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文档简介
甘肃省兰州市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版随堂测试(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).抄写句子,比比谁的字写得最端正、最漂亮。
深厚的传统文化,中国人的根。
__________________________。2、填空题(每题2分共5题)1).校园文学天地
(1)诗中有风景,赞美西湖可用“______,________”赞美枫叶可以用“_______,_________。”跟随李白,可以欣赏“天门中断楚江,_________。”的奇观。诗中有真情,《夜书所见》中表达诗人思乡之情的诗句是_________,_________。
(2)书中有道理,形容团结力量大的名言有:________。“灯________,________。”说明道理要经常辩一辩才能更清楚明了。
(3)“知有儿童挑促织,夜深篱落______。”这首诗描写的是秋季的景色,表达了作者的_______之情。
(4)本册书中,你最喜欢的那句话是___________,你最喜欢的人物是______,喜欢他(她、它)的原因是__________。2).词语积累活动。
A.甜津津(ABB式)____________
____________
____________
B.又酸又甜(又*又*)____________
____________
____________
C.()的地毯
()地数
()得高3).将诗句、美文补充完整。
(1)我们都是爱读诗的孩子!
诗中有江河:天门中断楚江开,______。两岸青山相对出,_____。诗中藏着秋天:远上寒山石径斜,______。停车坐爱枫林晚,_____。诗中还有童趣呢:意欲捕鸣蝉,_____。
(2)美文我们也喜欢读!
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,______。_______,一场热闹的音乐会便开始了。4).在加点字的正确读音下打“√”。
(1)假(jiǎjià)日里,小朋友们假(jiǎjià)扮成小动物,排演童话剧。
(2)站在中(zhōngzhòng)间的小个子猜中(zhōngzhòng)了谜底。
(3)炮弹(dàntán)在周围爆炸,那位受伤的战士趴在地上不能动弹(dàntán)。5).9.看拼音,写词语。通过本学期的学习,我们游览了美丽而又zhěngjié(
)有序的hǎibīn(
)小城,走过了pūmǎn(
)金色巴掌的水泥道,穿越了幽深的wùméngméng(
)的树林,聆听了大自然yǎnzòu(
)的各种声音,观赏了西沙群岛chéngqúnjiéduì(
)的鱼群,认识了卖huǒchái(
)的小女孩,还积累了很多词语。3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字注音完全正确的一项是(
)A.救援(yuán)
投掷(zhèng)
束缚(fù)
缭乱(liào)B.贡献(gòng)
铁锚(máo)
和弄(hē)
爪子(zhuǎ)C.挨打(ái)
农贸(mào)
税务(shuì)
档案(dàng)2).下列各组词语中,有错别字的一项是(
)A.缭乱无忧无虑B.辩论精美别致C.告戒没精打采D.旭日相提并论3).下列词语中带点字的读音,字形有误的一项是()A.斗笠dǒu
挨打ái
挑拨离间jiàn
笔杆B.差不多chà
蚂蚱mà
强词夺理qiǎng
吹拂C.蘑菇mó
夹袄jiá
气喘吁吁xū
分辨D.散开sàn
模样mó
千乘之国shènɡ
密秘4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,仿写句子。
王老师急得直跺脚。
_________累得___________。5、连线题(每题4分共2题)1).把下面的字和拼音用线连一连。
wǎn
cù
gài
xiá
chà
yān
概
莞
簇
姹
嫣
暇2).照样子,巧连线
王昌龄
湖光秋月两相和
芙蓉向脸两边开
刘禹锡
荷叶罗裙一色裁
潭面无风镜未磨
贺知章
黄河远上白云间
二月春风似剪刀
王之涣
不知细叶谁裁出
一片孤城万仞山
王
维
劝君更尽一杯酒
西出阳关无故人6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。
(
)我刚要伸手去抓,可它尾巴一摆就游走了。
(
)我时常趴在池沿上看它们在水里游来游去。
(
)我上幼儿园的时候,每天回家后都会到邻居月月家玩。
(
)有一次,一条小鱼游到我身边。
(
)她家有个小水池,养了许多鱼。2).我能把下列字词排列成通顺的话并加上标点。
(1)漫画笑个不停看到他这幅
____________________________________________________
(2)习惯爱读书养成我们要的
好
_____________________________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).《秋天的味道》一文中,主要写了红薯的味道。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读我能行。孩子,别打小鸟孩子,你们的弹弓,再不要轻易地去打小鸟;孩子,你们的小手,别上树去掏鸟巢。它们也有亲爱的妈妈呀,还有给它们讲故事的姥姥;要是你们的妈妈没有了你们,她们将过怎样的生活!一只小鸟是一(
)浪花呀,在这绿色的海洋上欢跳;一只小鸟是一(
)歌曲呀,一(
)鸟叫可以卸下一身疲劳;一只小鸟是一(
)猎枪呀,捕捉害虫,劳苦功高;你们不是爱吃苹果、蜜桃吗?多亏它们日夜捍卫着花苞!1.给多音字注音并组词。
弹________(
)________(
)
2.请在文中的括号内填上合适的词语。
3.小鸟还能为我们做些什么?
_______________________________
4.我们今后该怎么对待小鸟?
________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。
校园生活丰富多彩,哪一次活动给你留下的印象最深刻?请你以《一次有趣的活动》为题,记录下当时的精彩瞬间吧!
要求:①把活动的过程写清楚;②写出当时的快乐心情;③字数不少于200字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。空中霸王的克星①蓝天下张开一对大翅膀,飘然翱翔的老秃鹰,站立在高山顶上的大兀鹰,都可以算是鸟中“霸王”了。可是,这些“空中霸王”却有一个头号克星——它就是鸟类中体型最细小的蜂鸟。②蜂鸟的身体娇小玲珑,大小和人的大拇指差不多,有的甚至比黄蜂还要小。蜂鸟的羽毛非常细,羽色极其艳丽,在阳光的照射下可显现出不同的颜色。③别看蜂鸟身材细小,但性格凶猛好斗。蜂鸟会主动发起闪电式的攻击。蜂鸟的嘴很锋利。它们在空中与鹰进行厮杀,就像大小飞机之间的“空战”。蜂鸟奋小顾身地向鹰猛攻,嘴巴是它们的唯一“武器”,像战士手中的刺刀那样,向鹰的翅膀和躯干刺去。由于蜂鸟体型细小,因而行动比鹰快速敏捷。它们每冲刺一次,都能刺伤鹰的身体。鹰被蜂鸟刺中后,还来不及还击,蜂鸟已快速飞开,又从别的方向发起了攻击。经过多次“交战”,鹰就会感到自己不是蜂鸟的“对手”,被迫大败而逃。④蜂鸟身体虽小,但肌肉非常结实。它可以向前飞,可以倒退飞,甚至还可以在空中翻滚盘旋,像歼击机一样灵活。当鹰逃走时,蜂鸟还能全力追赶上去,继续“战斗”,直刺得鹰遍体鳞伤,跌落到地上。⑤______因为蜂鸟的双翼每秒钟可拍动75次之多,连续飞行几百千米是常事。一只鹰若被蜂鸟盯住,就绝不可能轻易溜走。(1)读完本文,我们可以知道标题中的“空中霸王“是指_____,“克星”是指_______。
(2)根据短文内容,在括号里补充合适的词语。(3)联系生活实际中的闪电,第③自然段用“闪电式”这个词语,生动形象地写出了______。
(4)第⑤自然段是围绕段落开头的句子展开的,下列最适合放在开头的句子是A.鹰逃离了蜂鸟的追踪。B.蜂鸟和鹰的战斗开始了。C.蜂鸟追上老鹰了。D.蜂鸟为什么追得上鹰呢?(5)第③自然段画线句中“唯一”词可以删去吗?为什么?
_______________11、信息匹配(每题5分共2题)1).我会把下面童话分类。
①《拇指姑娘》
②《灰姑娘》
③《卖火柴的小女孩》
④《丑小鸭》
⑤《小红帽》
⑥《白雪公主》
安徒生童话:
_______________
格林童话:
_______________2).给加点字选择正确的读音,打上“√”。
(1)和新冠病毒的战斗(dǒudòu)打响了,即使有很多人“中(zhōngzhòng)弹”,我们也不要害怕,相信磨(mómò)难过后,终会
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