2021-2022学年五年级下学期科学1.1种子发芽实验练习_第1页
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文档简介

1.1种子发芽实验同步练习教科版五年级科学下册（含答案）一、填空题1.在种子发芽需要的条件中，____________、____________、____________三个条件是必害的。2.在研究种子发芽的必害条件时，我们设计的实验类型叫____________实验。3.我们在设计种子发芽实验时，要改变____________个条件。二、判断题1.蒲公英的种子在天空中随风飞扬，它们落在任何地方都会发芽。（）2.种子的发芽离不开水，水越多发芽越快。（）3.做种子发芽实验时，两个组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。（）4.播种后下一场雨，种子发芽会更快。（）5.在做绿豆种子发芽实验时,为了避免实验的偶然性，不能只选一粒种子。（）6.在研究绿豆种子发芽是否需要水时，将种子分成两组，每组种子数量相同，让其中一组种子得到水，另一组种子得不到水，其他条件保持相同。（）7.植物的种子落在自然界的任何地方都能发芽。（）8.要想让绿豆种子发芽，放在有水的地方就行了。（）三、选择题1.在研究种子发芽是否需要适宜的温度实验中，两个组相同的条件有（）。A.温度、水、空气等B.水、阳光、空气等C.温度、阳光、空气等D.阳光、温度、水等2研究种子发芽和光照是否有关的实验中，操作方法有误的是（）。A.两个组都放在有光照的阳台上，其中一组用不透光的盒子盖住B.两个组都适时地浇水C.一组放在阳台上，另一组放在无光照的房间里D.两个组都放上5粒绿豆种子3.把两组相同的种子，一组放在常温下，另一组放在冰箱内保持低温，同时都加适量的水。这个实验设计中改变的因素是（）。A.阳光B.温度C.水分D.空气4.在研究光照对种子发芽的影响时，需要改变的条件是（）。A.阳光B.水分C.空气D.温度5.在做探究种子发芽与哪些因素有关的实验中，下列做法正确的是（）。A.一个组放入1粒种子，另一个组放入1粒种子B.一个组放入3粒种子，另一个组放入2粒种子C.一个组放人4粒种子，另一个组放人4粒种子D.一个组放入2粒种子，另一个组放入2粒种子6.在做种子发芽实验时，为了保证湿巾湿润，下列做法不恰当的是（）。A.一次性多浇水，让种子浸泡在水里B.可以在盒子底下扎两个小孔C.常观察，适时适量浇水D.湿巾应该适当地铺得厚一点7.小科同学用两个一样的容器，分别装入数量相同的绿豆种子，准备探究绿豆种子发芽与水的关系。下列做法正确的是（）。A.两个容器都不加水，保持干燥B.两个容器里的水都把种子浸没，以保持足够的水分C.一个容器里不加水，另一个容器里保持适量的水分D.一个容器放在阳光下，另一个容器放在冰箱里8.在研究绿豆种子发芽和水的关系的对比实验中，把种子放在湿润的纸巾上的作用是（）。A.提高温度B.提供氧气C.提供水分9.在研究绿豆种子发芽和空气的关系时，实验组和对照组需要保持相同的条件是（）。A.空气、水、土壤、光B.水、土壤、温度、光C.温度、空气、水、光10.在研究绿豆种子发芽和土壤的关系时，需要改变的条件是（）。A.土壤

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