部编版五年级语文上册全册考点梳理

部编版五年级语文上册全册考点梳理（2019简化版）

第一单元知识梳理

一、易读错的字

盛开(sh6ng)萝筐(luokuang)新鲜(xian)缠着(chan)

浸水（jin）榨油（zhd）便宜（pian）嫩绿（nenlu）

爱慕（mil）石榴（lit!）蓑毛（suG）嫌弃（xian）

镜匣（xia）嗜好（shi）玻璃框（kudmg）白鹭（lu）

铿锵（kengqiang）清澄音（ch6ng）韵(yun)散文(san)

垂蔓（min）雏儿（chii）瞅瞅（chbuchou）蓬松（peng）

画框(kuang)挨近（ai）嚓嚓(cacd)细腻(ni)

眼睑(jian)眸子(mou)

--、易写错的字

萝筐糕饼浸在缠身犹如播种浇水榨油

吩咐爱慕嫌弃蓑毛嵌上镜匣嗜好恩惠

清澄铿锵音韵白鹭

三、重点词语:香飘十里指指点点美中不足

神气十足蹦来蹦去不动声色

十、课文重点梳理

1.《白鹭》是郭沫若写的,这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以

美的享受，通过描写白鹭钓鱼图、白鹭瞭望图及白鹭晚飞图，表达了作者对白鹭的喜爱之情。

2.《落花生》这篇文章讲了作者在地苴一家人过花生收获节时谈论花生的好处，借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品

格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而没有好处的人,表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。

3.《桂花雨》作者主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活

的回忆。

4.《珍珠鸟》的作者是冯骥才,本文是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文。课文以细腻亲切的语言写出了珍珠鸟在作者的

精心照料、细心呵护下由“怕”人到“信赖”人的变化过程，让我们深深感受到了作者对雏鸟的喜爱之情。还告诉我们：信赖，

往往创造出美好的境界。

第二单元考点梳理

一、易读错的字。

间隔(jian)谴责(qian)懒惰（IM平衡(heng)

大臣(chen)称赞(cheng)允诺(yun)侮辱(wti)

上卿(qing)请罪(zui)冠军(guan)游隼(sun)

浩瀚(han)传播(chuan)侵略(qin)岔道(cha)

二、易写错的字

谴责懒惰平衡协调和氏璧廉价

抵御侮辱上卿请罪胆怯荆条

赢得冠军游隼浩瀚侵略碉堡

多音字

间jian（房间）调tiao（调节）将jidng（将来）相xiang（相同）

jian（间隔）（调动）jiang（将领）xiang（相片）

称ch©n（对称）cheng（称赞）划hua（划船）冠guan（鸡冠）

传chudn（传说）zhuan（传记）hua（笔划）guan（冠军）

五、重点词语：山洪暴发溪水猛涨来来去去协调有序清波漾漾人影绰绰相背而行理所当然绝口不

提理直气壮大大方方客客气气完璧归赵攻无不克战无不胜高头大马负荆请罪同心协力

呼啸而过难以置信十里一碉八里一堡家家相连村村相通一夫当关万夫莫开无穷无尽

4^一■、课文重点梳理

1.《搭石》作者刘章通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美

T乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德，

2.《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索,

通过对“完璧归赵”、“灌池之会”、“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如更

敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇知错就改的精神。

3.《什么比猎豹的速度更快》本文是一篇科普说明文,作者运用了列数字、作比较、举例子等说明方法,抓住了猎豹速度的特

点，与其它是动物进行比较。并指出猎豹是陆地上跑得最快的动物！由此引出飞机、流星体、光的速度，让人们有更清晰的认识。

4.《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道

战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。

第三单元考点梳理

一、易读错的字

流传(chudn)酬谢(chou)叮嘱(dingzhu)飞禽（qin）

发誓(shi)崩塌（ta）灾难(zainan)谎话(huang)

嫂子(sao)咧嘴(lie)稀罕(han)开辟(pi)

庄稼(jia)晃荡(huang)彩锦（jin）瞌睡（ke）酿酒(niang)

监狱(jianyu)拘束(shu)依偎(wei)衰老(shuai)

眼眶(kuang)惩罚(chengfa）玉簪（zGn）

、易写错的字

酬谢懂得僵硬叮嘱崩塌发誓

谎话迟延牺牲后悔狂风怒号

倾盆大雨避难爹妈嫂子新郎

车辆稀罕妻子惩罚监狱

酿酒游泳结婚祖辈挨打

六、多音字

没m6i（没有）号hdo（号叫）干gan（干净）乐le（快乐）

mo（淹没）hao（口号）gan（干活）yue（音乐）

七、重点词语:

搭箭开弓飞禽走兽倾盆大雨狂风怒号乌云密布震天动地

勤勤恳恳恋恋不舍无拘无束相依为命富丽堂皇

怒气冲冲畏首畏尾孤掌难鸣直言不讳饮水思源

八、课文重点梳理

1.《猎人海力布》这篇课文是一个民间故事,讲的是一个叫海力布的猎人,为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己,变成一块僵

硬的石头的故事,表现了海力布舍己为人的高尚品德。

2.《牛郎织女》与《白蛇传》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》并称为我国古代“四大民间故事”，表达了勤劳善良的劳动

人民对美好生活的追求,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎退。还可以感受到作者对善良的人们的深深同情。

第四单元考点梳理

三、易读错的字

祭祀(jisi)熏黑(xiin)汴州(bian)依恃(shi)喑哑(yin)

抖擞(dousou)鱼鳞(lin)履行(1U)壮哉(zGi)潜水(qian)

纵横(zong)剔透(ti)波澜(Idn)陵园(ling)侵略(qinItie)

灰烬(jin)毁灭(hui)辉煌(huihuang)宫殿(dian)礁石(jiao)

隐瞒(man)溃烂(kui)快艇(ting)喉咙(houlong)矛盾(mdodun)

海域(yu)搅拌(jiao)舀水(ydo)

四、易写错的字

祭祀熏黑抖擞潜龙鳞爪震惶履行殿堂瑶台建筑宏伟辉

煌侵略销毁礁石暗堡罐头摄氏度牙龈溃烂蔬菜海域快艇瞒着矛

盾凝视喉咙搅拌舀水哽咽

多音字

降jiang（降落）xiang（降服）

爪zhao（鹰爪）zhua（鸡爪子）

量lidng（打量）liang（力量）

十、重点词语：潜龙腾渊鳞爪飞扬乳虎啸谷百兽震惶鹰隼试翼裔蒿皇皇天戴其苍地履其黄纵有千

古横有八荒前途似海来日方长不可估量举世闻名金碧辉煌玲珑剔透诗情画意风景名胜流

连其间平湖秋月奇珍异宝

十一、课文重点梳理

1.《示儿》是宋代诗人陆游创作的一首诗,是诗人的绝笔。此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀,全诗

语言不假雕饰，直抒胸臆，表现了诗人一生的心愿，倾注了诗人满腔的悲慨，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业

必成的坚定信念。

《题临安邸》是宋代诗人林升创作的一首七绝,是讽喻诗中的杰作。此诗第一句点出临安城青山重重叠叠、楼台鳞次栉比的特征,

第二句用反问语气点出西湖边轻歌曼舞无休无止。后两句以谡剌的语言写出当政者纵情声色，并通过“杭州”与“汴州”的对照,

不露声色地揭露了“游人们”的腐朽本质,也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧。

《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍创作的一首七言绝句。这首诗以祈祷天神的口吻，呼唤着风雷般的变革，以打破清王朝束缚思想、

扼杀人才造成的死气沉沉的局面，表达了作者解放人才，变革社会，振兴国家的愿望。

2.《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治

下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有

强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

3.《圆明园的毁灭》这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏损毁的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无

限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发了人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。

4.《岛》这篇课文主要讲了战士们为了将堇的身体,在圜上种植了蔬菜。将军得知真相后，把青菜倒进汤里和战士们一同分享。

体现了将士们对也国、海岛的热爱。

十二、日积月累

举世闻名兴高采烈足智多谋呕心沥血臭名远扬得意忘形诡计多端处心积虑太平盛世国

泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失

所生灵涂炭

家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患登鹳雀楼

第五单元考点梳理

一、易读错的字

摄氏（sheshi）杀菌（jUn）水蒸气(zheng)估计(gu)

驯良（xtin）互相追逐（zhti）

矫健（jid。jian）编扎（za）动作敏捷（ji6）

、易写错的字

摄氏抵达繁殖治疗煤炭水滴松鼠

乖巧矫健机警玲珑追逐警觉惹恼

狭窄勉强歇凉宽敞

三、多音字

传chudn（传说）zhuan（传记）

漂piao（漂浮）piao（漂亮）piao（漂白）

缝feng（缝衣）feng（石缝）

四、重点词语：寸草不生日夜不停讨人喜欢面容清秀闪闪发光身体矫健四肢轻快互相追逐连蹦带

跑端端正正光光溜溜干干净净

十一、课文重点梳理

1.《太阳》是一篇科普说明文，采用了列数字、打比方等说明方法,介绍了和太阳垣、大、热的特点，说明太阳和人类有着非常蜜

切_的关系。

2.《松鼠》的作者是法国（国家）著名作家迪，是一篇文艺性说明文,又称科学小品。主要介绍了松鼠的生活习性及外形特

白、坦途。表达了作者对松鼠的喜爱之情。

第六单元考点梳理

一、易读错的字

魂魄（hiinpd）辞退（ci）压抑（yi）噪声（zdo）怂恿（s6ngy6ng）颓败（tui）瘦弱（shou）脊

背（jibei）缝纫机（f6ngren）蒸笼（zhdng）龟裂（jUn）攥着（zuan）枇杷（pipd）数落（shti）客栈

（zhan）疙瘩（g©da）朦胧（m6ngl.6ng）偏僻（pi）缴费（jiio）凑钱（c6u）冤枉（yudnwang）滋味（zi）兼

职（jian）嘲笑（chdo）恍惚（huanghu）枕边（zhen）鼓励（li）番写（teng）

腼腆（miintian）餐桌（cdn）叫嚷（rang）湿润（r£in）

糟糕（zaogao）歧途（qi）谨慎（jin）断言（duan）

二、易写错的字

魂魄颓败压抑脊背噪声竟然瘦弱心酸龟裂客栈

冤枉恍惚偏僻报考兼职纸屑启迪毕业糟糕

腼腆叫嚷誉写鼓励出版慈祥歧途谨

慎

三、多音字

挣zheng（挣扎）龟jun（龟裂）钉ding（铁钉）

zheng（挣钱）gui（乌龟）ding（钉扣子）

四、重点词语：失魂落魄震耳欲聋酷暑炎夏恍恍惚惚满天星斗永难磨灭认认真真满怀信心推门而

入一如既往人山人海各式各样密密层层恋恋不舍千变万化结结实实得意扬扬迫不及待

五、课文重点梳理

1.《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段，这篇课文讲述的是贫穷辛苦的母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫的给钱让

“我”买《青年近卫军》的事。歌颂了伟大而无私的西逡，表达母子之间情深似海。

2.《父爱之舟》是作家吴冠中的一篇回忆性散文。全文围绕“父爱”这一中心,写出了父亲深沉的爱子之情,抒发了儿子对父亲

的怀念和对父爱的深深感谢。“父爱之舟”，既是指姑爹的渔船,也是指父亲的爱,两者已经融为一体。就是这一只小船，送“我”

走到人生的一个又一个关口，承载着父亲对我的深切期望和浓重的爱。

3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》讲了作者童年时，父亲和母亲对他的作品的截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大的

影响，表现了父母之爱的深沉与宽广。

十二、日积月累

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——【三国】诸葛亮

居安思危，戒奢以俭。——【唐】魏征

由俭入奢易，由奢入俭难。——【宋】司马光

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——【清】朱用纯

第七单元考点梳理

一、易读错的字

浣女（huan）哀愁（dichou）停泊（bo）寺庙（si）榆树（yu）

聒噪(guozao)湖畔(pdn)黎明（11）红晕（ytm）漆黑（qihei）夜幕（mu）凛

冽(Hnli©)闲逸(yi)规律（gui1U）

纠正（jiU）茂盛(sh8ng)树桩(zhuang)涨潮(zhangchao)照耀(y&o)兴奋（xing）树梢（sh

ao)翅膀(chibang)抛弃(pdo)

新鲜（xian）踪迹（zong）嫉妒（jidu）袅袅（niao）

倏忽（shU）似乎（si）粗糙（ctlcao）面面相觑（xiangqu）

二、易写错的字

浣女随意榆关湖畔黎明红晕漆黑

凛冽愈合闲逸船桨规律纠正树梢抛弃应接不暇

多音字

泊b6（停泊）更geng（更正）晕yiln（晕倒J）盛sheng（盛开）

po（湖泊）geng（更好）yun（红晕）cheng（盛饭）

曲qU（弯曲）缝feng（裁缝）涨zhang（涨价）累16i（果实累累）

qu（乐曲）feng（石缝）zhang（涨红）1闻（积累）

七、重点词语：翩翩飞舞蒙蒙细雨夕阳斜照点点归鸦急急匆匆成群结队比翼而飞夕阳西沉夜幕降

临心旷神怡不可计数应接不暇面面相觑无边无际

十一、课文重点梳理

1.《山居秋暝》是唐朝诗人王维的作品,他是田园诗派的代表,诗与孟浩然齐名,并称“王孟”。苏轼称赞他的诗“诗中有画，

画中有诗”。此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡

然自得的满足心情,以自然美来表现人格美和社会美。《枫桥夜泊》是唐朝张继创作的,此诗精确而细腻地描述了一个客船夜泊

者对江南深秋夜景的观察和感受,勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象,有景有情有声有色。《长相思》是

清代词人纳兰性德创作的一首词,他是清词三大家之一。词作上片描写跋涉行军与途中驻扎,夹杂着颇多无奈情绪；下片叙述夜

来风雪交加,搅碎了乡梦，倍觉惆怅。全词描写将士在外对故乡的思念,抒发了情思深苦的绵长心情。

2.《四季之美》这篇课文的作者是日本的清少地宣，被后世誉为“日本散文鼻祖”。通过作者对于四季景物的观察,体会到四季

景物的变化，四季里景物的不同的美,表现了作者善于观察,善于体验生活的高雅情致,字里行间渗透了作者对生活和大自然的

热爱之情!

3.《鸟的天堂》是我国现代著名作家巴金的一篇散文，原名李尧棠，2003年被国务院授予“人民作家”荣誉称号。代表作《家》

《春》《秋》等。本文记叙了作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻,具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群

鸟活动的景象，表达了作者对大自然生命里的热爱和赞美之情。

4.《月迹》是现代作家贾平凹于二十世纪八十年代创作的一篇散文,这篇散文以孩童的心态和目光来展示、描绘中秋之月迹，给

人耳目一新之感。展现了美丽的月色，赞扬了孩子美好的心灵,表达了孩子们追求美好事物的纯真愿望。

第八单元考点梳理

一、易读错的字

教诲(hui)耻辱(chirii)诵读(song)恒心(heng)窥探(kui)舅父（ji立）天津（j

in)斩杀(zhan)滋味(zi)勉强(midnqiang)日寇(kou)水浒传（zhudn）试卷（juan）盛衰

(shengshuai)刊物（kdn）呻吟(shenyin)心扉(fei)呐喊（na）过瘾（yin）林

不住(jin)书籍5）报偿(chdng)馈赠(kui)沉甸甸（didn）磁石（ci）积累(le

i)酵母(jiao)借鉴(jian)

二、易写错的字

教诲岂止窥探舅父斩杀凯旋盛衰刊物烦琐篇章过瘾书籍报偿馈

赠磁石酵母借鉴呕心沥血

三、多音字

累16i（漂流）要yao（都有）传chudn(兴盛)

lei（漂白）yao（都市）zhuan(高兴)

lei（漂亮）cha(差别)