2022新教材人教版高中生物选择性必修1同步练习题-第3章 体液调节检测卷

2022新教材人教版高中生物选择性必修1

第3章体液调节

（全卷满分100分;考试用时75分钟）

一、选择题:本题共15小题,每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.（2021北京海淀101中学期中）关于人体内激素的叙述，正确的是（）

A.激素的化学本质都是蛋白质

B.因激素直接参与细胞内多种生命活动，所以人体需要不断地产生激素

C.激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用

D.激素在人体内作为信使传递信息而发挥作用

2.（2021山西师大附中高二月考）男生在青春期睾丸加速发育，睾丸除了受神经系统直接调节外，还受下丘

脑分级调节。如图是下丘脑对睾丸的分级调节示意图，有关叙述正确的是（）

A.腺体2分泌的生长激素和腺体3分泌的性激素具有协同作用

B.图中有两处负反馈调节,有利于维持内环境中激素含量的相对稳定

C.激素2的靶细胞几乎是全身所有的活细胞

D.激素1、激素2、激素3的特异性受体均位于细胞膜表面

3.（2021福建厦门集美中学高二期末）下丘脑的CRH神经元调节肾上腺皮质激素分泌的关系如图所示。

研究发现下丘脑一垂体一肾上腺轴的功能紊乱可使CRH神经元过度兴奋，导致CRH分泌增多,此为抑

郁症的成因之一。下列叙述错误的是（）

CRH神经元V-

分泌］

CKH

+1

垂体+二

分泌［

促肾上腺皮质激素

+1

肾上腺皮质

分泌［

肾［：腺皮质激素—

A.CRH的产生、分泌过程体现了生物膜系统结构与功能上的联系

B.肾上腺皮质激素增多时会抑制CRH神经元的分泌

C.CRH神经元与垂体细胞上都有肾上腺皮质激素的受体

D.抑制CRH受体基因的表达是抑郁症的治疗思路

4.（2021黑龙江哈师大附中高二期中）人体血糖平衡除受胰岛、肾上腺等分泌的相关激素调节外,还受小

肠K细胞分泌的多肽GIP的调节，其部分作用机制如图所示。下列相关叙述错误的是（）

A.除血糖含量变化和GIP外，参与血糖平衡调节的物质还有激素和神经递质

B.破坏下丘脑中的血糖调节中枢，机体的血糖调节能力可能不会完全丧失

C.与静脉注射适量葡萄糖相比，人口服适量葡萄糖后的血浆胰岛素水平可能较高

D.据题可知GIP和胰岛素都能降低血糖浓度，因此二者靶细胞膜上的相关受体也相同

5.（2021河北唐山一中高二期中）一氧化氮广泛分布于生物体内各组织中，特别是神经组织中，它是一种重

要的生物信息分子。下列各选项中与一氧化氮的这种功能相类似的生理调节过程是（）

A.用酒精擦拭双手消毒B.剧烈运动，呼吸越来越急促

C.信使RNA指导胰岛素的合成D.喝下碳酸饮料，产生凉爽的感觉

6.（2021安徽阜阳界首中学高二期中）2020年初武汉疫情暴发期间，武汉仅用十天建成一所可容纳1000

张床位的救命医院——火神山医院，这就是“中国速度”。这个速度是由7500名建设者顾不上吃、喝，日

夜奋战创造出来的。在施工期间建设者们的生理活动也会发生相应的变化，下列相关叙述错误的是

（）

A.大量出汗的同时,毛细血管舒张，以增加散热

B.血糖大量被消耗时，非糖物质转化为血糖的速度加快

C.长时间不喝水时，人体细胞外液渗透压升高，导致细胞失水

D.长时间剧烈工作，大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性

7.如图是生长激素（GH）分泌调节及作用机制图解，下列叙述错误的是（）

T胸腺

-肝脏等-IGF-I

细胞对胰

岛索敏感

性降低

质合

蛋

书

比

软

版

等

[SS:生长抑素GHRH:生长激素释放激素IGF-1:生长介素（+）:促进（-）:抑制]

A.在应激刺激下,GH分泌过多可通过刺激肝脏细胞释放IGF-1间接调节GH的分泌

B.物质A是一种神经递质,作用于GHRH神经元时，导致该神经元膜电位发生变化

C.若垂体分泌的GH过多，则不仅可以促进机体生长，还可以导致血糖浓度下降

D.人体进入青春期后,性激素分泌增加导致身体迅速长高

8.（2021黑龙江哈尔滨实验中学高二期末）如图①~④表示甲刺激所引起的调节过程，乙表示参与调节的

重要器官，下列有关叙述不正确的是（）

①

胰岛

甲状腺

肾小管、集合管

A.若甲刺激为食物过咸，则在乙处下丘脑产生渴觉，且垂体释放抗利尿激素增多

B.若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激一乙一胰岛”过程属于神经调节

C.若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激一乙一垂体一甲状腺”过程中存在分级调节

D.图中乙表示下丘脑，②过程主要通过体液调节实现

9.（2021黑龙江哈师大附中高二期中）人接触辣椒后，往往会感觉“热辣烫口”。这是因为在口腔或皮肤存

在对辣椒素敏感的香草酸受体，它能被辣椒素或高温刺激激活。下列相关叙述错误的是（）

A.辣椒素与香草酸受体结合后，兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导

B.兴奋传到大脑皮层形成痛觉，吃辣椒时喝热饮会加重疼痛

C.有人吃辣椒会大汗淋漓且面部发红，原因是汗腺分泌加强、皮肤毛细血管扩张

D.吃辣椒后进入低温空调房降温，机体的产热量减少

10.（2021辽宁沈阳高三期末）如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图，其中字母代表有关

器官或细胞,数字代表有关激素。据图分析下列说法正确的是（）

A.下丘脑既参与了神经调节，又参与了激素调节

B.激素②③之间和激素④⑦之间均具有协同作用

C.C表示胰岛A细胞,D、E分别表示垂体和肾脏

D.寒冷条件下，激素④⑦分泌增多，激素①⑤⑥分泌减少

11.（2021河北邯郸高二期中）高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。如图为细

胞之间信息传递的模型，图中甲、乙表示细胞,A、B表示物质。据图分析，下列说法错误的是

（）

甲乙

A.若图表示反射弧中某部分，则A表示神经递质

B.若图表示水盐调节过程,A与B结合后，乙对水的通透性增强，引起A分泌增加的原因可能是内环境渗

透压升高

C.若图中A表示甲状腺激素，则乙可能是下丘脑或垂体细胞

D.若图中A与B结合后，促使乙产生并释放了一种物质X,且X使A的生成量增加，这种调节方式属于

负反馈调节

12.（2021天津一中高二期中）新型冠状病毒是一种RNA病毒,可以经呼吸道等感染人体。某人感染该病

毒后，一段时间内体温维持在38.5℃,表现出咳嗽（一种反射）、腹泻等症状。下列说法不正确的是（）

A.该患者体温维持38.5℃期间，该患者的产热速率大于散热速率

B.在进行治疗时可以给该患者输入一定量的葡萄糖盐水

C.咳嗽反射发生过程中，兴奋在神经纤维上只能单向传导

D.若该患者严重腹泻,应及时补充水和钠盐，如果不及时补充，会使细胞外液渗透压下降

13.（2021北京海淀育英中学高二期中）如表是医院验血报告单的部分内容，分析叙述不合理的是

（）

甲患者

检测项目检测结果正常值

T34.1ng/dL10~200ng/dL

T42.8pg/dL5.5-12pg/dL

TSH22.7ulu/mL0.2~7.0ulu/mL

乙患者

检测项目检测结果正常值

T3345.1ng/dL10-200ng/dL

T415.8gg/dL5.5〜12|ig/dL

TSH0.1ulu/mL0.2~7.0ulu/mL

注:T3是三碘甲状原氨酸,T4是甲状腺激素，这两者是检测甲状腺功能的指标。

A.甲患者T3、T4水平偏低而TSH水平高，可能是地方性甲状腺肿大患者

B.乙患者T3、T4水平偏高而TSH水平低，可能是甲亢患者

C.基于甲乙两位患者的甲状腺激素水平的分析，乙患者可能更畏寒

D.甲状腺激素可作用于垂体调节血液中促甲状腺激素含量

14.R021新高考八省（市）1月联考，湖北卷］人体内分泌系统分泌多种激素参与生命活动的调节。下列叙

述正确的是（）

①垂体、甲状腺、胸腺、乳腺、肾上腺等器官属于内分泌系统

②激素种类多，量极少,通过分级调节和反馈调节等机制维持机体的稳态

③缺碘导致甲状腺激素合成减少，下丘脑促甲状腺激素释放激素分泌减少

④肝脏和肌肉细胞中糖原的合成与血糖含量相关

A.①③B.①④C.②③D.②④

15.（2021辽宁大连高二期中）当人体受到惊吓刺激时，在交感神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素

增多。该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出现出汗等反应。下列有关叙述不正确的是

（）

A.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器

B.心跳加速是激素作用的结果，整个过程没有反射弧参与

C.在神经元的兴奋部位，细胞膜对Na+通透性增加,Na+内流

D.此过程涉及神经递质的释放和与突触后膜上特异性受体结合

二、选择题:本题共5小题,每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3

分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16.（2021河北唐山一中高二期中）生物实验小组的同学将某动物的提取液注射到小鼠体内，下列关于该

小鼠的分析正确的是（）

A.若小鼠出现糖尿，则注射的提取液中可能含抗利尿激素

B.若小鼠排卵增多，则注射的提取液可能来自垂体

C.若小鼠出现呼吸加快、心率加速、反应灵敏等症状,则注射的提取液中可能含肾上腺素

D.若小鼠活动减少、嗜睡，甚至昏迷，则注射的提取液中可能含胰岛素

17.（2021江苏连云港高二期中）抗利尿激素（又称血管升压素）是由下丘脑的视上核和室旁核的神经细胞

分泌的九肽激素,其主要作用是提高肾小管远曲端和集合管对水的通透性，促进水的重吸收，是尿液浓缩

和稀释的关键性调节激素，如图是人体水平衡调节机制示意图。有关说法错误的是（）

A.下丘脑能调节水盐平衡和血糖平衡，并负责体温调节

B.抗利尿激素通过主动运输方式进入细胞，促进相关基因表达

C.抗利尿激素可以使膜上水通道蛋白数量增加进而加强对水的重吸收

D.直接参与该激素合成和分泌过程的带膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基体

18.（2021山东滕州一中高二期中）一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每

隔半小时检查该动物血糖的浓度。下表是这项实验的结果，下列叙述正确的是（）

饲喂后的时间/min0306090120150180

血糖浓度/(10-2

7512511090757575

mg-mL1)

A.该动物正常的血糖浓度是75x10-2mg/mL

B.饲喂后120分钟,血糖浓度降至75x101mg/mL,这主要是胰岛素分泌增多,促进血糖利用和转化的结果

C.饲喂后180分钟,血糖浓度依然维持在75x10-2mg/mL,这主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解

的结果

D.该动物血糖浓度的变化过程是激素调节的结果

19.（2021山东德州高二期中）如图是胰岛素作用于脑神经元后调节其功能的机理图。下列有关叙述正确

的是（）

A.胰岛素与InR结合后，能促进神经元变性坏死

B.胰岛素与InR结合后，途径⑥促进神经元以扩散的方式释放神经递质，加强联系

C.细胞表面InR减少后，脑神经元摄取葡萄糖的速率降低，胰岛素浓度增大

D.胰岛素与InR结合后，途径①可能是通过增加GLUT数量而促进葡萄糖吸收的

20.(2021湖北通城二中高二期中广冰桶挑战赛”是一项慈善活动，目的是让更多人知道被称为“渐冻人”的

罕见疾病,同时也达到募款帮助治疗的目的。当一桶冰水从头顶浇下，身体会作出一系列的反应，有关描

述不正确的是()

A.皮肤毛细血管收缩，血流量减少

B.甲状腺激素和肾上腺素分泌都增加

C.体温下降，代谢减弱

D.骨骼肌战栗,减少身体散热

三、非选择题:本题共5小题，共55分。

21.(10分X2021江苏徐州高二期中)血糖平衡对于内环境稳态具有重要的意义。如图表示肾上腺素和胰

高血糖素促进肝细胞内肝糖原分解的部分生理过程，请据图回答下列问题：

好上腺索胰高血糖素

(1)当血糖下降及细胞需要葡萄糖时，肾上腺素和胰高血糖素与肝细胞质膜上的受体结合,促使细胞内的

ATP转变为cAMP,进而(填“激活”或“抑制”)糖原磷酸化酶的活性，使糖原转变为1-磷酸葡萄糖

(G1P),再通过一系列的反应转化为葡萄糖，运出肝细胞。在调节血糖含量方面，两种激素的关系是

作用。

(2)肾上腺素与质膜上的a肾上腺素受体结合后，活化磷脂酶C,磷脂酰肌醇二磷酸(PIP”被水解为肌醇三

磷酸(%)和二酰基甘油(DAG)参与信号传递。当明作用于内质网时,(填“促进”或“抑制”)Ca2+

从内质网中流出，通过作用于酶来调节糖原的代谢。

（3）对于长期出现高血糖或糖尿等症状的患者，可通过抽血检测空腹血糖、餐后2h血糖和糖化血红蛋白

的含量来综合诊断是否患有糖尿病。正常人空腹血糖浓度范围是。针对患有轻度2型糖

尿病的患者，请谈谈你的治疗方案:。

（4）请利用所学知识,判断下列叙述正确的选项有（填序号）。

①激素调节和神经调节紧密联系，相互配合，共同维持血糖含量的稳定

②大脑皮层通过对下丘脑和脊髓的控制，调节血糖水平的相对稳定

③胰高血糖素分泌的调节机制与甲状腺激素分泌的调节机制相同

④某些糖尿病患者体内与血糖调节相关的激素的含量正常或略多

22.（11分）（2021湖南师大附中高二月考）科学研究表明，胰腺分泌胰液是一个复杂的调节过程，科学家将

其简化成如图，请据图回答相关问题：

咀嚼食物

⑴当食物进入胃后，扩张胃体，通过反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射为

（填“条件”或"非条件”）反射，效应器是。

（2）胰液的分泌除了受神经调节之外,分泌的促胰液素也能有效促进胰液的分泌，促

胰液素的运输方式为。

（3）胰腺兼有外分泌和内分泌的功能，胰腺的内分泌功能主要与糖代谢调节有关。进餐后，血糖升高刺激

细胞分泌胰岛素，胰岛素可促进组织细胞，使得血糖水平降低。胰岛素的分

泌量不会无限增加，这主要是因为机体内大多数激素的调节都存在调节机制。

（4）随着人们不良饮食等生活习惯的形成，多种“文明病”相继产生,糖尿病就是典型代表，糖尿病有多种类

型，其中』型糖尿病人体内胰岛素偏低,2型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高，推测2型糖尿病的直

接原因最可能是o

23.（11分）（2021湖北武昌实验中学高二月考）人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，维

持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分

调节过程的示意图（A、B、C、D表示激素），图2表示神经系统对内分泌功能的调节方式（有甲、乙、丙

三种方式）,结合图1和图2,分析回答下列问题：

图2

(1)人体在寒冷环境下，图1中A、B、C三种激素的分泌量明显增加使产热量增加，同时机体还可以通过

皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的中枢分别

是、。B激素在人体内的生理作用是o

(2)图1中垂体可分泌激素A(填名称)作用于甲状腺，促进甲状腺分泌激素B

(填名称)，此调节方式属于图2中的(填“甲”“乙”或"丙”)方式。

(3)当人体内升高时，抗利尿激素的合成和分泌量增加。

(4)人在空腹时，血糖下降,一方面可以直接刺激引起胰高血糖素分泌增加，作用在图1的

部位;另一方面也可以通过图2中的方式调节激素分泌。

24.(12分)(2021北京海淀育英中学期中)生长抑素是一种由下丘脑合成并释放的多肽，可直接影响促甲状

腺激素(TSH)的分泌，请回答问题。

(1)下丘脑分泌的生长抑素，经过运输到达靶器官，发挥其生理作用。

(2)研究发现,急性高血糖可促进生长抑素的分泌，进而影响TSH的分泌。研究人员对健康志愿者进行不

同处理，测定其血浆中TSH水平，结果如图1(注:TRH为促甲状腺激素释放激素)。

时间/min

图1

①一般情况下，人体血糖的来源包括食物中糖类的消化吸收,的分解以及非糖物质的转化。

②给予受试者葡萄糖处理造成急性高血糖后,受试者体内胰岛细胞分泌的将减少。用TRH处

理后，受试者体内分泌的TSH含量升高，导致机体激素分泌增多，细胞代谢速率加

快。

③由实验结果可知，与对照组相比,实验组TSH的增加量较，说明生长抑素对TSH的分泌具有

作用。

(3)持续的高血糖是判断糖尿病的依据之一。某些糖尿病患者由胰岛素分泌不足，导致血糖无法进入组

织细胞。研究发现,细胞膜上的葡萄糖转运载体(GLUT)有多个成员，其中对胰岛素敏感的是GLUT4,如

图2。

①GLUT1~3几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响,其生理意义在

于，以保证细胞生命活动的基本能量需要。

②据图2分析，当胰岛素与蛋白M结合之后,经过细胞内信号转导，引起融

合，从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力。

③结合图2分析，会引发糖尿病的原因还可能有。

a.体内产生能与蛋白M结合的物质

b.体内产生能与胰岛素结合的物质

c.信号转导蛋白缺失

d.胰高血糖素与其受体结合发生障碍

25.（11分X2021江西宜春高三模拟改编）高山姬鼠是栖息于横断山区的重要小型哺乳动物，为了解高山姬

鼠在横断山区的低温胁迫下的适应性生存策略，科研人员开展相关研究。

（1）科研人员选取12只非繁殖期的成年个体,随机分为两组，分别处于25℃和5℃环境下正常饲喂28天,

进行相关指标检测，结果如下：

平均体重/g平均体脂/g平均摄食量值

0天28天28天0天28天

对照组36.036.15.96.16.0

实验组37.030.23.15.88.1

①根据实验结果分析，高山姬鼠通过增加摄食量、来适应低温环境。

②高山姬鼠在低温胁迫下，下丘脑通过（填“交感”或“副交感”）神经直接控制（填字母）、

通过垂体间接促进（填字母）的分泌活动，两者都导致细胞代谢增强，弥补了低温条件下因散热

而导致的机体能量的消耗。

A.汗腺B.肾上腺髓质

C.肾上腺皮质D.甲状腺

（2）科研人员继续检测了实验鼠瘦素含量和下丘脑神经肽基因的表达量，结果如图：

1.8r

W7

1.6■•・.

•

汁L4.

W

W1.2.・・

纪

M1.0

碟0.8*

0.6-

0.41------------•---------•------------------------------

234567

体脂垂量/g

O

①下丘脑的某些神经元合成的瘦素受体依次由（填细胞器）加工、分类和包装并运送到

相应部位，与瘦素结合后导致相关基因表达发生变化。

②瘦素是一类激素,有两方面作用，一方面抑制下丘脑某些神经元合成促进食欲的神经肽NPY、AgRP;

另一方面促进下丘脑另一些神经元合成抑制食欲的神经肽POMC、CART,从而调节动物的食欲。在低

温胁迫下，高山姬鼠体内瘦素的含量_______（填“增加”“不变”或“减少”）而摄食量增加，据图分析,摄食量

增加的原因是o

（3）综上分析,高山姬鼠通过调节，实现体重、摄食量等指标的生理变化,维持了内环境的稳态，最

终适应了低温环境。

答案全解全析

1.D2.B3.D4.D5.B6.D7.C8.A

9.D10.A11.D12.A13.C14.D15.B16.BCD

17.BD18.ABC19.CD20.CD

1.D激素的化学本质不都是蛋白质,如甲状腺激素的化学本质是氨基酸衍生物，性激素的化学本质是类

固醇,A错误;激素不直接参与细胞内生命活动，而是起调节作用，之所以人体需要不断地产生激素，是因为

激素一旦起作用后马上就失活了,B错误;激素没有生物催化作用,C错误;激素在人体内种类多、量极微，

既不组成细胞结构,又不提供能量，也不起催化作用，而是作为信息分子发挥作用,D正确。

2.B腺体3受两种激素调节,该腺体为垂体，腺体1产生的激素直接作用于两种腺体，所以腺体1为睾丸，

腺体2为下丘脑;激素1、2、3依次为雄激素、促性腺激素释放激素、促性腺激素。生长激素由腺体3

合成分泌,性激素由腺体1合成分泌,A错误;图中有两处负反馈调节,有利于维持内环境中激素含量的相

对稳定,B正确;激素2是促性腺激素释放激素，只能作用于垂体,C错误;激素1为雄激素，是脂溶性小分子,

其受体在细胞内,D错误。

3.DCRH为多肽类激素，其产生、分泌过程需要细胞膜、内质网、高尔基体等参与，体现了生物膜系统

结构与功能上的联系,A正确;下丘脑一垂体一肾上腺的关系,类似于“下丘脑一垂体一甲状腺”的分级调

节和负反馈调节机制，肾上腺皮质激素增多时会抑制下丘脑的活动，从而抑制下丘脑CRH神经元的分

泌,B正确;由于存在负反馈调节，肾上腺皮质激素会抑制下丘脑CRH神经元和垂体的活动，因此CRH神

经元与垂体细胞上都有肾上腺皮质激素的受体,C正确;抑制CRH受体基因的表达,CRH因无法被垂体

表面受体识别，不能促进垂体分泌促肾上腺皮质激素，肾上腺皮质激素分泌减少，会促进CRH神经元的分

泌，不利于抑郁症的治疗,D错误。

4.D分析题图:进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰岛细胞使该细胞分泌胰岛素。血

糖调节的方式为神经一体液调节，调节中枢在下丘脑，有胰岛素等激素的参与，因此除血糖含量变化和

GIP外,参与血糖平衡调节的物质还有激素和神经递质,A正确;血糖调节除受下丘脑调节外，还受GIP和

胰岛素的影响，因此破坏下丘脑中的血糖调节中枢,机体的血糖调节能力可能不会完全丧失,B正确;与静

脉注射适量葡萄糖相比，口服后葡萄糖通过消化系统进入血浆，促进胰岛素分泌,同时消化系统中小肠K

细胞可分泌G1P促进胰岛素分泌,因此血浆胰岛素水平更高,C正确;GIP和胰岛素都能与相应受体结合

后发挥作用,降低血糖浓度，受体具有特异性，二者靶细胞膜上的相关受体不相同,D错误。

5.B用酒精擦拭双手消毒，该过程中不涉及信息分子的传递,A不符合题意;剧烈运动，呼吸越来越急促

属于体液调节，与一氧化氮调节生命活动的功能相类似,B符合题意;信使RNA指导胰岛素的合成涉及基

因的表达过程，与一氧化氮的题述功能不同,C不符合题意;喝下碳酸饮料，二氧化碳受热蒸发带走热量，产

生凉爽的感觉，与一氧化氮的题述功能不同,D不符合题意。

6.D长时间高强度劳动，人体会大量出汗的同时,毛细血管舒张，血流量增加，以增加散热,A正确;血糖大

量被消耗时,血糖浓度降低，胰高血糖素分泌量上升,促进非糖物质转化为血糖,B正确;长时间不喝水、饮

水不足时，人体细胞外液渗透压升高，导致细胞失水,C正确;长时间剧烈工作,大量乳酸进入血液后可与缓

冲物质反应，血浆pH维持相对稳定,D错误。

7.C在应激刺激下,GH分泌增多可通过刺激肝脏细胞释放IGF-1间接调节GH的分泌，维持人体内GH

含量的相对稳定,A正确;物质A是在神经细胞之间传递信息的神经递质,突触后膜受神经递质刺激后，电

位会发生变化,B正确;若垂体分泌的GH增多，细胞对胰岛素敏感性降低，组织细胞摄取和利用葡萄糖的

量减少，可导致血糖升高,C错误;据图分析，人体进入青春期后，性激素分泌增加,促进垂体分泌GH,进而

促进蛋白质合成和软骨形成等，所以身体会迅速长高,D正确。

8.A若甲刺激为食物过咸，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器会受到刺激，这个刺激一方面传到

大脑皮层渴觉中枢，在大脑皮层产生渴觉,另一方面促使下丘脑分泌垂体释放的抗利尿激素增多,A错误；

若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激一乙一胰岛”过程是高浓度血糖刺激血糖感受器，通过传入神经传

到下丘脑血糖平衡调节中枢，再通过传出神经到达胰岛，该过程属于神经调节,B正确;若甲刺激为寒冷条

件，则“甲刺激一乙一垂体一甲状腺''过程是寒冷刺激皮肤冷觉感受器，通过传入神经到达下丘脑体温调

节中枢，通过传出神经到达下丘脑神经分泌细胞，分泌促甲状腺激素释放激素，该激素作用于垂体，促进垂

体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素作用于几乎

全身所有组织细胞,增强细胞代谢，产热增加，使体温升高，在该过程中存在激素分级调节,C正确;图中乙

表示下丘脑，②过程可表示为下丘脑分泌促激素释放激素通过体液运输到达垂体，所以②过程主要通过

激素调节实现，而激素调节是体液调节的重要内容,D正确。

9.D根据题干信息可知，当辣椒素与香草酸受体结合后，兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导,A正确；

各种感觉的神经中枢都位于大脑皮层，人接触辣椒后喝热饮,会把辣椒刺激和热刺激产生的感觉累加起

来，因此会加重热辣的感觉,B正确;吃辣椒会大汗淋漓且面部发红,是因为辣椒素与香草酸受体结合后，产

生的兴奋和高温刺激相同，从而反射性引起汗腺分泌加强、皮肤毛细血管舒张,C正确;吃辣椒后进入低

温空调房降温，机体的散热量增加，进而导致产热量也增加,D错误。

10.A由题图可知,A为胰岛B细胞,B为胰岛A细胞,C为肾上腺,D为垂体,E为肾脏，①为抗利尿激

素，②为胰岛素，③为胰高血糖素，④为肾上腺素,⑤为促甲状腺激素释放激素，⑥为促甲状腺激素，⑦为甲

状腺激素。下丘脑在神经调节中起到神经中枢的作用，又能分泌各种激素参与激素调节,A正确;激素②

胰岛素降低血糖、③胰高血糖素升高血糖，两者的作用效果相抗衡，激素④肾上腺素、⑦甲状腺激素都

可以提高细胞代谢,两者具有协同作用,B错误;B为胰岛A细胞,C为肾上腺,D表示垂体,E表示肾脏,C错

误;寒冷条件下，激素④肾上腺素，⑦甲状腺激素的分泌均会增多，提高代谢，增加产热,汗腺分泌减少，尿量

增加，①抗利尿激素减少，⑤促甲状腺激素释放激素、⑥促甲状腺激素的释放促进⑦甲状腺激素分泌增

多,D错误。

H.D若题图表示反射弧中某部分，则A表示神经递质,A正确;若题图表示水盐调节过程,A是抗利尿激

素,B是抗利尿激素的受体，当A与B结合，乙（肾小管、结合管）对水的通透性增强，引起A分泌增加的原

因可能是内环境渗透压升高,B正确;若题图中A表示甲状腺激素，甲状腺激素几乎作用于全身细胞，甲状

腺激素增多时，引起反馈调节，则乙可能是下丘脑或垂体细胞,C正确;若图中A与B结合后，促使乙产生

并释放了一种物质X,且X使A的生成量增加，这种调节方式属于正反馈调节,D错误。

12.A题述患者体温维持38.5°C，说明体温相对恒定，机体产热速率和散热速率相等,A错误;腹泻会导致

机体缺水和无机盐,在进行治疗时可以给该患者输入一定量的葡萄糖盐水,B正确;咳嗽反射发生过程中，

兴奋在神经纤维上只能单向传导,C正确;若该患者严重腹泻,应及时补充水和钠盐，如果不及时补充，会使

细胞外液渗透压下降,D正确。

13.C由表格可知,甲患者T3和T4低于正常值,TSH高于正常值，即甲状腺激素水平低而促甲状腺激素

水平高,TSH可使甲状腺肿大,A正确;甲亢患者的特征是机体内甲状腺激素水平较正常水平高，据表格可

知,乙患者体内的T3和T4高于正常值，所以该患者可能是甲亢患者,B正确;甲状腺激素能促进细胞代谢，

增加产热，甲患者体内T3和T4低于正常值,可能更畏寒,C错误;甲状腺激素的分泌存在反馈调节,甲状腺

激素可作用于垂体调节血液中促甲状腺激素含量,D正确。

14.D①内分泌腺没有导管，分泌物直接弥散到体液中，通过体液进行运输。垂体、甲状腺、胸腺、肾

上腺都属于内分泌腺，乳腺分泌的乳汁直接排到体外，乳腺属于外分泌腺，①错误;②激素在体内的含量过

多或过少都会影响内环境的稳态,激素通过分级调节和反馈调节等机制保证激素含量的相对稳定，从而

维持机体的稳态，如甲状腺激素的分泌过程，②正确;③碘是构成甲状腺激素的元素之一，故缺碘将导致甲

状腺激素合成减少，甲状腺激素含量减少会促进下丘脑的分泌活动，③错误;④血糖可以在肝脏和肌肉细

胞等处合成糖原,从而使血糖含量下降，④正确。综上所述，选择D。

15.B惊吓刺激可作用于视觉、听觉或触觉感受器,A正确;心跳加速是神经和激素共同调节的结果，整

个过程会有反射弧的参与,B错误;在神经元的兴奋部位，细胞膜对Na+通透性增加,Na+内流,使膜内电位

由负电位变为正电位,C正确;题述过程涉及突触前膜释放神经递质,神经递质与突触后膜上特异性受体

结合,D正确。

16.BCD胰高血糖素能升高血糖浓度，若小鼠出现糖尿，则注射的提取液中可能含胰高血糖素,A错误;促

性腺激素能促进排卵，促性腺激素是垂体分泌的，若小鼠排卵增多，则注射的提取液可能来自垂体,B正确;

肾上腺素能促进肝糖原分解而升高血糖，使心跳加快、呼吸加快等，若小鼠出现呼吸加快、心率加速、

反应灵敏等症状，则注射的提取液中可能含有肾上腺素,C正确;胰岛素能降低血糖浓度，低血糖的情况下，

小鼠活动减少、嗜睡，甚至昏迷,即注射的提取液中可能含胰岛素,D正确。

17.BD根据题意可知，抗利尿激素是由下丘脑合成的九肽激素，合成后由垂体释放，它能够促进肾小管

和集合管对水分的重吸收。该九肽激素的合成场所为核糖体，同时需要内质网和高尔基体的加工和运输,

并需要细胞膜的分泌功能，在整个过程中需要线粒体提供能量。下丘脑存在体温调节中枢、水盐调节中

枢、血糖调节中枢，故能调节水盐平衡和血糖平衡，并负责体温调节,A正确;由题图可知，抗利尿激素不进

入细胞内，而是与膜上的受体结合，进而调控相关基因表达,B错误;由题图可知，抗利尿激素与细胞膜上的

特异性受体结合后，促进水通道蛋白基因的表达,合成的水通道蛋白转移至细胞膜上，因此抗利尿激素可

使膜上水通道蛋白数量增加，进而加强对水的重吸收,C正确;核糖体没有膜结构,D错误。

18.ABC为了避免饮食对血糖测定的影响，测定血糖含量时需要空腹进行,因此空腹时血糖的含量属于

正常范围内，该动物正常的血糖浓度是75x1O-2mg/mL,A正确;饲喂高浓度的糖溶液后，动物体内血糖浓

度升高，对胰岛B细胞的刺激增强,导致胰岛素分泌增多，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从

而降低血糖浓度，所以饲喂后120分钟,血糖浓度降至75x10-2mg/mL,这主要是胰岛素促进血糖利用和转

化的结果,B正确;血糖浓度降低时,对胰岛A细胞的刺激增强，导致胰高血糖素分泌增多，而胰高血糖素

能促进肝糖原分解和一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高，因此饲喂后180分钟，血糖浓度

依然维持在75xl0-2mg/mL,这主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解的结果,C正确;血糖浓度的

变化还可引起下丘脑有关神经兴奋，进而调节胰岛细胞分泌相关的激素，因此该动物血糖浓度的变化过

程是神经调节和激素调节的结果,D错误。

19.CD由题图可知，炎症因子可促进神经细胞变性、坏死。胰岛素受体InR被激活后抑制了神经元凋

亡，也抑制了神经元释放炎症因子,A错误;胰岛素受体的激活可促进神经元轴突末梢释放神经递质，神经

递质以胞吐的方式释放,B错误;细胞表面InR能通过途径①促进细胞膜上葡萄糖转运蛋白向胞内转运

葡萄糖，细胞表面InR减少后，这种促进作用减弱，胞外血糖浓度相对较高，胰岛素分泌量增加，胰岛素浓度

增大,C正确;胰岛素与InR结合后，可能通过增加GLUT数量，增强GLUT对葡萄糖的摄取,D正确。

20.CD“冰桶挑战赛”过程中人体体温调节的过程:一桶冰水从头顶浇下一皮肤冷觉感受器一下丘脑体

温调节中枢一增加产热（甲状腺激素和肾上腺素等分泌增加使代谢加强，骨骼肌战栗），减少散热（皮肤血

管收缩、汗腺分泌减少）一体温维持相对稳定。在寒冷条件下，皮肤汗腺分泌减少，皮肤血管收缩,血流量

减少，以减少散热量,A正确;甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，代谢增强,产热量增加,B正确;体温维持相

对恒定，代谢增强，产热增加,C错误;骨骼肌战栗，增加产热,D错误。

解题通法

体温调节是温度感受器接受体内、外温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨

骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对稳

定的水平。

21.答案（除注明外，每空1分）（1）激活协同

（2）促进糖原合成酶和糖原磷酸化（2分）

（3）3.9~6.1mmol/L（或80~120mg/dL、0.8-1.2g/L）控制饮食、加强锻炼并辅助药物治疗（2分）

（4）①④（2分）

解析人类的糖尿病有两种类型,1型糖尿病患者胰岛功能减退，体内胰岛素水平低下，需用胰岛素治疗;2

型糖尿病很常见，与遗传、环境、生活方式等密切相关，但确切发病机理目前仍不明确。（1）肾上腺素和

胰高血糖素能促使血糖升高。结合题图分析可知，肾上腺素和胰高血糖素与受体结合后,促使细胞内的

ATP转变为cAMP,进而激活糖原磷酸化酶,促进葡萄糖的生成。肾上腺素和胰高血糖素在调节血糖含

量方面具有协同作用。（2）根据题图分析，肾上腺素与质膜上的a肾上腺素受体结合后，活化磷脂酶C,磷

脂酰肌醇二磷酸（P1P2）被水解为肌醇三磷酸（卬3）和二酰基甘油（DAG）参与信号传递。IP3作用于内质网，

促进Ca2+从内质网中流出，通过作用于糖原磷酸化酶和糖原合成酶来调节糖原的代谢。（3）正常人空腹

血糖浓度范围是3.9~6.1mmol/L河转化为O.8~1.2g/L或80~120mg/dL。2型糖尿病与遗传、环境、生

活方式等密切相关,可以通过控制饮食、加强锻炼并辅助药物治疗。（4）血糖平衡的调节中，下丘脑参与

调节，其调节方式为神经一体液调节，①正确;大脑皮层不参与血糖平衡的调节，②错误;胰高血糖素分泌

的调节机制是负反馈调节，甲状腺激素分泌的调节机制是负反馈调节和分级调节，③错误;有些糖尿病的

患者体内胰岛素不能与胰岛素受体结合发挥作用，体内胰岛素水平正常甚至略多，④正确。故选①④。

22.答案（除注明外，每空1分）（1）非条件传出神经末梢及其支配的腺体（2分）

（2）小肠黏膜体液运输

（3）胰岛B加速摄取、利用和储存葡萄糖（2分）负反馈

（4）组织细胞膜表面胰岛素受体减少（或异常X2分）

解析（1）咀嚼食物时引起胰液的分泌，是出生后无需训练就具有的反射，因此是非条件反射;效应器是反

射弧的组成部分，包括传出神经末梢及其支配的腺体等。（2）胰液的分泌同时受神经和激素调节，除神经

调节外，小肠黏膜分泌的促胰液素能有效促进胰液的分泌,促胰液素的运输方式为体液运输。（3）进餐后，

血糖升高，刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，使得血糖

水平降低。胰岛素的分泌量不会无限增加，这主要是因为机体内大多数激素的调节都存在负反馈调节机

制。（4）2型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高,但血糖仍然高，说明可能组织细胞膜表面胰岛素受体

减少（或异常）。

23.答案（除注明外，每空1分）（1）下丘脑大脑皮层能促进代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性

（2分）

⑵促甲状腺激素甲状腺激素甲

（3）细胞外液渗透压

⑷胰岛A细胞肝脏丙

解析图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图，其中A为促甲

状腺激素,B为甲状腺激素,C为肾上腺素,D能作用于肝脏和肌肉，应为胰岛素;图2表示神经系统对内分

泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，其中甲激素的调节属于下丘脑一垂体一靶腺的分级调节,如甲状

腺激素的分级调节,乙激素为下丘脑分泌，但由垂体释放,如抗利尿激素，丙激素是由神经系统控制分泌腺

分泌,如肾上腺素。（1）寒冷环境下,A促甲状腺激素、B甲状腺激素和C肾上腺素的分泌量增加