甘肃省陇南市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷(含答案)

甘肃省陇南市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写汉字。

火chái燃起来了，冒出火yàn来了，她急忙shēn出小手拢在火yàn上。2、填空题（每题2分共5题）1）.AABB的词语(

)(

)(

)

(

)(

)(

)(

)2）.小亮和爸爸游览长城时，看到一个大哥哥因在城墙上涂写名字，被景区工作人员罚款。这个大哥哥不仅不配合景区工作人员，还把怒气发泄到围观的游客身上。小亮看到这件事想到积累过的名言“________，不贰过。”（请把名言补充完整）3）.多音字注音并组词。

场(

)(

)(

)(

)

呢(

)(

)(

)(

)

旋(

)(

)(

)(

)

露(

)(

)(

)(

)

重(

)(

)(

)(

)4）.积累填空。

（1）____________，闻歌始觉有人来。

（2）“____________，白银盘里一青螺。”“青螺”在这一诗句中用来形容_______。

（3）远上寒山石径斜，____________。

（4）“朝辞白帝彩云间，____________。”这两句诗出自《__________》。5）.照样子，写词语。

（1）红彤彤（ABB式）________________

（2）哈哈大笑（AABC式）___________________

（3）气喘吁吁（ABCC式）___________________3、选择题（每题2分共3题）1）.“有一次蔡明纬到一家榨油作坊打香油，榨坊从芝麻中提取香油后，芝麻油香气扑鼻。他灵机一动想到：何不用芝麻调配出一种新的酱？这种芝麻酱用来拌面，肯定很好吃。于是蔡明纬回家决定研发新配方。功夫不负有心人，经过面与芝麻酱的调配，果然产生了意想不到的效果，他信心百倍地向客人推出他的新产品，一时间好评如潮，引发众人追捧。热千面——这个武汉人民最爱的小吃就这样诞生了。”这段话主要讲的是（）。A．热千面的来历。B．热干面的材料。C．热干面很好吃。D．热干面创始人。2）.下列不是童话故事的是（）A．《稻草人》B．《丑小鸭》C．《卖火柴的小女孩》D．《坐井观天》E．《拇指姑娘》F．《雪孩子》3）.下列词语没有错别字的一组是（）A．表扬

热列B．富绕

理睬C．飘扬

渔夫D．载树

捕鱼4、句子训练（每题10分共1题）1）.把下面的“把”字句改成“被”字句。

(1)它会把你和草一起吞到肚子里去。

_______________________

(2)主人把母鸡的蛋拿走了。

________________________

(3)人们把街道打扫得十分干净。

__________________________

(4)刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。

_________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.多面狐狸连连看。

《狐狸和葡萄》

朋友需要肉绝口不提，送自己不喜欢的干草。

《狼和狐狸》

能力小，做不成事，还找借口。

《狐狸和鸽子》

弱小的受害者，最后以牙还牙，报了仇。

《山鹰和狐狸》

对朋友没有诚意，朋友对你也不会有诚意。2）.将对应的语句连线。

杨花榆荚无才思

露似真珠月似弓（《暮江吟》）

可怜九月初三夜

更进一步（《日积月铃》）

九曲黄河万里沙

惟解漫天作雪飞（《晚春》）

百尺竿头

浪淘风簸自天涯（《浪淘沙》）

6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子。

(

)她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。

(

)妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。”

(

)一天，妈妈从田里回来。

(

)妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”

(

)我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”2）.排列句子。

(

)老师说他是爱捣乱的孩子。

(

)尽管如此，他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。

(

)别人认为自然而然的东西，爱迪生总要问个“为什么”。

(

)后来，他成为一名伟大的发明家。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．课文《小真的长头发》运用夸张的修辞手法来写小真的头发，让读者感到很有趣。(

)

2．“挂上一点儿鱼饵,河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。”这句话前后是因果关系。(

)

3．“躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。(

)

4．要是从牧场的栅栏外面把辫子嗖的一下甩过去，连牛都能套住呢。”这句话中“嗖”是描写甩辫子声音的词，说明辫子很重很重。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读，完成练习。赠刘景文荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。1．前两句中，“擎”的意思是____________。“____________”和“_________”这两个词描绘出了秋天的景象。

2．后两句中“君”是对对方的___________，相当于“___________”，在诗中指_________（人名）。

3．“橙黄橘绿”说明________（A．秋天色彩丰富，很美B．诗人喜爱这两种水果）9、书面表达（每题15分共1题）1）.时至今日，人类上天入地，无所不能，如果有一天你也能上天、入地、下海，去你想去的地方，会发生什么神奇、有趣的事情呢？请发挥想象，写下来吧！

要求：1．表达要清楚，能正确使用标点符号；2．不少于300字。。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.请认真阅读下列短文，然后完成习题。稻草人（节选）①稻草人是农人亲手做的。他的骨架子是细竹枝，肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子和残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴（shuān）住扇柄（bǐng），挂在手上罢了。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整日整夜站在那里了。②稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠（dài）多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，不会像牛那样躺着看天；也从来不贪玩儿，不会像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来吃稻穗（suì）的小雀。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇（xiē）也不肯，总是直挺挺地站在那里。③这是当然的，田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么样凝在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑；他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣（hān）睡；他知道

，

……总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。1．认真阅读选文，说说它是从哪几个方面把稻草人介绍清楚的。

______________________________________

2．稻草人的样子多有趣呀，请把下表补充完整，让他的形象在我们脑海里更鲜明。骨架子肌肉和皮肤帽子_______手________________________平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛没手指，用线拴住破扇子的扇柄，挂在手上3．借助关键语句，我知道了第②自然段主要写_______________；我用联系上下文的方法，理解了“懒怠”的意思是________________；在这段中作者用__________和__________来和稻草人作比较。

4．读第③自然段画横线的部分，发挥你的想象，仿照句式写一句。

他知道_________________，____________________

5．你觉得稻草人是个怎样的人？在我们生活中你会联想到谁？请写下理由。

________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”标出下列加点字正确的读音。

模样（mómú）

跪着（guìwēi）

笑盈盈（yínyíng）

喂鸡（wēiwèi）

揉眼（róuyóu）

红彤彤（dāntóng）2）.用“√”画出加点字正确的读音，再选词填空。（写序号）

①旭日（xùxǜ）

②巡航（xínxún）

③岛屿（yǔyù）

④缆绳（lánlǎn）

⑤铁锚（máomiáo）

⑥瞭望（liáol