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文档简介
安徽省蚌埠市2025届数学三年级第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.在括号里填上合适的数。5年=(________)月7天=(________)周=(________)时10.1米=(________)米(________)分米3.24元=(________)元(________)角(________)分2.50000平方米=_____公顷;83平方千米=_____平方米.3.92个小皮球,每盒装9个,全部装完,需要(____)个这样的盒子。4.把一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,吃了这个蛋糕的。5.()里应该填几。(________)×5=300(________)÷4=1056.()里填合适的单位。一只鸭大约重3(_____)一个鸭蛋大约重75(_____)小明的体重大约是35(_____),身高135(_____)一本数学书大约重300(_____)7.用分数表示下列图形的涂色部分。(___)(___)(___)8.先观察前面四道算式,再直接写出()里的数。99×1=9999×3=297……(________)×7=69399×2=19899×4=39699×6=(________)99×(________)=8919.玲玲的书架有上、下两层,共放置图书96本,已知上层存放图书是下层的3倍那么上层存放图书(_______)本。10.看图回答问题。一共调查了(______)人;喜欢篮球的有(______)人;只喜欢足球的有(______)人;两种球都喜欢的有(______)人。11.一根铁丝正好围成一个长6分米、宽2分米的长方形,如果把这根铁丝围成正方形,那么这个正方形的边长是(________)分米。二、仔细推敲,认真辨析。12.一本字典大约厚3平方厘米。(________)13.四边形就是指长方形、正方形、平行四边形.(_____)14.10分米与1米的长度一样。(________)15.一位数乘两位数的积不一定是三位数。(________)16.把一张纸分成4份,每份是这张纸的.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.分别用10元钱买一个下面的铅笔刀,买()找回的钱最多.A.2.8元的铅笔刀 B.4.6元的铅笔刀 C.1.9元的铅笔刀18.下面四个算式,()应该先算除法.A.(210﹣154)÷7 B.10×8÷4 C.210﹣154÷7 D.40÷(4×2)19.按规律填数。99×1=99,99×2=198,99×3=297,…,99×9=()。A.694 B.793 C.89120.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形的周长是32分米,正方形的边长是()分米.A.4 B.16 C.821.李老师乘坐C2968次火车从新郑机场到郑州东站,到达时间是13时05分。她想知道一共用了多长时间,需要从火车票上找到的信息是()。A.出发站 B.检票口 C.出发时间四、细心计算,认真检查。22.口算。24÷8=________
7×8+3×8=________40-6×6=________
370+160=________12×6=________
16×9-5×9=________10+5×5=________
500-380=________23.计算。105-16×5450-350÷56×8×9302-212+11624.直接写出下面各题的得数。1-=45+18=76-39=0+9=-=6×0=380×5=400+9=507×4≈814×6≈558+329≈691-287≈五、操作题25.下面的图是谁看到的,用线连一连。26.小猴子回家.六、解决问题27.一个工程队架设45千米的线路,已经架设了全线路的,还有多少千米没有架设?28.把下面小动物们的序号填写在相应的圈内.29.张老师为了奖励孩子们,给孩子们买了4盒钢笔,每盒12支,每支3元。张老师一共花了多少元?30.妈妈买这两种商品,500元够吗?31.学校各班开展“我爱读书”活动.每班捐书26本,每个年级有5个班,6个年级共捐书多少本?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、601168101324【分析】1年=12月,1周=7天,1天=24小时,1米=10分米,1元=10角=100分。【详解】5年=60月7天=1周=168时10.1米=10米1分米3.24元=3元2角4分【点睛】熟练掌握时间、长度和人民币单位换算知识是解答本题的关键。2、583000000【详解】略3、11【详解】略4、【分析】根据分数的意义,将一个蛋糕平均分成8块,其中一块占这个蛋糕的,3块占这个蛋糕的。【详解】把一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,吃了这个蛋糕的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、60420【分析】积÷一个因数=另一个因数,被除数=除数×商,代入数据计算即可。【详解】300÷5=60,则60×5=300105×4=420,则420÷4=105【点睛】熟练掌握整数乘除法各部分之间的关系,灵活运用这些关系解决问题。6、千克克千克厘米克【解析】略7、【解析】略8、995949【分析】根据前四个算式找到积的规律,由此写出其他算式。【详解】观察前四个算式可知,除99×1=99外,99乘一位数,积的十位上都是9,百位上和个位上的数分别与9乘一位数的积的十位和个位上的数相同,由此写出其他算式:99×6=59499×7=69399×9=891【点睛】此题考查了乘法的运用,关键是找到算式的规律即可。9、72【详解】略10、3924158【分析】此图分为三部分,分别是16人,8人,15人。16人是只喜欢篮球的人数,8人是既喜欢篮球又喜欢足球的人数,15人是只喜欢足球的人数。把3部分人数相加就是一共调查的人数;喜欢篮球的包括两部分:只喜欢篮球的人和既喜欢篮球又喜欢足球的人。【详解】16+8+15=24+15=39(人)16+8=24(人)一共调查了(39)人;喜欢篮球的有(24)人;只喜欢足球的有(15)人;两种球都喜欢的有(8)人。【点睛】弄清图中三部分的含义是解答此题的关键。11、4【分析】先依据长方形的周长公式求出铁丝的长度,也就等于知道了正方形的周长,再根据正方形的周长公式即可求出正方形的边长。【详解】(6+2)×2÷4=8×2÷4=16÷4=4(分米)【点睛】此题主要考查长方形和正方形周长的计算方法的灵活应用,关键是要熟记公式。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】书的厚度是长度计量单位。用米、分米、厘米。。。表示。平方厘米是面积计量单位,表示面积大小。【详解】一本字典厚约3厘米。故答案为:×。【点睛】此题主要考查长度单位和面积单位的区分。13、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形,正方形、长方形和平行四边形都是由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形,所以都是四边形.但是四边形除了这三个图形之外还有很多.据此判断即可.【详解】由分析得出:长方形、正方形、平行四边形都是四边形,但是四边形除了这三个图形之外还有很多.所以,四边形就是指长方形、正方形、平行四边形,说法错误.故答案为错误.14、√【分析】分米和米之间的进率是10,据此将10分米换算成米,再和1米比较解答。【详解】10分米=1米则10分米与1米的长度一样。故答案为:√。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。15、√【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用最大的两位数乘最大的一位数,乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数,乘积最小,进而解答即可。【详解】99×9=89110×1=10则一位数乘两位数的积可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:√。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】略18、C【分析】根据整数四则混合运算的顺序逐个进行分析即可判断.【详解】A:(210﹣154)÷7,先算减法,再算除法;B:10×8÷4,先算乘法,再算除法;C:210﹣154÷7,先算除法,再算减法;D:40÷(4×2),先算乘法,再算除法;四个算式,210﹣154÷7应该先算除法.故选:C.19、C【详解】略20、C【详解】32÷4=8(分米)21、C【详解】略四、细心计算,认真检查。22、3804530729935120【详解】略23、25;380;432;206【分析】根据整数的四则混合运算先算乘除,后算加减的顺序进行计算即可。【详解】105-16×5=105-80=25450-350÷5=450-70=3806×8×9=48×9=432302-212+116=90+116=20624、;63;37;9;0;0;1900;409;2040;4860;890;400【详解】三位数乘一位数,用一位数分别去乘三位数的每一个数字,积的末尾与个位对齐。多位数乘一位数的估算,把三位数看作整十数或整百数,然后再乘。同分母分数相减,分母不变,只把分子相减。万以内数加减的估算,把万以内的数看作整十数或整百数,然后再减。两位数加减两位数,相同数位对齐,从个位加起或减起,加法运算时,满十进一;减法运算时,个位不够减,从十位退一,在个位上加10,然后再减。0乘任何数都等于0.五、操作题25、如图所示:【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、45×(1-23【解析】略28、【详解】略29、144元【分析】根据题意可以先求出共有多少只钢笔,再用每支钢
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