛场上，李强跑得像离弦的箭一样快。

________________得________________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.课外阅读。把寓言故事和说明的道理连起来。

《滥竽充数》

遇到困难不能轻言放弃，要善于思考解决困难。

《叶公好龙》

弄虚作假不会有好结果，要努力学习真本领。

《农夫和蛇》

做人要表里如一，看事物要看清本质。

《乌鸦喝水》

要分清善恶，警惕恩将仇报的人。2）.将下列词语进行合理搭配

活泼的

壮丽的

浓烈的

美味的

食物

气味

山河

性格6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号。

(

)只要有风吹来，风铃就发出叮叮当当的声音，好听极了。

(

)每当我经过它身边，都会用手轻轻地拨动一下，因为我要让风铃的声音永远在我家回荡。

(

)在我家客厅的门上挂着一串美丽的风铃。

(

)小狗头戴草绿色的小军帽，像个小卫士时刻为我们站岗、放哨。

(

)这个风铃非常可爱，上面站着一只很威风的小狗。

(

)风铃的下方垂着几根银色的金属棒。2）.把下列句子整理成通顺的话，标上序号。

(

)一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。

(

)有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁穴前。

(

)疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。

(

)大家齐心协力，终于把虫子咬死了。

(

)又一只蚂蚁来了，两只，三只……7、判断题（每题5分共1题）1）.《叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后非常高兴。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。山行远上寒山石径斜，_______________。停车坐爱枫林晚，_______________。1．补全古诗。

2．这首诗的作者是________代诗人__________。

3．全诗描绘了一幅____________（填季节）的山林美景图。主要写了_________、________、________、__________、__________和___________六种景物，给人以清新明快的感觉。

4．下列说法中，正确的一项是（

）

A．这首诗描绘的是一幅动人的山林春色图，前三句为第四句做铺垫B．诗人通过对“寒山”“霜叶”等景物的描写，表现了对秋季到来时的哀伤叹息C．第四句是全诗的中心句5．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

_______________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.写寻物启事

三年级（1）班的李航宇同学昨天下午放学后在操场活动时，将一个红色水杯落在了操场上，请你帮他写一则寻物启事，注意格式！（注：今天是6月20日）

____________________________________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课文内容精彩回放。归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。1．诗歌描绘了在秋天的晚上，在江面上出现了________、________、________的画面。

2．鸟儿要干什么？是什么样的状态？

鸟儿要________，是________。

3．“双翅一翻，把斜阳掉在江上”这句话运用了________的修辞手法，体现了鸟儿摆脱重负、追求自由的精神。

4．“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了”这句诗运用了________的修辞手法，把________人格化，给诗文平添一丝情趣、一丝生气。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.《枣核》这个故事属于(

)，《鹿角和鹿腿》属于(

)。

A．童话故事

B．民间故事

C．神话故事

D．寓言故事2）.根据课文内容选一选。（填序号）

A．躺下

B．坐着休息一会儿

C．会跑

D．站起来

（1）当种子被泥土包裹的时候，它认为_________一定会很好。

（2）当大树看到行走的人和动物的时候，它认为________一定会很好。

（3）当手推车变老时，它认为__________一定会很好。

（4）当椅子变老时，它觉