五年级语文上册2　落花生作业

习题课件·人教福建专版语文五年级上册第一单元2落花生一、看拼音，写词语。

妈妈fēn

fù(

吩咐

)我们在máo

tínɡ

(

茅亭

)边的bàn

mǔ(

半亩

)地里种花生。我们几个抢着bō

zhǒnɡ(

播种

)，jiāo

shuǐ

(

浇水

)。收获后，妈妈用花生来zhà

yóu(

榨油

)。吩咐茅亭半亩播种

浇水榨油一二三四五六二、下列加点字的读音相同的是(

B

)。A.

方便．

占便．宜

B.

种．子

麦种．C.

空．地

天空．

D.

落．花生

丢三落．四点拨：A项，“方便”的“便”读“biàn”，“占便宜”的“便”读

“pián”；B项，两个“种”都读“zhǒng”；C项，“空地”的“空”

读“kòng”，“天空”的“空”读“kōng”；D项，“落花生”的

“落”读“luò”，“丢三落四”的“落”读“là”。B一二三四五六三、根据语境，选择正确的“mù”字填空。清明节，我们去了烈士陵园扫(

墓

)。听着讲解员对烈

士们的介绍，我们的内心生出了敬(

慕

)之情。(

暮

)色

里，陵园中的纪念碑显得更加庄严肃穆了。墓慕暮慕mù

❶羡慕，仰慕：～名。❷思念：思～。墓mù

埋死人的地方(连坟—)：公～|烈士～。暮mù❶傍晚，日落的时候：朝(zhāo)～。

❷晚，将尽：～春|～年|天寒岁～。一二三四五六四、词语练习。1.

区分易混词。依次填入下面句子中横线处的词语，最恰当

的一项是(

B

)。(1)弟弟调皮地对妈妈说：“有什么事要我办的，您尽

管

。”一二三四五六(2)周末，奶奶教我

衣服的面料，我学到了很多

知识。A.

嘱咐

分辩

B.

吩咐

分辨C.

吩咐

分辩

D.

嘱咐

分辨答案：B一二三四五六点拨：本题考查词语辨析。“嘱咐”指告诉对方记住应该怎样，不应该怎

样；“吩咐”指口头指派或命令。第(1)句中，弟弟是让妈妈指派任

务，因此应用“吩咐”。“分辨”指根据不同事物的特点，在认识上加

以区别；“分辩”指说明事实真相，用来消除误会或受到的指责。第

(2)句中，奶奶是在教“我”区分衣服面料的不同，因此应用“分

辨”。故选B。一二三四五六2.

辨别多义词。揣摩词语，完成练习。

你们那么爱吃花生，就开．辟．出来种花生吧。(1)“开辟”在词典中有多种解释。这句话中的“开辟”应

选第

种解释。开辟kāi

pì动❶打开通路：～航线。❷开拓扩展：～市

场｜～边疆。❸开创；创立：～历史新纪元。②一二三四五六(2)请从“开辟”的另外两种解释中任选一种，根据这个意

思写一句话。我选第

种：

⁠

⁠①这位航海家在航海探险中开辟了一

条东西交往的新航线。一二三四五六五、句子练习。人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处

的人。1.

下列对这句话理解不正确的一项是(

B

)A.

人有没有实际的用处，主要是看他对他人和社会有没有

好处及贡献。B.

人要做有用的人，就得成为伟人或名人。C.

人不要只去追求名利，而要有造福他人和社会的观念。D.

人可以讲体面，但不能让体面成为自己追求的最终目标。B一二三四五六点拨：

句子中“有用的人”是指对别人、对社会有好处，有贡献，

且不注重名利(体面)的人。B项中的“就得成为伟人或名人”说法有

误，故选B。一二三四五六2.

我会仿写句子。人要做

的人，不要做

⁠的

人。踏实做事贪图享乐一二三四五六六、根据课文内容，把下面的导图补充完整。味道很美可以榨油默默无闻无私奉献价钱便宜一二三四五六

对比阅读，完成练习。(一)落花生(节选)父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋

在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高

地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地

上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖

起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可

是很有用。”一二三四五六(二)白杨礼赞(节选)茅盾这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡

的树！它没有婆娑(pó

suō)的姿态，没有屈曲盘旋的虬(qiú)枝。

也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之

类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。一二三四五六但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精种和意志？一二三四五六1.

仔细阅读两篇选文，完成下面的表格。事

物样

子品

质落花生矮矮地长在地上，果实

①

，不能立

刻分辨有没有不求虚名，默默无闻埋在地里1234事

物样

子品

质白杨树没有②

⁠和

屈曲盘旋的虬枝，傲然挺

立③

⁠

⁠

⁠婆娑的姿态伟岸，正直，朴质，

严肃，坚强不屈，靠紧团

结，力求上进12342.

根据选文，以下说法正确的是(

B

)A.

落花生与白杨树都不算美丽，即使有用，也不值得我们

敬佩、赞扬。B.

落花生和白杨树都很有用，很有价值，具有美好的品质。C.

白杨树是树中的伟丈夫，比落花生好看，所以它比落花

生更有用。D.

作者想借落花生告诉大家：做有用的人，绝不能追求外

表好看。B1234点拨：

本题考查理解能力。落花生和白杨的外表都不好看，但它们

都很有用，都有着美好的品质，都值得我们敬佩和赞扬，因此A项

和C项的说法错误；作者并没有说不能追求外表好看，只是更推崇

做有用的人，因此D项错误。故选B。12343.

如果要给落花生找一个形象代言人，下列人物中不合适的

是(

C

)。A.

不辞辛劳、清扫大街的环卫工人B.

为国奉献、坚持不懈的科研人员C.

身强力壮、球技高超的篮球明星D.

无私奉献、不求回报的青年志愿者C1234点拨：

本题考查理解能力和评鉴能力。落花生具有不求虚名、默默

无闻的品质，所以它的形象代言人也应具备这样的品质，环卫工

人、科研人员、青年志愿者都具有这样的品质；篮球明星声名在

外，更像是文中说的“桃子、石榴、苹果”。1234

4.

课后，同学们围绕“我最崇拜的人”展开了讨论。

梦梦说我们应该崇拜光鲜亮丽、演技超群的明星；聪聪说

我们应该崇拜为国奉献、坚持不懈的科学家，如袁隆平

等。你赞同谁的观点？至少写出两点理由。1234我赞同

的观点，理由：

⁠

⁠