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文档简介
新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)人教版质量测试(下学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).把下列字规范(正确、工整、美观)地抄写一次。
2、填空题(每题2分共5题)1).比一比,再组词。
凝(
)
滴(
)
猎(
)
蚂(
)
险(
)
疑(
)
摘(
)
惜(
)
妈(
)
捡(
)2).读拼音,写生字。
(1)那位卖衬shān(
)的老板xìng(
)子急躁,在取huò(
)时总是丢三落四。
(2)一把pǔ(
)通的宝剑,也能散发出yòu(
)人的光máng(
)。
(3)蜜蜂在花丛中不知疲juàn(
)地飞来飞去,让人们欣shǎng(
)它们的舞dǎo(
)。3).读句子,在括号里写出正确的字词。
茂密的枝叶把森林封得yányánshíshí(
)的,dǎngzhùshìxiàn(
)。在森林里,我xǐhuānguānchá(
)美丽的púgōng
yīng(
)。4).我能在方框里填上合适的标点。
(1)鸟儿问女孩□小姑娘□请告诉我□你知道火柴在哪儿吗□
(2)□救命啊□救命啊□红头拼命地叫起来□
(3)□哎呀□狐狸说道□原来是这样□你这是给我设了一个圈套□5).知识回顾。
(1)生活中,一些看似普通的俗语总能带给我们启发。拔河比赛前,班主任张老师鼓励大家:“‘_________,___________’,只要我们团结一心,胜利就是属于我们的。”
(2)“___________,___________。”《望天门山》中的这两句诗描写的天门山是多么雄奇壮观,就连那江水也是浩浩荡荡、奔流不止的。
(3)电影《长安三万里》中共出现了四十八首古诗,其中一首是李白的《早发白帝城》,“朝辞白帝彩云间,_____________。两岸猿声啼不住,__________________”。
(4)《金色的草地》一文中草地的色彩会发生奇妙的变化是因为蒲公英花有时___________,有时_________________。
(5)童话世界多奇妙!这里有___________的老屋,有在牛肚子里旅行的__________,有以身作则的蚂蚁队长……3、选择题(每题2分共3题)1).下列字音、字形全部正确的一项是(
)A.和弄(hé)
旭日(xù)
回首遥忘
名扬中外B.道歉(qiàn)
庆祝(qìn)
窃窃私语
双龙戏株C.警告(jǐng)
紫檀(tán)
掩耳盗铃
津津有味2).本学期,小明认真阅读了不少童话故事,并为自己感兴趣的故事制作了书签(如图),书签对应的书目正确的一项是(
)
A.①《丑小鸭》②《拇指姑娘》③《皇帝的新装》④《巨人和裁缝》B.①《丑小鸭》②《灰姑娘》③《皇帝的新装》④《巨人的花园》C.①《六只天鹅》②《拇指姑娘》③《皇帝的新装》④《巨人和裁缝》3).中医在长期的医疗实践中,总结出了四种诊断疾病的方法,下列正确的一项是(
)A.笔墨纸砚B.琴棋书画C.望闻问切D.梅兰竹菊4、句子训练(每题10分共1题)1).例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(照样子,补充人物说话时的动作或神态)
“我非常想买一本课外书。”小明________________________。5、连线题(每题4分共2题)1).词语搭配,连一连。
茂盛的
石桥丑
羊
宝贵的
花草巳
狗
完整地
遗产未
牛
坚固的
保存戌
蛇2).连一连。
舒适的
河水
一棵
微风
清澈的
列车
一阵
珍珠
锋利的
斧头
一串
大树
6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排列顺序。
()少奇拿了橘子,想:“我不能一个人吃,我应该和小伙伴们一块儿吃。”
()秋天到了,橘子成熟了。
()少奇和小伙伴们一起去帮先生收橘子。
()少奇把先生给的橘子拿去和小伙伴们分着吃了。
()先生看了满意地笑了。
()先生拿了几个大橘子的给少奇吃。2).按顺序排列句子,把序号写在括号里。
(
)也有他求学、工作时的照片、书信和笔记。
(
)周末,老师带我们去参观楚图南故居。
(
)这次参观,让我们了解了楚图南爷爷奋斗的一生。
(
)故居里有楚图南爷爷生前读过的书和用过的一些生活用具。
(
)还有他独具艺术风格的书法作品……7、判断题(每题5分共1题)1).爬山虎的“脚”指的是爬山虎的叶片。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).轻松阅读。
惠崇春江晚景
宋·苏轼竹外桃花
,
鸭先知。蒌蒿满地
,正是河豚
。1.将古诗补充完整。
2.这首诗的作者和_______、________并称为“三苏”。
A.苏洵
B.苏小妹
C.苏辙
3.画面景物有动有静,静态的景物有竹、_______、________、蒌蒿和________;动态的景物有________和_________。
4.这首诗描写的是什么时令的景物?诗中哪些意象能够表明这一时令特征?
___________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).生活如此丰富多彩,有许多美好的值得我们珍藏。请你以“我心中的
”为题,写一写你心中的美好,可以是好玩的心爱之物,可以是念念不忘的美景,可以是某个有特点的人……先将题目补充完整,字迹要工整,不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读赵州桥(节选)这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条互相缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1.这段话中有一句在原文中是过渡句,抄写下来,“______________,过渡句在文中的作用是(
),这一段的主要内容可以概括为____________________。
2.“有的……有的……还有的……”形成排比句,生动形象地展现出栏板上精美的图案。用上“有的……有的……还有的……”仿写句子。
____________________________
3.联系上下文判断对“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样”的理解。在(
)内打”√”或”×”
A.这是一个比喻句。(
)
B.这句话是作者看到栏板上雕刻的图案后的感受。(
)
C.这句话是对赵州桥的赞美,也是对劳动人民的赞美。(
)11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“”给下列句子中加点的字选择正确的读音。
(1)河流的话果然应(yīng
yìng)验。
(2)可怜的池子却一年年淤塞(sè
sāi)。
(3)我的命运有多好,比起来,你我相差(chā
chà)竟这么大!2).选择合适的关联词填空。
不但……而且……
只要……就……
无论……总是……
既……又……
(1)你(
)看看什么花刚刚开放,(
)知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
(2)小明(
)学习成绩好,(
)常常帮妈妈做家务。
(3)听说蜜蜂
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