河南省郑州陈中实验学校2024-2025学年三年级上学期第一次月考语文试题

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………校区：_____________________姓名：________________班级：________________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………校区：_____________________姓名：________________班级：________________考场：________________考号：________________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES1*22页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES1*22页 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE2*2-13页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE2*24页共=SECTIONPAGES2*24页2024-2025学年秋期第一次阶段性诊断三年级（语文）时间：90分钟满分：100分和谐校园，你我共建一、读一读，填一填，同学们准备的校园介绍词。（14分）请用“√”选择正确的读音。（4分）大坝（bàbèi）假冒（jiàjiǎ）背诵（bēibèi）惩戒（jièjéi）挑选（tiāotiǎo）赠送（cèngzèng）脚印（yìnyìng）挨打（āiái）2.看拼音,写词语。（10分）chuāndàifúzhuāngjìnglǐtiàowǔgōngkè（）（）（）（）（）zìránshuāngbìhuāngyěpíngzhǎnguóqí（）（）（）（）（）二、选一选，帮陈陈解决讲解中遇到的困难。（6分）1.下列词语中，书写全部正确的一项是()。A.倾斜石经粗壮毛绒绒 B.车票 演凑 院墙 金桂飘香 C.早晨安静招引排列 D.综色风霜 留意 凌乱 2.对于如何读好句子“妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学”，下面说法不正确的是()。A.“真的”可以处理成慢读来强调。 B.“真的”“地下的”要读成重音。 C.“觉得”后面要停顿。 D.“妈妈”“上学”要读成重音。 3.下面对课文内容理解不正确的一项是()。A.《大青树下的小学》用树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态来表现窗外的安静，衬托出学生上课时的专心。B.《花的学校》一文中，“急急忙忙”“扬起双臂”这些描写，表现了花孩子对母亲的依恋，对家庭的眷恋。《夜书所见》一诗中，诗人表达了对秋天的喜爱之情。《铺满金色巴掌的水泥道》一文中，“金色的巴掌”是指法国梧桐树的落叶。4.下列加点字词的解释错误的一项是( )A.远上寒山石径斜(深秋时节的山)B.停车坐爱枫林晚(坐下)C.荷尽已无擎雨盖(举，向上托)D.知有儿童挑促织(蟋蟀)5.运用所学的方法理解难懂的词语，下列说法不恰当的一项是()A.“明朗”用近义词替换的方法理解为晴朗。B.“凌乱”用联系生活实际的方法理解为东西多，胡乱摆放。C.“忐忑”根据字形理解为内心上下不定。D.“憧憬”用查词典的方法理解为回忆。 6.我国航天工程名为“神舟”,探月工程名为“嫦娥”,我国空间站名为“天宫”，这些名字既浪漫又有寓意。下列()这一兴趣小组的名字与之有着异曲同工之妙。A.第一舞蹈小组 B.歌唱明天小组 C.向日葵绘画组 D.鲲鹏航模小组三、陈陈在介绍词中遇到了不认识的字。填一填，选一选。（6分）“深”字按照音序查字法应先查，再查音节。请根据字典中的解释给下列句子中的“深”字选择正确的意思。(填序号) “深”的意思有:①从上到下或从外到里的距离大,与“浅”相对;②距离开始的时间很久;③(感情)厚,(关系)密切;④(颜色)浓。（1）小溪里的水有深有浅。()（2）他俩的交情很深。() （3）夜深了,爸爸还没有回来。()（4）小阳今天穿着深红色的衣服。()四、把下面的介绍词补充完整，并完成练习。（11分）①（）头（）脑②（）头（）发③（）心（）胆④张（）舞（）⑤面（）耳（）⑥手（）脚（）以上词语都含有，我还能再写一个类似的词语：。选词填空，填序号。辩论社里，双方选手辩得；朗诵社里同学们正地诵读古文；话剧社里，新成员们正地布置舞台。五、赏析介绍词中句子，按要求完成练习。（10分）1.你难道不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（变为陈述句）2.小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。(用加点词语写一句话)3.雨一来，花儿们便放假了。(仿照句子所用修辞手法写一写)清风一吹,花儿们。4.书被小陈放到先生面前。（改为“把”字句）5.铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）创建七彩社团，丰富校园生活六、走进课堂，根据课文内容填空（11分）《花的学校》一文的作者是（国籍）诗人、文学家（人名）。“学问学问，不懂就要问”这句话写出了（人名）壮着胆子问问题的原因和他对“学问”的理解，反映了他的精神。.面对一样的秋天，不同的人感受却不同。在诗人杜牧眼中，秋天的绚丽超过春天：“，。”在诗人苏轼的眼中，秋天是值得珍惜铭记的:“，。”而在诗人叶绍翁的笔下，秋天是引人思乡的:“，。”意欲捕鸣蝉，。七、请你帮助陈陈选择合适社团，连一连（4分）远上寒山石径斜卷土重来未可知江东子弟多才俊一夜征人尽望乡不知何处吹芦管白云生处有人家夜来江上如钩月时有惊鱼掷浪声八、社团风采展，阅读文章，完成练习。（18分）(一)不懂就要问(节选)(10分)孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈(quānjuàn)了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊（húhū）里糊涂地背，有什么用呢?于是，他壮着胆子站起来，问:“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。1.给短文中加点的字选择正确的读音，打“√”。(2分)2.我觉得“咿咿呀呀”这个词有新鲜感,我还能写出两个表示声音的词:(2分)3.根据意思，从文中找出相应的词语。(2分)(1)按照平常的习惯。()(2)形容非常安静，连乌鸦麻雀的叫声也没有。()4.“这样糊里糊涂地背，有什么用呢?”这句话的意思是( )(2分) A.这样糊里糊涂地背，很有用。 B.这样糊里糊涂地背，没用。 C.这样糊里糊涂地背，有一点用。5.“这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声”，同学们可能在想什么呢?请写一写(2分)(二)(8分)①听说城里孩子有许多玩具，那些玩具都是从商店里买来的，孩子们会在家里和玩具做游戏。他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。②春天，我们采来山花和野草，编成花环戴在头上;我们摘片树叶吹曲子，引得小鸟跟着唱。③夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看石子在水面上跳跃。我们还经常举行游泳比赛，不管是自由式，还是狗刨式，谁先游到对岸，谁就是冠军。④秋天，场院热闹起来了。男孩子们最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒，曲曲折折的地形还真让人有点儿摸不着头脑。女孩子们最爱在草堆里玩捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天找不到。⑤冬天，冰天雪地更有趣。我们堆雪人，打雪仗，坐一辆小雪车，尖叫着从高坡上滑下去。男孩子们喜欢削个木陀螺，在冰面上把它抽得团团转。女孩子们喜欢自己缝沙包，丢来丢去真开心。⑥我们的玩具是自己动手制作的，我们有自己的玩法，我们特别快乐。1.选择题。(4分)(1)根据文章的主要内容，给短文选一个合适的题目。()A.游泳比赛 B.春天的景色 C.我们的玩具和游戏 D.打雪仗(2)文中城里孩子在()和玩具做游戏。A.商店 B.家里 C.操场 D.公园 (3)“我们摘片树叶吹曲子，引得小鸟跟着唱。”这句话运用的修辞手法是()A.比喻 B.排比 C.反问 D.拟人 (4)下列选项中，不属于“我们特别快乐”的原因的一项是()A.四季都有不同的游戏。 B.玩具都是自己动手制作的。 C.农村有特殊的游戏场。 D.玩具是花钱买来的。 2.文中哪些词语带给你新鲜感?请把它们摘抄在横线上。(至少两个)(2分)