吉林省白城市通榆一中2024-2025学年高一物理上学期10月月考试题含解析

PAGE11-吉林省白城市通榆一中2024-2025学年高一物理上学期10月月考试题（含解析）一、单选题1.质点是一个志向化模型，下列说法中正确的是A.探讨刘翔110m栏竞赛跨栏技术时，其身体可看作质点B.探讨月球绕地球的运动轨迹时，月球可看作质点C.探讨火车通过隧道所需的时间时，火车可看作质点D.探讨“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时，“嫦娥一号”可看作质点【答案】B【解析】试题分析：当物体的形态、大小对所探讨的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，依据把物体看成质点的条件来推断即可．解：A、探讨刘翔110m栏竞赛的跨栏技术时，须要分析人的不同的动作，所以此时人不能看成质点，所以A错误；B、探讨月球绕地球的运动轨迹时，月球的大小相对于和地球之间的距离来说是很小的，可以忽视，此时月球可看作质点，所以B正确；C、探讨火车通过隧道所需的时间时，火车的长度相对于隧道来说是不能忽视的，所以此时的火车不能看成质点，所以C错误；D、探讨“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时，看的就是它的形态如何，所以不能看成质点，所以D错误．故选B．2.下列有关说法正确的是（）A.加速度越大，物体速度肯定越大B.加速度变大，速度也肯定变大C.物体的运动速度改变量越大，加速度肯定越大D.物体的运动速度改变越快，加速度肯定越大【答案】D【解析】【详解】A．加速度反映物体速度改变的快慢，加速度越大说明物体的速度改变越快，速度不肯定越大，故A错误；B．当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，所以加速度变大，速度可能变小，故B错误；C．运动物体的速度改变量越大，加速度不肯定越大，还取决于改变所用的时间，故C错误；D．加速度的物理意义表示物体速度改变的快慢，速度改变越快，加速度越大，故D正确。3.一足球以8m/s的速度水平飞来，运动员把它以12m/s的速度反向踢出，已知踢球时间为0.2s，则在这段时间内，足球的平均加速度大小为（）A.20m/s2 B.40m/s2 C.60m/s2 D.100m/s2【答案】D【解析】【详解】规定初速度的方向为正方向，依据加速度的定义式知，足球的平均加速度为负号表示方向与初速度方向相反，故D正确，BCD错误。4.如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由车轮的正上方第一次运动到车轮的正下方时，气门芯位移的大小为（）A.πRB.2RC.RD.2πR【答案】C【解析】【详解】当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，轮子向前运动了半个周长，气门芯的初位置与末位置如上图的直线x，由几何学问得气门芯得位移大小为=R。A.πR与上述计算结果不相符，故A不符合题意；B.2R与上述计算结果不相符，故B不符合题意；C.R与上述计算结果相符，故C符合题意；D.2πR与上述计算结果不相符，故D不符合题意。5.由静止起先做匀加速直线运动的物体，当经过s位移的速度是v时，那么经过位移为2s时的速度是（）Av B.2v C.4v D.2v【答案】A【解析】【详解】因为从静止起先运动，即初速度为零，依据速度位移公式得：，，联立两式解得：；A．，A正确；B．，答案给的是2v，B错误；C．，答案给的是4v，C错误；D．，答案给的是2v，D错误。6.汽车在水平地面上因故刹车，可以看做是匀减速直线运动，其位移与时间的关系是：，则它在停止运动前最终1s内的平均速度为（）A.6m/s B.4m/s C.2m/s D.1m/s【答案】C【解析】【详解】依据匀变速直线运动的位移时间关系，解得：，；实行逆向思维，在物体在停止运动前1s内的位移，停止运动最终1s的平均速度，故选C。【点睛】依据位移时间关系求出初速度和加速度，依据逆向思维求出物体在停止运动前1s内的位移，再依据平均速度的定义式求出物体在停止运动前1s内的平均速度．二、多选题7.某探讨性学习小组用试验装置模拟火箭放射．火箭点燃后从地面竖直升空，燃料燃尽后火箭的第一级其次级相继脱落，试验中测得火箭主体的v-t图象如图所示．下列推断正确的是（）A.t2时刻火箭到达最高点B.火箭在0～t1时间内的加速度大于t1一t2时间内的加速度C.t3时刻火箭落回地面Dt3时刻火箭到达最高点【答案】BD【解析】在速度时间图像中速度的正负表示运动方向，火箭上升的最大高度即为运动过程中的最大位移，由图可知火箭始终向上运动，当速度等于零时，位移最大，火箭处于最高点，即t3时刻到达最高点，AC错误D正确；v-t图象中斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，由图可知火箭在0～t1时间内的加速度大于t1～t2时间内的加速度，B正确．【点睛】v-t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移．本题是速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能依据图象读取有用信息，不难．8.如图所示为甲、乙两物体运动的x﹣t图象，则下列关于甲、乙两物体运动的说法，正确的是（）A.甲、乙两个物体同时动身B.甲、乙两个物体都做匀速直线运动C.甲的速度比乙的速度小D.t2时刻两个物体速度相同【答案】BC【解析】解：A、由图可知甲物体从0时刻起先动身，而乙物体从t1时刻起先运动，故A错误．B、依据位移图象的斜率等于物体运动的速度，可知，甲、乙两个物体都做匀速直线运动，故B正确．C、位移图象的斜率等于物体运动的速度，由图可知甲的斜率小于乙的斜率，故甲的速度比乙的速度小．故C正确．D、t2时刻两物体的位移相同即两物体相遇，但由选项C的分析可知乙的速度大于甲的速度，故D错误．故选：BC考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．分析：从位移图上可以知道物体在随意时刻的速度（斜率）和位置（纵坐标）．位移图象的斜率等于物体运动的速度．由此分析．点评：位移图象的特点：①位移图象的斜率等于物体的速度；②位移图象的纵坐标表示物体在某时刻的位置．这是我们解题的关键．9.物体从静止做匀加速直线运动，第5内通过的位移是9m，则()A.第5s内平均速度是1.8m/s B.物体的加速度是2m/s2C.前3s内的位移是9m D.3.5s末的速度是7m/s【答案】BCD【解析】第5s内的平均速度为：．故A错误；设加速度大小为a，则有：可得：,故B正确；前3s

内位移为：，故C正确；3.5s末的速度是：v3=at3.5=7m/s，故D正确。故选BCD。10.物体沿始终线做匀加速直线运动，已知它在第2s内的位移为4.0m，第3s内的位移为6.0m，则下列推断中正确的是（）A.它的加速度大小是2.0m/s2B.它在前7s内的位移是56mC.它的初速度为零D.它在第2s末的速度为5.0m/s【答案】AD【解析】据△x=aT2可得加速度，故A正确；依据匀变速直线运动规律的推论△x=aT2可知，x2-x1=x3-x2，可得第1s内的位移为2m，2s-7s内位移x′=v2t+at2=5×5+×2×52=50m，前7s内位移x=2+4+6+50=62m，故B错误；由B知第1a内的位移为2m，依据x=v

0t+at2，可知物体的初速度不为零，故C错误；第2s到第3s内的总位移为10m，时间为2s，依据平均速度定义可知，平均速度为5m/s，等于中间时刻的速度，即2s末的速度大小为5m/s，故D正确．故选AD.三、试验探究题11.(1)电火花打点计时器是用来计时的仪器，工作时运用220V______（选填“沟通”或“直流”）电源，当电源的频率是50Hz时，每隔______s打一次点。其工作时的基本步骤如下：A．当纸带完全通过电火花计时器后，刚好关闭电火花计时器B．将电火花计时器插头插入相应的电源插座C．将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器D．接通开关，听到放电声，马上拖动纸带运动上述步骤正确的依次是______。（按依次填写步骤编号）(2)图中是某次试验纸带，舍去前面比较密的点，从0点起先，每5个连续点取1个计数点（即0与1两点内有四个打出的点没有画出来），标以1、2、3……，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1＝3.0cm、x2＝7.5cm、x3＝13.5cm，由此推想纸带的运动是_____（选填“加速”或“减速”）运动，计数点0到计数点2这段运动的平均速度v＝_____m/s（保留两位有效数字）。【答案】(1).沟通(2).0.02s(3).CBDA(4).加速(5).0.38【解析】【详解】(1)[1][2]电火花计时器工作时运用220V沟通电源，当电源的频率是50Hz时，每隔0.02s打一次点；[3]试验步骤要遵循先安装器材后进行试验的原则进行，所以上述步骤正确的依次是CBDA(2)[4]相邻计时点的时间间隔相等，由题意可知，相领两点间的距离变大，由此推想纸带的运动是加速运动[5]从0点起先，每5个连续点取1个计数点，所以相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，由于平均速度等于位移除以时间，得：计数点0到计数点2这段运动的平均速度四、填空题12.如图是某同学在做匀变速直线运动试验中获得的一条纸带，已知打点计时器电源频率为50Hz，ABCD是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出．从图中读出A、B两点间距s＝_______cm；C点对应的速度是_______m/s，匀变速直线运动的加速度是_______m/s2（计算结果保留两位有效数字）．【答案】(1).0.70(2).0.10(3).0.20【解析】【详解】[1]从图中读出A、B两点间距是s==0.70cm；[2]由于每两个相邻计数点间有四个点没有画出，故每两个相邻计数点间之间的时间间隔为T=5×0.02s=0.1s由于做匀变速直线运动的物体在某段时间内平均速度就等于在该段时间内的中间时刻瞬时速度[3]依据△x=aT2可得：物体的加速度五、计算题13.一辆汽车从O点由静止起先做匀加速直线运动，已知在2S内经过相距24m的A和B两点，汽车经过A点时的速度为10m/s，如图所示，求：（1）汽车的加速度．（2）A点与动身点O间的距离．【答案】（1）（2）【解析】（1）汽车从A到B，依据位移公式有：

代入数据：

解得：

（2）汽车从O点到A点，依据速度位移公式有：

代入数据：14.以初速度v0=3m/s做匀加速直线运动的物体，3s末运动的位移等于18m，求：（1）物体的加速度；（2）2s末的速度；（3）第3s内的位移．【答案】（1）物体的加速度为2m/s2；（2）2s末的速度7m/s；（3）第3s内位移8m．【解析】试题分析：（1）由位移时间公式求出加速度大小；（2）由速度公式求出2s末的速度；（3）求出前2s内的位移，用3s末位移前去前2s内的位移为第3s内的位移．解：（1）设加速度为a，由位移时间公式得：前3s内的位移：代入数据得：a=2m/s2（2）由速度公式得：2s末的速度：v2=vv0+at2=3+2×2=7m/s（3）由位移时间公式得：前2s内的位移：第3s内的位移：x=x3﹣x2=18﹣10=8m答：（1）物体的加速度为2m/s2；（2）2s末的速度7m/s；（3）第3s内的位移8m．【点评】本题考查应用运动学规律解题的基本实力，结合位移时间公式和速度公式即可，比较简洁．15.快速公交进站时要求定点停车，当车停稳后车门与站台候车区的屏蔽门必需对齐，以便乘客上下车．公交车进站过程可视为匀减速直线运动，减速前以20m/s的速度行驶．晴天时．司机距停车点25m处起先刹车，公交车恰好停在停车点．雨天时，公交车刹车的加速度大小为晴天时的0.5倍．（1）求晴天时公交车刹车的加速度大小；（2）求晴天时公交车刹车的停车时间；（3）若雨天时公交车减速前扔以20m/s的速度行驶，且进站扔要停在停车点，司机应在距停车点多远处起先刹车？【答案】（1）（2）2.5s（3）50m【解析】【分析】(1)依据速度位移公式求晴天时公交车刹车的加速度大小；(2)依据速度时间关系式求晴天时公交车刹车的停车时间；(3)先求出雨天刹车的加速度，再依据速度位移公式求雨天刹车的位移.【详解】(1)据题意晴天时公交车刹车的初速度为，刹车位移，设加速度大小为a1，由匀减速直线运动的规律：解得：.(2)设晴天刹车的时间t1，有：解得：(3)设雨天刹车的加速度大小为a2，则则雨天刹车的位移为：.【点睛】本题考查匀变速直线运动规律的应用，驾驭速度位移公式是解决