青岛版《科学》六制三年级下册第四单元《植物的繁殖》电子课件

11、植物的花青岛版小学《科学》三年级下册配套课件（六·三制）活动准备活动准备学生准备：白纸、桃花等。教师准备：镊子、油菜花、百合花及课件活动过程

花是一株植物最美丽的部分，它是植物发育成熟的标志。你想知道关于花的哪些知识？活动过程认识花的构造观察解剖一朵桃花你准备怎样观察花的构造呢?

解剖活动过程解剖花的注意事项1.四个人一组，分工合作。解剖时要按由外到里的顺序撕下各部分，解剖操作中要细心，要保证每一部分的完整性，不要损伤了被解剖的部分。2.把撕下的各部分分行、分类摆好、摆齐在纸上。3.在旁边写上各个部分的数量，知道的写上名称。活动过程镊子的使用方法

用大拇指和食指夹住镊子，使镊子后柄位于掌心，注意不要太用力，以避免手发抖。活动过程雄蕊雌蕊花冠花萼桃花的结构活动过程特别提示

闻气味时，要注意安全，不要将花粉弄到鼻子中去。活动过程

在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全的，叫做完全花。缺少其中一部分、两部分或三部分的，叫做不完全花。活动过程郁金香柳花不完全花牵牛花梨花完全花活动过程—连接柱头和子房功能：开花前保护花的内部结构花冠花萼由许多花瓣构成，有鲜艳的颜色和香味功能：吸引昆虫传播花粉活动过程雌蕊—接受花粉—连接柱头和子房（内有胚珠）——发育成果实发育成种子雄蕊花药（里面有花粉）花丝—支持花药功能：产生花粉功能：接受花粉，孕育果实活动过程

查阅资料，了解人工授粉的相关知识。12.植物的果实青岛版小学《科学》三年级下册配套课件（六·三制）活动准备学生准备：

苹果、梨、青椒、葵花子、樱桃、苍耳。教师准备：1.水果刀。

2.火龙果、桃、土豆、花生等图片。3.苍耳、蒲公英、喷瓜、豆荚、凤仙花等图片。4.微视频《苹果从花到形成果实的过程》、《观察果实的共同特征》。活动过程？√√√√？？？？？？？？植物的果实活动过程4.理（实验结束整理器材，将切开的果实放入空水槽中）

横切纵切实验要求：1.切（纵切或横切）2.看（按从外到内的顺序观察）3.画（画出果实的结构图并标出各部分的名称）注意安全！！！活动一：解刨果实活动过程皮肉核籽活动过程皮肉核籽活动过程皮籽活动过程皮肉筋籽活动过程皮肉核籽皮肉核籽皮籽皮肉筋籽种子果皮果皮种子种子果皮种子果皮活动过程果实的共同特征果实果皮种子活动过程√√√√？？？？？判断剩下的是不是果实活动过程活动过程种子果皮活动过程活动过程

花生

花生米果皮种子种子活动过程果皮种子

活动过程九节樱桃看颜色形状等尝味道捏种子活动二：探究果实的特点与种子传播的关系

活动过程苍耳子

活动过程钩状的硬刺

放大镜下的苍耳

活动过程

活动过程喷瓜

活动过程凤仙花

活动过程自身有弹力豆荚

活动过程蒲公英轻，有绒毛，像降落伞，随风飘散。

活动过程种子传播人、动物弹力风种子传播的方式

活动过程果实的共同特征果皮种子种子的传播人、动物风弹力水

畅谈收获

活动过程

我们吃的是果实的什么部分？

拓展活动观察是科学探究的基本方法

拓展活动作业

观察一株植物从开花到果实成熟的过程。12.植物的果实青岛版小学《科学》三年级下册配套课件（六·三制）活动准备活动准备玉米种子大豆种子

镊子盘子放大镜纱布或纸巾活动过程植物的果实春种一粒粟，秋收万颗子。活动过程种子发芽了活动过程实验方法：1.剥种皮用镊子夹住大豆。用解剖刀在种脐部位划开一个小口，将大豆种皮剥下，将2片子叶分开。2.用放大镜观察并记录。3.纵剖玉米种子用镊子夹住玉米种子，沿种子较宽面的正中线纵向切开使其成对称两部分。4.用放大镜观察并记录。玉米大豆活动过程种皮胚轴胚根子叶胚芽25341菜豆种子结构活动过程玉米种子结构种皮和果皮胚乳子叶胚芽胚轴胚根162345活动过程活动过程水分温度空气种子发芽需要什么条件呢？活动过程活动过程实验一

种子发芽与水的关系实验目的：研究种子发芽与水的关系观察对象：大豆种子不同条件：1号种子放在有水的环境中，2号种子放在无水环境中。观察记录：其他条件必须相同才可以！活动过程实验二

种子发芽与温度的关系实验目的：研究种子发芽与温度的关系观察对象：大豆种子不同条件：1号种子放在常温环境中，2号种子放在低温环境中。观察记录：

其他条件必须相同才可以活动过程实验三

种子发芽与空气的关系实验目的：研究种子发芽与空气的关系

观察对象：大豆种子不同条件：1号种子放在有空气的环境中，2号种子放在真空环境中。观察记录：

其他条件必须相同才可以活动过程种子发芽实验我们来展示一下吧！活动过程

绿豆发芽拓展活动

了解种花生时覆盖地膜的作用。14.植物的“分身术”青岛版小学《科学》三年级下册配套课件（六·三制）活动准备活动准备活动准备学生准备：

多肉植物、月季枝条、花盆、营养土、喷水壶、小刀、资料卡。教师准备：

记录表。活动过程活动过程植物的“分身术”活动过程月季红薯马铃薯落地生根活动过程植物名称繁殖后代的方法繁殖所用植物的部位月季红薯马铃薯落地生根讨论交流，填写表格活动过程这些植物是怎样繁殖的？活动过程月季的繁殖方式活动过程红薯和马铃薯的繁殖方式活动过程落地生根的繁殖方式活动过程扦插

压条

月季的繁殖过程活动过程红薯的繁殖过程活动过程落地生根的繁殖方式活动过程还有哪些植物是用根、茎、叶繁殖的？活动过程根繁殖活动过程茎繁殖活动过程叶繁殖多肉植物活动过程做繁殖植物的实验拓展活动实验指导多肉植物：1.要选择健康的叶子，用手捏着叶子左右轻轻转动，小心摘取下来。2.平放到湿润的土壤上。3.有些也可以把叶子插入土壤中。月季：①将发育状况良好的枝条剪成15厘米左右的茎段，每段保留两个节。上方的切口是水平的，下方的切口是倾斜的。②上面一个节去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全