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文档简介
2023高中生物必考知识点
生物学学问与生活实际的关系更直接、更普遍,所以在生物学学
习中亲密联系生活实际就更为重要。2023高中生物必考学问点有哪
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高中生物必考学问点
L植物细胞的储能物质主要是淀粉、脂肪,动物细胞的储能物质
主要是糖原和脂肪。区分直接能源、主要能源、储备能源、根本能源。
2.蛋白质的基本元素是C、H、0、N,S是其特征元素;核酸的基
本元素是C、H、0、N、P,P是其特征元;血红蛋白的元素是C、H、0、
N、Fe,叶绿素的元素是C、H、0、N、Mg;不含矿质元素的是糖类和
脂肪。
3.原核细胞的特点有:
①无核膜、核仁;②无染色体;③仅有核糖体;④细胞壁成分是肽
聚糖;⑤遗传不遵循三大规律;⑥仅有的可遗传变异是基因突变;⑦无
生物膜系统;⑧基因结构编码区连续。(立刻点标题下“高中生物”关
注可获得更多学问干货,每天更新哟!)
4.内质网是生物膜系统的中心,外与细胞膜相连,内与外层核膜
相连,还与线粒体外膜相连。对蛋白质进行折叠、组装、加糖基等加
工,再形成具膜小泡运输到高尔基体,进一步加工和分泌。
5.分泌蛋白有抗体、干扰素(糖蛋白)、消化酶原、胰岛素、生长
激素。经过的膜性细胞结构有内质网、高尔基体和细胞膜。
千里之行,始于足下。
6.三种细胞分裂中核基因都要先复制再平分,而质基因都是随机、
不均等安排。只有真核生物才分成细胞核遗传和细胞质遗传两种方式。
细胞的生命历程是未分化、分化、年轻、死亡。分裂次数越多的
细胞表明其寿命越长。细胞年轻是外因和内因共同作用的结果。
7.细胞分化的实质是基因的选择性表达,是在转录水平调控的。
8.细胞全能性是指已分化的的细胞具有发育成顽症个体的潜能。
依据动物细胞全能性大小,可分为全能性细胞(如动物早期胚胎
细胞),多能性(如原肠胚细胞),专能性(如造血干细胞);
依据植物细胞表达全能性大小排列是:受精卵、生殖细胞、体细
胞;全能性的物质基础是细胞内含有本物种全套遗传物质。
9.影响酶促反应速度的因素有酶浓度、底物浓度、温度、酸碱度
使酶变性的因素是强酸、强碱、高温。恒温动物体内酶的活性不
受外界温度影响。a-淀粉酶的最适温度是60度左右。
10.基因工程的工具酶是限制性内切酶、DNA连接酶(作用于磷酸
二酯键);细胞工程的工具酶是纤维素酶和果胶酶(获得原生质体时需
配制相宜浓度的葡萄糖溶液,保证等渗,爱护原生质体),胰蛋白酶(动
物细胞工程)。
11.ATP是细胞内直接能源物质,在细胞内含量少,与ADP相互
转化。需耗能的生理活动有主动运输、外排和分泌、暗反应、肌肉收
缩、神经传导和生物电、大分子有机物合成等;不需耗能的有渗透作
用、蒸腾作用;形成ATP的生理活动是呼吸作用和光反应。
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12.蛋白质在人体内不能储存,是细胞的结构物质和功能物质,
不是能源物质。但脱氨基后能分解放能。
蛋白质脱氨基发生是由于:蛋白质摄入过多、空腹摄入蛋白质、
自身蛋白质分解、过度饥饿等。
13.人体每天必需摄入肯定量的蛋白质缘由是蛋白质是细胞的结
构物质和功能物质;蛋白质、氨基酸在人体内不能储存;转氨基作用不
能形成全部种类的氨基酸;蛋白质在人体内每天都降解更新。
14.同质量的脂肪的体积比同质量的糖原小,氧化分解所释放的
能量高一倍多。因此脂肪是更好的储备能源物质。(但耗氧量高,呼
吸商低)
15.哺乳动物成熟红细胞无细胞核和线粒体,不分裂,进行无氧
呼吸。可作为提取细胞膜的好材料。
16.糖尿病的缘由是胰岛B细胞受损,胰岛素分泌削减,导致血
糖不能进入细胞和氧化分解,肝脏释放和非糖物质转化的葡萄糖增多,
引起高血糖。细胞缺能,总感饥饿而多食,使血糖浓度高于肾糖域
(160—180mg/dl),最终尿糖。(留意三多一少的解释)
17.有氧呼吸的特征产物是水。场所是细胞质基质和线粒体。影
响因素是02浓度、温度、水。
18.无氧呼吸的两种方式是由细胞内的酶种类打算的。产酒精的
生物有大多数植物、酵母菌;产乳酸的生物有动物、乳酸菌、玉米胚、
马铃薯块茎、甜菜块根(缺氧时)。
19.酵母菌的代谢类型是异养兼性厌氧;硝化细菌(生产者)的代
千里之行,始于足下。
谢类型是化能自养需氧;根瘤菌(消费者)和圆褐固氮菌(分解者)是异
养需氧型;红螺菌是兼性养分厌氧型。蛔虫、乳酸菌、破伤风杆菌是
异养厌氧型。
20.植物向性运动的外因是单一方向的刺激(重力、单侧光),内
因是生长素分布不匀称。意义是提高适应性。
高中生物易错学问点
1.限制性内切酶和RNA水解酶的作用部位不同。
2.先天性汗腺发育不全是X染色体上的隐形遗传病。因此该致病
基因的携带者是全身汗腺发育健全的女性。
3.过敏、甲亢、器官移植均需要减弱机体的细胞免疫强度。
4.HIV病毒从一个T细胞离开,进入另一个T细胞的细胞核,至
少穿过4层膜。
5.当人吃到甜味剂如糖精,阿斯巴甜等无法被汲取的物质时,也
会导致人体内胰岛素增加,这是由于甜味刺激了下丘脑相关传入神经
上的感受器,引发下丘脑掌握的传出神经作用于胰岛B细胞。因此甜
味引发的调整过程属于神经调整。
(神经一体液调整)
6.人体消退感冒病毒主要依靠体液免疫产生的抗体与病毒结合,
细胞免疫起帮助作用。
(主要依靠细胞免疫)
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7.厌食症导致的养分不良和重度急性肠炎病人静脉滴注葡萄糖
溶液的目的不同。
(补充养分能量)
8.血糖浓度可以直接刺激胰岛细胞发挥效应,下丘脑神经起帮助
调整作用。
9.结果穗季节的玉米田中,白天玉米植株上层的C02浓度比下层
低。
10.分子生物技术中可以使用PCR合成仪人工合成自然界不存在
的新基因序列。
1.细胞膜上的蛋白质打算了膜的选择透过性。
12.叶绿体产生的氧气被本细胞内的线粒体利用至少需穿过4层
膜。
13.还原氢的产生过程伴随ATP的合成,还原氢消耗的过程伴随
ATP的分解。
14.一个患有X隐性病血友病的女子将其病变细胞通过基因疗法
彻底变为不携带致病基因的正常细胞,则将来其儿子肯定不会患病。
高中生物学问重点
细胞的代谢
1、(了解)生物体内或细胞中发生的各种能量形式的相互转变
千里之行,始于足下。
化学能:活细胞中的各种分子,由于其中原子的排列而具有势能。
是细胞内最主要的能量形式。
能量的转化:即不被毁灭,也不被制造,相互转变,细胞有序状
态的维持要消耗能量。
2、(了解)细胞内的吸能反应和放能反应
3、(了解)ATP的化学组成、特点和分子简式
元素组成:ATP由C、H、0、N、P五种元素组成
结构特点:ATP中文名称叫三磷酸腺甘,结构简式A—P-P~P,其
中A代表腺首,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。水解时远离A
的磷酸键线断裂作用:新陈代谢所需能量的直接来源
ATP在细胞内含量很少,但在细胞内的转化速度很快。
ATP和ADP相互转化的过程和意义
ATP与ADP的相互转化ATP酶ADP+Pi+能量(ImolATP水解释放
30.54KJ能量)
方程从左到右时能量代表释放的能量,用于一切生命活动。
方程从右到左时能量代表转移的能量,动物中为呼吸作用转移的
能量。植物中来自光合作用和呼吸作用。
注:在ATP和ADP转化过程中物质是可逆,能量是不行逆的
意义:能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通,
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ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”
4、(了解)渗透作用
定义:水分子通过膜的集中
方向:低浓度-*高浓度
条件:①有半透膜存在
②半透膜两边存在浓度差
5、(理解)红细胞吸水与失水的缘由
细胞外浓度大于红细胞内浓度(0.9%NaCl)时红细胞失水,细胞皱
缩
细胞外浓度小于红细胞内浓度(0.9%NaCl)时红细胞吸水,细胞涨
破
细胞外浓度等于红细胞内浓度(0.9%NaCl)时红细胞既不失水也
不吸水,细胞形状不变
6、(理解)植物细胞发生质壁分别与质壁分别复原的缘由
质壁分别内因:原生质层伸缩程度比细胞壁要大
质壁分别外因:外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水,质壁
分别
外界溶液浓度小于细胞液浓度,细胞吸水,质壁分别复原
千里之行,始于足下。
质壁分别的条件:活细胞、有壁、大液泡、浓度差
7、(理解)渗透、被动转运、主动转运
8、(了解)细胞的“胞吞”、“胞吐”的过程
大分子物质进出细胞的方式
有的物质被一部分质膜包起来,这部分质膜于整个质膜脱离,裹
着该物质运动到细胞的内侧或外侧。运送到细胞内侧的,成为胞吞;
运送到细胞外侧的,称为胞吐。
9、“观看洋葱表皮细胞的质壁分别与质壁分别复原”:目的要
求、材料用具、方法步骤、试验现象和结果、争论
试验原理(理解):成熟的植物细胞有一大液泡。当细胞液的浓度
小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界
溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液
泡渐渐缩小,原生质层就会与细胞壁渐渐分别开来,既发生了质壁分
别。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透
过原生质层进入到细胞液中,液泡渐渐变大,整个原生质层就会渐渐
地恢复成原来的状态,既发生了质壁分别复原。
材料用具紫色的洋葱鳞片叶;刀片,镜子,滴管,载玻片,盖玻
片,吸水
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