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文档简介

九年级物理第1周周练2024.9.51.下列简单机械中,属于省力杠杆的是()A.筷子 B.镊子 C.钓鱼竿 D.羊角锤2.如图所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是

(

)A.F甲>F乙 B.F乙>F甲 C.F丙<F乙 D.一样大3.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了()A.增大阻力臂,减小动力移动的距离B.减小动力臂,减小动力移动的距离C.增大动力臂,省力D.减小阻力臂,省力4.如图所示,小虎同学用滑轮组匀速提起重600N的物体.如果不计摩擦力、动滑轮重力和绳子重力,则小虎同学对绳子的拉力应为()A.600N B.400N C.300N D.200N5.在如图所示的四种情境中,人对物体做功的是()A.扛着米袋慢慢爬上楼梯B.用力推汽车,汽车不动C.提着水桶在水平面匀速前进D.双手举着杠铃,杠铃静止不动6.小亮同学从地面走上10m高的四楼教室,估计他克服重力做的功为()A.500W B.500J C.5000W D.5000J7.如图,将一个重物分别沿光滑斜面AC、BC以相同的速度匀速拉到顶端C,已知AC>CB,所用拉力大小分别是F1、F2,拉力所做的功分别是W1、W2,做功的功率分别是P1、P2,则(

)A.F1<F2

W1=W2

P1<P2B.F1>F2

W1>W2

P1>P2C.F1=F2

W1=W2P1=P2D.F1<F2

W1<W2P1<P28.如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是()A.将左右两边的钩码均向外移动一格 B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变 C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变 D.将左边钩码向里移一格,同时右侧钩码位置不变,但去掉一个9.如图所示,用方向始终垂直于杠杆的动力F将重物从A位置缓慢提升到B位置,在提升重物的过程中,动力F大小的变化情况是()A.变大 B.变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大10.小强使用下图所示的滑轮组,在内使重为的物体A水平向左匀速移动了。已知小强所用的拉力,物体A所受摩擦力的大小为其自身重力大小的0.3倍,则下列说法中正确的是()A.绳子自由端沿水平方向移动的速度为B.物体A受到的拉力为C.拉力F做功的功率为D.滑轮组的机械效率为11.放在水平桌面上重G=4N的木块,在F=3N的水平拉力作用下,5s内运动了2m,在这个过程中,重力G对物体做的功为_____J,拉力F对物体做的功为_____J,拉力F做功的功率为_____W.12.如图所示,救援队员用撬棒把滚落在公路上的石块撬起。若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是点;若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是点。作用力沿(选填“DM”或“DN”)方向时更省力。图14图14图13图图1313.如图所示,用始终竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆,使重为18N的物体缓慢升高0.1m,拉力大小F为8N,拉力移动的距离为0.25m.拉力所做的功为J,有用功为J,杠杆的机械效率为%.14.如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它在同一水平木板上滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。请根据图像判断:在相等的时间内,木块两次受到的拉力

F1_____F2;两次拉力对木块做的功

W1_____W2。两次拉力对木块做功的功率P1_____P2。(选填“>”“<”或“=”)15.如图a所示的钢丝钳,其中A是剪断钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),图b为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图b中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂和阻力F2。16.用滑轮组提升重物,画出最省力的绕绳方法.图图17.如图所示的弯曲杠杆A端吊一个重物G,要想在B端加一最小的力F,使AO(O为支点)保持水平平衡,试画出此力的方向和力臂。18.在“探究杠杆平衡条件”的实验中;(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,发现左端下降,应将平衡螺母向_______调节,使杠杆在_______位置平衡,这样做的目的是:________;(图中杠杆上每格距离相等)(2)如图乙所示,杠杆上刻度均匀,在A点挂3个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂__________个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方同时增加一个相同的钩码,则杠杆将__________(选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持静止不动”);(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡;当弹簧测力计从图丙位置转到图丁位置时,其示数会__________(选填“变大”、“不变”或“变小”),原因是____________________。19.如图所示,工人沿斜面把一箱货物从从底端拉进车厢.在此期间,工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为400N,此斜面的长为5m,高为1m,这箱货物重为1500N。求(1)使用斜面过程中做的有用功;(2)货物在斜面上运动时受到的摩擦力;(3)工人沿斜面拉这箱货物时斜面的机械效率;20.如图所示,塔式起重机上的滑轮组将质量为600kg的物体提升2m,滑轮组的机械效率80%,g取10N/kg。在物体上升过程中,求:(1)物体的重力;(2)使物体上升2m所做的有用功;(3)若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为1000J,求动滑轮的重力。

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