抚顺市抚顺县2024年数学三年级第一学期期末经典模拟试题含解析

抚顺市抚顺县2024年数学三年级第一学期期末经典模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写出得数。50÷7≈70×90＝560＋350＝1000－528＝24×5＝0×2÷62＝77÷7＝213×3＝4＋6×9＝2．列竖式计算。（带★的要验算）★503－179＝890×3＝73＋295＝★328＋672＝426×7＝605×4＝3．脱式计算（1）67-4×9（2）（99-45）÷6（3）23+5×7二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．左图是五边形，每条边都相等，它有三条对称轴．（_____）5．一辆卡车的载重量是8000克。（________）6．一支新铅笔长约16厘米。（_______）7．一只小狗重80千克。（________）8．60÷2÷3与60÷（2×3）的运算顺序不同，但计算结果相同。（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．李阿姨的早餐店6：30营业，10：00结束，李阿姨的营业时间是（）。A．3小时30分 B．4小时 C．4小时30分10．从上面看，看到的形状是（）A． B． C．11．下图中甲乙两部分的周长相比（）。A．甲长 B．乙长 C．相等12．估算的和，结果一定（）。A．小于500 B．小于600 C．小于70013．下图中，涂色部分能用表示的是（）。A． B． C． D．都可以四、快乐填空。14．填上合适的单位名称：一辆集装箱货车的载重量约是45（________）。15．如果被减数比减数大39，被减数比差大61，那么这个减法算式是____．16．走进大门，正对的是老虎馆．老虎馆的西面是河马馆，西北方向是水族馆，东北方向是猴山，东南方向是松鼠馆。

17．△+☆＝9，△+△+☆+☆+☆＝25△＝_____☆＝_____．18．学校买来篮球51个，买来排球的个数比篮球的2倍多一些，3倍少一些。运来的排球最多是（________）个，最少是（________）个。19．一块菜地，其中的种白菜，种芹菜，剩下的种萝卜。种萝卜的地占整块菜地的（______）。20．小明家有8本故事书，图书馆中故事书的数量是小明家的259倍，图书馆有（______）故事书。21．小苗看一本105页的连环画，第一天看18页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第（________）页看起。22．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。6×15（________）5×150×100（________）0×19×0（________）2＋048÷4（________）84÷423．用6、7、8组成的最大的三位数与最小的三位数的差是_____，和是_____．五、作图题。24．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．25．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。79655648987626．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题27．实验小学组织三年级师生102人去秋游。如果每人车费8元，班主任李老师准备700元付车费够吗？请用你喜欢的方式来说明理由。28．小军给售货员100元，找回7元，每本多少元？29．一本《成语故事》8元，一本笔记本6元。江老师买了9本笔记本和一本《成语故事》一共要用多少元？30．图书馆开放时间是上午8：00～下午4：1．张亮从家到图书馆要走25钟，他8：20从家出发，到图书馆是什么时候？图书馆已经开放了多长时间？

参考答案一、认真计算。1、；；；

7；6300；910；

472；120；0；

11；639；58【详解】略2、324，2670，3681000，2982，2420【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】★503－179＝324890×3＝267073＋295＝368验算：★328＋672＝1000426×7＝2982605×4＝2420验算：3、（1）31（2）9（3）58【分析】（1）观察算式可知，算式中有乘法和减法，先算乘法，后算减法，据此顺序解答；（2）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再计算小括号外面的除法，据此顺序解答；（3）观察算式可知，算式中有乘法和加法，先算乘法，后算加法，据此顺序解答。【详解】（1）67-4×9=67-36=31（2）（99-45）÷6=54÷6=9（3）23+5×7=23+35=58二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、×【分析】结合生活实际，较重的物体的质量可以用千克作单位，例如小明的体重是25千克；称比较轻的物品时用克作单位，例如1个贰分硬币大约是1克，由此填空。【详解】一辆卡车的载重量是8000克，说法是错误的。【点睛】本题考查的是质量单位，了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。6、√【详解】略7、×【详解】略8、√【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】10：00－6：30＝3小时30分故答案为：A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。10、B【详解】略11、C【详解】略12、C【分析】369＜400，279＜300，369＋279＜400＋300＝700，所以369＋279的和一定小于700。【详解】根据分析可知，369＋279的和一定小于700。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数加法估算方法是解答本题的关键。13、A【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，据此意义分析各选项中图形进行选择即可。【详解】A．长方形被平均分为3份，涂色部分占其中的1份，则涂色部分占全部的；B．长方形被平均分为2份，涂色部分占其中的1份，则涂色部分占全部的；C．三角形没有被平均分，涂色不能用表示；D．经过对前3个图形分析，每个表示的不相同。故答案为：A。【点睛】本题考察的是对分数意义的理解掌握，解题的关键是要注意分析每个图形被分成的份数，及涂色部分所占的份数。四、快乐填空。14、吨【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一辆集装箱货车的载重量用“吨”作单位。【详解】一辆集装箱货车的载重量约是45吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、100﹣61＝1【详解】1+61＝100100﹣61＝1．故答案为100﹣61＝1．16、【详解】略17、21【详解】△+☆＝9，△+△+☆+☆+☆＝25，（△+☆）×2+☆＝25，9×2+☆＝25，☆＝1；则△＝9﹣1＝2；故答案为：2，1．18、152103【分析】根据题意可知，买来的排球最多比篮球的3倍少1，最少比篮球的2倍多1，据此解答即可。【详解】51×3－1＝153－1＝152（个）51×2＋1＝102＋1＝103（个）则运来的排球最多是152个，最少是103个。【点睛】解决本题时应先明确排球数量的取值范围，再进一步解答。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。19、【分析】把一块地看做单位“1”，用单位“1”减去种白菜和种芹菜所占整块地的分数就求出了种萝卜的地占整块菜地的几分之几。【详解】1－－＝－＝【点睛】本题考查分数的简单应用。20、2072【详解】略21、55【分析】由题意可得，第二天看的页数是第一天的2倍，则第二天看的页数为：18×2＝36（页）；然后用加法计算出前两天一共看的页数，再加上1就是第三天开始看的页数，据此解答即可。【详解】18×2＝36（页）18＋36＋1＝54＋1＝55（页）【点睛】此题考查了倍数问题的运用，关键是“求一个数的几倍是多少”用乘法即可。22、＞＝＜＜【分析】根据整数乘除法的计算方法，分别求出各个算式的计算结果，再比较大小。0乘任何数都得0，0加上任何数都得0。【详解】6×15＝90，5×15＝75，90＞75，6×15＞5×15；0×100＝0，0×1＝0，则0×100＝0×1；9×0＝0，2＋0＝2，0＜2，则9×0＜2＋0；48÷4＝12，84÷4＝21，12＜21，则48÷4＜84÷4。【点睛】两个算式比较大小时，应分别求出各个算式的计算结果，再比较大小。23、1981【分析】写出用6、7、8组成的最大和最小的三位数，然后再作差，以及求和．【详解】用6、7、8组成的最大的三位数是876，最小的三位数是678；876﹣678=198；876+678=1；答：最大的三位数与最小的三位数的差是198，和是1．故答案为198，1．【点睛】把这三个数按照从大到小的顺序排列，就会最成最大的三位数，按照从小到大的排列就会组成最小的三位数．五、作图题。24、【解析】略25、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。26、【详解】略六、解决问题27、不够【分析】根据乘法的意义，用每人的价格乘总人数，求出实际需要的总钱数，然后和李老师准备的700元钱比较大小，即可得出答案。【详解】8×102＝816（元）816＞700答：班主任李老师准备700元付车费不够。【点睛】解答本题的关键是根据整数乘法的意义，求出花的钱数