春风化雨育桃李 道德银行显新色_第1页
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文档简介

PAGEPAGE4春风化雨育桃李道德银行显新色——建设学校“道德银行”管理长效机制一、问题提出当前,我国市场经济的高速发展,各行业对于人才的需求日益迫切,尤其对德才兼备的人才呼声更高。然而目前学校德育管理中仍存在许多亟待解决的某些具体问题：

1、缺乏对学生的日常行为教育，没有必要的具体行为指导，导致学生对德育目标产生距离感。

2．德育教育方式缺乏层次性与可操作性，同时存在脱离社会实际、学生生活实际，目标笼统、过高，内容单一，方法简单，缺乏人文关怀和实效性等问题。

3．德育内容滞后，德育实效性不强。由于德育和社会生活缺乏广泛的联系，故德育内容显得陈旧、单薄，不能解决学生的思想实际，于是德育就成了与现实生活和学生实际不相干的东西，使德育教育缺乏实效性。二、解决问题的方式或策略通过深入探讨和反思当前学校德育中存在的问题和原因，结合学校学生思想工作实际创建“道德银行”，尝试建立一种全新的德育管理长效机制，以克服现存的德育弊端，走向真正富有实效的德育创新。（一）“道德银行”的内涵“道德银行”就是模拟银行工作模式，在学校设立“总行”，各班设立“支行”，实现具有内隐性特点的学生道德量化管理，以期为学校德育提供预警，让社会、学校、家庭三方面教育能紧密结合，让道德认识和道德行为能有效结合。（二）“道德银行”样本学校里每位学生都有一本储蓄卡，样本如下：

邵庄初中“道德银行”存折户名：

杜晓倩

储蓄号码：

开户行名称：

七

年级

二

班

开户日期：

2010年9月1日

日期内容摘要存入支出余额操作员支行长

2010.9.1

基金100

100

赵秀丽赵秀丽

9.15

纪念战争胜利65周年征文一等奖+5

105

周作琳赵秀丽

10.20

操场拾到饭票20斤+5

110

傅太好赵秀丽

11.10

宿舍未开窗通风-1

109

傅太好赵秀丽

11.25

秋运会100M级部第二名+5

114

赵洪美赵秀丽12.10操场女厕所清扫不干净-1113李汉福赵秀丽（三）“道德银行”管理机构总行总行行长—政教处主任支行支行支行长——各班主任操作员——全体教职工监督员——学生竞选产生储户——全体学生（四）“道德银行”管理实施方案校长、教师、家长通力合作，使学校、家庭、社会紧密结合，综合用功，形成了齐抓共管德育工作的局面。再次，“道德银行”还起到了建立德育预警机制的作用。“道德银行”根据不同的量化的数据，设立了不同的警戒线，可以及时发现苗头，为我们赢得宝贵的德育预警时间。德育是学校教育的核心和灵魂，每一位教育管理者都应摆正德育工作的位置，不断探索创新具有实效性的德育模式。四、操作中应注意的问题：1、“道德银行”作为一个新生的事物，不管是制度形式还是具体的规章细节，尚未经过实践的充分检验，必须在不断的探索之中修改完善。2、在道德的

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