育婴员初级理论知识试卷

育婴员初级理论知识结业试卷一、单项选择题(第1题～第80题。选择一个正确答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分80分)1职业道德是一种(）的约束机制A强制性B非强制性C随意性D自发性2在企业的经营活动中,下列选项中的(）不是职业道德功能的表现。Ａ激励作用B决策能力C规范行为D遵纪守法３下列选项中属于企业文化功能的是()A锻炼身体B整合功能Ｃ歌舞娱乐D社会交际４职业道德活动中,对客人做到（)是符合语言规范的具体要求的Ａ言语细致反复介绍B语言要快不浪费客人时间C有尊称不用忌语D语言严肃维护自尊5坚持办事公道,要努力做到（)A公私分明B有求必应Ｃ公正公平D公开办事６能集中注意1０~20分钟的是()A1岁B１.5岁C２岁Ｄ半岁７人类有()基础情绪A痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒悲伤惧怕等7种B痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒悲伤惧怕等９~11种C痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒悲伤惊奇等8～10种D痛苦厌恶微笑反应兴趣愉快愤怒反感惧怕等１０~12种8(）是婴儿动作反应发展的两个方面A躯干动作和四肢动B精细动作和大动作C上肢动作和下肢动作Ｄ前庭和人动作９婴儿肌肉是按（)的顺序发展的A躯干-头部—双臂-双腿-手部B头部-躯干—双臂—双腿－手部C头部—手部-双腿—躯干—双臂D头部－躯干-双腿-手部—双臂１0约()中营养素是目前已知人体所必需的A3０Ｂ４1C４２Ｄ4311(）等广泛有蛋白质A动物油麻油花生油大米干果玉米B蛋奶瘦肉鱼豆制品及小麦大米干果玉米C奶油鱼油牛奶蔬菜干果粗粮Ｄ谷物类根茎类食糖瘦肉鱼豆制品及小麦12()等广泛含有碳水化合物A动物油麻油花生油豆油菜油禽类B谷物类根茎类食糖水果蔬菜Ｃ奶油鱼油水果蔬菜大米干果玉米D蛋奶瘦肉鱼豆制品及小麦大米干果玉米13（)是钙的主要来源A海藻类B肝、蛋、动物血、红枣、瘦肉、桃、杏、李子等C乳类、蔬菜等Ｄ奶类、蛋类1４维生素Ａ缺乏会引起（)A食欲差精神不振恶心呕吐腹胀惊厥昏迷Ｂ干眼病夜盲角膜溃烂皮肤干燥毛发枯干等C角膜充血和畏光口唇干裂口角炎舌乳头增大等D儿童佝偻病１５（）是判断最初教育是否成功的标准A婴儿在长时间内是否有很大的进步Ｂ是否婴儿学到了很大技能C是否婴儿学到了解决问题的能力D是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础１6（）是婴儿观察判断事物的途径A自由想象Ｂ抽象思考C抽象思维Ｄ视觉听觉味觉嗅觉触觉等１７(）是劳动合同的种类A口头合同短时劳动合同B定期劳动合同不定期劳动合同以完成一定工作为期限的劳动合同Ｃ有法律顾问效力的劳动合同无法律顾问效力的劳动合同协议劳动合同Ｄ长期劳动合同短期劳动合同分期劳动合同18结构工资有（)A基础工资职务工资工龄工资奖励工资等不同职能工资B计时工资和计件工资C基础工资奖金津贴D基础工资技术工资奖金1９母乳喂养可以促进婴儿免疫功能成熟,抵抗疾病是因为:()A母亲身体好可以传给婴儿B母乳中含有针对细菌病毒的抗体C母乳含有铁易被婴儿吸收D母婴感情是任何乳品所不能比拟的２０哺乳期的母亲食物搭配应注意(）A多吃水果和蔬菜B多吃鱼汤等高蛋白食物C食物中要含有丰富的维生素和矿物质D多吃高热量食物２１混合喂养的的概念是（)A代乳品于果菜水同进喂养B用配方奶与代乳品混合喂养Ｃ再喂母乳的同时增加泥糊类食物D母乳不够时增加代乳品２2哺乳期的母亲患有哪些病不能给婴儿亲自喂奶()A结膜炎关节炎B心脏病乳腺炎Ｃ沙眼牙周炎D高血压感冒2３从婴儿换乳期开始，成人应注意喂食泥糊状的正确方法（）Ａ提供简单的味觉刺激B提供广泛的味觉刺激Ｃ不要总给婴儿换口味儿D儿童拒绝新口味及停止喂食２41-3岁婴儿固体食物的制作原则(）A应由“软”“烂”为主逐渐增加硬度Ｂ食物不能软以免影响婴儿咀嚼功能C制作时应以婴儿喜欢吃为原则D可多吃些溜、蒸之类的食物25喂哺新生儿应注意的内容（）A喂哺后，让婴儿马上入睡B根据婴儿的吸收能力适应调整牛奶配量C注意观察婴儿马上婴儿入睡D尽量让母亲搂着宝宝一起睡26下列哪组食物不适合做婴儿代乳品A牛奶甜炼乳Ｂ牛奶羊奶Ｃ乳儿糕甜炼乳D奶粉羊奶2７水在生命中的地位，描述不正确的是（)A是人体需要的第一大营养素B水在人体中的地位仅次于蛋白质C水是人体中必不可少的物质Ｄ水在人体中具有极其重要的生理位置28适宜婴儿饮用水的温度应掌握在（)A15-20B25—３５C35—４５D４5度左右29婴儿饮用水应以适宜温度的白开水为主，同时还可以辅助制作（）以补充水分Ａ汽水蛋花汤B碳酸饮料绿豆汤Ｃ蜂蜜水米汤D西瓜汁绿豆汤3０()是为婴儿选择纸尿裤时应注意的事项Ａ尺码要大一些Ｂ尺码要小一些C只要是名牌大小均可D尺码不能过大或过小3１为婴儿换尿裤、尿布要注意舒适安全,可以放上柔软,防水的垫子,这是为了（）A避免伤害婴儿的皮肤B避免尿湿床C防止婴儿翻滚和扭动Ｄ为了婴儿舒适32三浴锻炼是婴儿保健最基本的方法,三浴是指（)Ａ洗脸洗脚和洗澡B洗澡洗脸和晒太阳Ｃ空气浴日光浴和洗浴Ｄ空气浴日光浴和水浴33开窗透风，是保持婴儿居室空气良好的主要方法,除此以外还要（)A定期扫除并多种一些花草Ｂ多种一些花草利于净化空气C定期扫除还要注意绿化Ｄ只要注意绿化就可3４婴儿的玩具消毒应采用（)A浸泡清洗B紫外线灯光照射Ｃ太阳下晾晒D根据玩具的种类采用不同的消毒法法３5对婴儿活动范围内的家具进行消毒可用(）A不合格的消毒剂Ｂ普通肥皂水Ｃ清水冲洗消毒Ｄ检验合格的家具消毒剂36一般来说婴儿２岁时的体重是出生时的（)A3倍Ｂ２倍C５倍D４倍371岁以内的婴儿要连续打()脊髓灰质炎三联疫苗Ａ２次B3次C4次D5次３8给1~3岁的婴儿喂药,药是液体，下列不正确的方法是(）A需要用勺子来为B可以加一勺蜂蜜C骗婴儿是饮料D可以加一些糖3９测体温前,检查体温表是否已经将水银柱甩至(）以下。Ａ3１摄氏度B３2摄氏度C33摄氏度D35摄氏度4０骨铅的积蓄可持续（）A30年Ｂ４0年C50年Ｄ６０年4１儿童吸收铅的主要途径是（).A．呼吸道B.消化道C.口腔D。肠道４2成人要（）来为婴儿创造相对安全的环境A寸步不离的保护婴儿Ｂ加强安全意识和消除环境中的一些不安全因素C提高儿童的自我防范意识D减少儿童出门的机会４3当婴儿（)可指导婴儿微闭眼睛A鼻腔有异物时Ｂ眼里有异物时C咽部有异物时D外耳道有异物时４４不属于意外伤害的学习内容的选项是(）A掌握科学喂养的基本知识Ｂ器官异物的预防C器官异物的处理Ｄ掌握外伤害的处理和预防４5抬头翻身()等组成婴儿大动技能训练的基本内容。Ａ坐抓爬走敲插拼B爬走跑跳攀登C做爬走看听说Ｄ爬走敲抓跑跳攀４6训练婴儿的精细动作技能主要是从(）等方面来进行的。Ａ抓拿摸捏拼投掷攀爬Ｂ听说想抬头撕握插等Ｃ抓拿摸捏拼撕敲握插等Ｄ抓拿摸捏拼抬头撕握插４７促进婴儿肌肉动作的流畅性,（）等都是婴儿动作技能训练的效果.A促进身体的活动平衡的协调能力Ｂ存进婴儿的美感Ｃ促进婴儿的认知能力D提高婴儿的抽象思维4８训练婴儿爬行训练中下肢训练游戏需要从（)等方面来设计Ａ练习跪，两腿交叉训练，四肢协调爬行训练,爬行游戏B俯卧抬头,练习跪，两腿交叉训练C俯卧抬头训练，双手交叉训练,单臂支撑训练Ｄ两腿交叉训练,两手交叉训练４９防止婴儿行走时经常摔倒主要是从（）等方面来进行的A单臂支撑,双手支撑,训练蹲下站起来Ｂ训练蹲下站起来，左右晃动头部，走坡路C练习跨越障碍,用脚尖走路,D推小车走路，扶东西走,走坡路50防止婴儿跑不稳主要是采用()等几种方法来进行训练的。A成人抱着跑,牵着跑，放手跑，自动停稳跑Ｂ成人抱着跑，推小车走,跨越障碍,自动停稳跑C练习跨越障碍，移动行走，扶东西走D走坡路,牵手跑，逗着跑,自动停稳跑51从满手抓物到拇指与其他四个拇指对握,再到食指与拇指对握体现了（)Ａ婴儿大脑神经，触觉经验,抓握与捏取的成熟度B婴儿大脑神经，骨骼肌肉,抓握、捏取的成熟度Ｃ婴儿骨骼肌肉，感觉统合，抓握、捏取的成熟度Ｄ婴儿大脑神经,骨骼肌肉，感觉统合的成熟度52婴儿如果在指导下（)就能很快学会使用筷子的正确方法．A用拇指、食指操纵筷子用餐Ｂ用拇指、食指、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指操纵第二根筷子Ｃ指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子.D指导婴儿用手掌握筷子用餐53提高婴幼儿大脑感觉统合功能可通过()方法。A多用感觉去看听触等顺序逐一参与训练B增加社会交往能力Ｃ视觉听觉触觉和前庭方面的训练Ｄ知觉动手操作和手眼协调方面的训练54关于亲子阅读方面的描述正确的是(）A尽量使用通俗的，婴儿易懂的语言Ｂ使用有特色的方言将给婴儿听Ｃ大声朗读给婴儿听D当婴儿不愿意听是要坚持讲下去５5促进婴儿的触觉发展,下面的方法正确的是()Ａ追寻生源Ｂ皮肤按擦触摸自然C进行亲子阅读D学习钢琴弹奏56()是皮肤按摩的正确方法．A。敲拧打捏抓B。拉撞拍掐抓Ｃ。揉抓拉压弹Ｄ。敲撞打踢拧57前庭平衡的训练常见方法（)Ａ音乐训练和追视活动B配对游戏和认知游戏C竖抱、托抱和浴巾游戏Ｄ亲子阅读和触摸自然58通过()的方法可以提高婴儿的认知能力。A认识新事物时，成人不要用正规的语言来描述Ｂ进行综合型感觉训练，将婴儿认识的物品进行分类Ｃ每次可以教很多件新事物,下一次进行新事物的认知D认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍59()是婴儿学习分类的正确方法A家长代替婴儿进行物品分类B婴儿无需家长知道自然就会分类C看图分类D让婴儿逐步按物品的表面特征或用途进行分类60婴儿常用(）表达他们的感知和需求.Ａ发音B手势C口语D面部表情,肢体动作和哭笑６１(）不属于婴儿进行日常用语的练习的正确方法A在生活中要有意识地帮助婴儿正确的使用表示时间或状态的生活用语B借助游戏的方式进行造句,帮助婴儿理解人称用语C多给婴儿提问的方式，增加婴儿说话的机会，提高其思考问题的能力Ｄ在婴儿没提出前及时的满足婴儿的各种需求６２帮助婴儿认知人称代词时,采用()方法最佳Ａ借助游戏方式帮助婴儿理解你我他等人称用语B婴儿较喜欢用对打的方式进行交流,适当的启发进行语言和思维方面的训练C日常生活中提出婴儿与成人熟悉的事情让婴儿回答D通过故事中的人称代词来提高婴儿的理解能力63婴幼儿练习儿歌或歌谣的最佳年龄是（)A１。５岁—3岁B１个月C0—２岁D3-9岁64(）是培养婴儿良好睡眠习惯的常用方法.A独立睡眠自由入睡按时睡觉按时起床B自己入睡睡够为好C成人哄着睡D想睡觉睡睡醒了在床上玩65下面(）是不正确的表述。Ａ为婴儿准备丰富的食物色相味俱全B边进餐边给婴儿介绍饭菜的营养和自己对饭菜的喜爱C进餐时不要批评和责骂婴儿Ｄ婴儿一边吃一边玩会吃的多一些66不属于培养婴儿社会交往能力的意义的是()A促进智力发展Ｂ促进婴儿的身心健康发展Ｃ是适应社会全面认识社会的基础D是婴儿不怕生人67婴儿与成人合作玩游戏(）时最常用法A婴儿骑在成人的肩膀上B家长参与婴儿的游戏C婴儿听成人指挥D婴儿自己玩,成人在一边看就可以了６8下列哪一项是正确的表述(）A情感是情绪的体现B情绪是情感的内在表现C情绪和情感的涵义相同Ｄ情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容69是与婴儿建立良好依恋关系的正确方法A固定一根人带大孩子Ｂ满足婴儿的一切需求Ｃ对婴儿多抚摸多对视说话游戏D不关注婴儿的任何活动7０培养婴儿良好的情绪的正确方法是（）A满足婴儿的合理要求,对婴儿的行为进行正确的评价Ｂ控制婴儿的活动场地,比让他们随意走动C婴儿不听话时可以吓唬和哄骗它们D对婴儿的一切要求都要满足71（)时间婴儿会出现心理反抗期A1岁半到2岁Ｂ１岁左右C新生儿时期D半岁以前7２下列说法不正确的有(）A婴儿与同伴发生冲突时，成人不要及时干预B让婴儿学会与人交换，分享和等待等习惯Ｃ不让婴儿与陌生人呆在一起D不要经常到户外与别人接触73（)为正、竖、托抱的适宜训练时间。A、时间越长越好B、1分钟左右C、15分钟左右D、1０分钟左右74小组与团体教学实施前要考虑不同婴儿的发展水平,所以（）十分重要Ａ变化教学安排Ｂ与家长进行交流Ｃ分组安排D对婴儿的学习效果进行评估75()是小组与团体教学课上应首先向家长讲解内容A注意事项和配合教学的方法Ｂ教学的内容C课后家庭练习内容D对婴儿的学习效果进行评估的方法76成人可以用微笑,抚摸()等方法体现对婴儿的尊重,关心和爱护A搂抱蹲下来与婴儿交流B懂话和说话C做了伤害别人的事也不要批评D满足婴儿的一切需求77（)是对婴儿说话用词的要求Ａ专业化简单化B生活化简单化Ｃ书面化复杂化Ｄ抽象化专业化７8婴儿创造性地反映生活的游戏有（）等A创造性游戏语言游戏Ｂ操作性游戏抽象性游戏Ｃ数学游戏思考性游戏D操作性游戏创作型游戏79(）都是安排游戏教学的原则A上课及游戏自由规则以教师为中心原则B目标恰当动静结合教师中心原则C安全原则自由原则D游戏及教学目