2024年中考化学强化复习综合应用题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2024年中考化学强化复习—综合应用题1．能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。(1)下列说法中正确的是______（填序号）。A．煤、石油和天然气都属于可再生能源B．从环境保护角度考虑，最理想的燃料是氢气C．人类利用的能量都是通过化石燃料燃烧获得(2)研究发现，二氧化碳和氢气在催化剂作用下转化为甲醇（CH3OH）和水。该反应化学方程式为。(3)将一定质量的甲醇（CH3OH）：与14.4g氧气混合于密闭容器内，在一定条件下，获得如下反应：。当反应物完全耗尽且全部转化为生成物时，有12.6g水生成，则生成二氧化碳的质量为g。2．下图装置常用于实验室制取气体。(1)仪器①的名称是。(2)用装置甲制取氧气，采用该收集方法的依据是；检验集气瓶中已经充满氧气的方法是；发生反应需要的催化剂是。(3)用装置乙制取气体，实验结束时，为防止水槽里的水倒流，应采取的操作是。(4)在加热条件下，用醋酸钠(CH3COONa)固体与碱石灰中氢氧化钠反应制取甲烷，同时生成碳酸钠，应选用的装置是(填“甲”或“乙”)，反应的化学方程式为。(5)取氯酸钾和二氧化锰的混合物13g，用乙装置加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得剩余固体质量为8.2g，计算：①生成氧气的质量是。②原混合物中氯酸钾的质量是。3．2020年，中国向世界宣布了2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和的目标。（1）自然界中CO2的来源有（任写一点），大气中的CO2过多会引起效应增强。（2）“碳捕捉和封存”技术是实现碳中和的重要途径之一。重庆合川实验基地通过将气态CO2压入地下变为液态CO2实现CO2的封存。此封存技术可行的依据是。（3）为减缓大气中二氧化碳含量的增加，下列措施可行的是（填序号）。a．植树造林，开发和利用太阳能、水能、风能等新能源b．禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料（4）绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，生成葡萄糖并放出氧气，其反应的化学方程式：，则葡萄糖的化学式为。若吸收44g二氧化碳，理论上可释放出氧气g。（5）近年我国科学家合成了一种新型催化剂，可将二氧化碳和氢气转化为清洁的液体燃料甲醇（CH3OH）和水，该反应的化学方程式为。4．酸碱盐都是重要的化合物，请回答下列有关问题。(1)如图所示是稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH变化的示意图。①根据图示判断，该实验是将（选填“氢氧化钠溶液”或“稀盐酸”）滴加到另一种溶液中。②滴入溶液体积为V2mL时，溶液中的溶质为（填写化学式）。③小明在做该实验时，使用的是敞口放置很久的氢氧化钠溶液，在实验过程中，他发现有气泡生成，小红解释说，氢氧化钠一定变质了，请解释变质原因（用化学方程式解释）。(2)某粗盐样品中含有少量MgSO4和CaC12杂质，某化学兴趣小组欲除去其中的杂质，得到纯净的NaCl晶体，设计了如图所示的实验方案。请回答下列问题：①写出X溶液与Ba（OH）2溶液反应的化学方程式。②滤液I中溶质是。③该实验中最后加入适量稀盐酸的作用是。蒸发操作时用玻璃棒搅拌的目的是。(3)某造纸厂排放含NaOH的废水200吨，恰好需要含溶质4.9吨的硫酸溶液中和处理，求该废水中NaOH的质量分数。5．(一)化学与生产、生活密切相关。请从①氧气、②氮气、③二氧化碳、④氦气四种物质中选择适当的物质填空(填序号)。(1)属于稀有气体的是；(2)可用于医疗急救的是；(3)参与绿色植物光合作用的是；(4)食品包装中常用作保护气的是。(二)现有A、B、C、D四种物质。A是无色无味的气体，B在A中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，同时生成一种黑色固体C．D是一种黄色固体，把D放在A中燃烧，产生蓝紫色火焰。试判断A、B、C、D各是什么物质，请将答案填在空格内：(1)写出下列物质的名称：A是；B是；C是；D是。(2)写出B在A中燃烧生成C：。6．自古以来，人类一直在进行与化学有关的实践，比如炼丹术和炼金术。而近代化学一般从17世纪算起，其标志是元素学说的建立。随后许多化学家提出的不同理论促使化学学科飞速发展。(1)俄国科学家发现了元素周期律并制作出元素周期表。如图甲是钛元素在元素周期表中的一格，钛原子的质子数为；已知钛原子的最外层电子数和钙原子相同，请写出钛离子的符号。(2)法国科学家拉瓦锡第一个定量研究了空气的组成。实验室中我们用红磷燃烧的实验测定空气中氧气的含量，红磷燃烧时的现象为；该实验中不能用硫粉代替红磷，原因是。(3)拉瓦锡还提出了质量守恒定律。图乙实验不能用来验证质量守恒定律，原因是。(4)英国科学家道尔顿提出了原子论，请从原子的角度解释(3)中反应遵守质量守恒定律的原因。(5)中国科学家侯德榜发明了侯氏制碱法，能同时生产纯碱和氯化铵。氯化铵是一种常见的氮肥，化学兴趣小组取该化肥样品11.2g溶解于50g水中，加入100g硝酸银溶液恰好完全反应后过滤，得到滤液132.5g。请计算该化肥中氯化铵的质量分数。(计算结果精确至0.1%)

7．海洋是地球上最大的储水库，浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着富的化学资源。小明收集到一瓶浑浊的海水，进行如图操作：(1)操作①中玻璃棒的作用为；(2)小明取少量液体D于试管中，加入少量，振荡，发现有较多浮渣产生，则液体D是(填“硬水”或“软水”)；(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙(CaCO3)、水和二氧化碳，这是水壶中出现水垢的原因之一、试写出碳酸氢钙Ca(HCO3)2受热分解；①碳酸氢钙是由种元素组成。②碳酸氢钙中钙元素、碳元素的质量比为。③列式计算8.1g碳酸氢钙中含有多少克钙元素？（要写出计算过程）。8．化学小组进行氧气制取实验，如图是实验室制取和收集氧气的常用装置。(1)标号①仪器的名称是

。(2)加热固体制取气体用A装置，A中的试管口为什么应略向下倾斜？(3)写出选用A(不放棉花)制取氧气的化学方程式。(4)小明选择用C装置收集氧气，如何进行验满。(5)小雪选择E做收集装置，利用了氧气的什么性质？(6)小雪发现她用E装置收集的氧气不纯，你帮助她分析可能原因是。(写一条即可)(7)小军了解到，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，实验室用稀盐酸溶液和石灰石固体反应可制取二氧化碳。他应该选择制取并收集二氧化碳一套装置为(填字母代号)。(8)实验室需要制取6.4克氧气，需要高锰酸钾多少克？9．请结合下列实验常用装置，回答有关问题。（1）写出图中标有字母的仪器名称：a；b。（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是。某同学采用A装置作发生装置，为保证装置的气密性，采用如图E所示操作，则可能造成的后果之一是。（3）实验室制取3.2g氧气，理论上需要加热克氯酸钾？（写出计算过程，结果保留整数）（4）实验室制取CO2的化学方程式是。装置B、C都可以用来制取CO2，比较这两个装置的不同，指出C装置的一个突出优点。（5）实验室制取H2的化学方程式是。有一名同学欲用D装置收集H2，则H2应从导管口通入（填“①”或“②”）。（6）某同学做了一个趣味实验，他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中．整个实验过程如图所示(实验装置的气密性良好)，请回答下列问题：B→C过程中产生的现象说明。10．如图装置可用于实验室多次连续进行氧气的制取和性质的实验。(1)仪器X的名称是。(2)通常情况下，二氧化锰固体呈粉末状，现将二氧化锰用水泥负载做成小球状作为催化剂使用，其主要优点有。(3)打开弹簧夹，在X中点燃红磷，丙装置内产生的现象是在X上缠绕细铁丝并点燃，需要在丙装置底部铺上一层细沙，其作用是。(4)实验过程中需要0.64g氧气，则需要5%的过氧化氢溶液质量是多少？(写出计算过程)11．实验室用氧化铁粉末模拟炼铁，装置如图1所示。(1)实验时，先通CO再加热的目的是。(2)①硬质玻璃管中观察到的实验现象是。②B装置的作用是。(3)某同学用以下两组实验对模拟炼铁进行进一步探究。完全反应后，两组生成物均为黑色粉末（纯净物），分别用两组生成物进行如下实验：步骤实验操作甲组乙组1称量黑色粉末的质量m1m22取黑色粉末，用磁铁吸引能被吸引能被吸引3取黑色粉末，加入稀盐酸固体全部溶解，有大量气泡固体全溶解，无气泡产生4取黑色粉末，加入足量硫酸铜溶液有红色物质析出无红色物质析出①兴趣小组通过图2中甲、乙两组实验，证明对CO与Fe2O3反应的产物有影响。②甲组所得黑色粉末与稀盐酸反应的化学方程式为。③查阅资料发现：常温下Fe3O4不与稀盐酸或硫酸铜溶液反应。某同学猜想乙组的生成物为Fe3O4。该同学称量黑色粉末m2＝g，证实了自己的猜想。(4)某钢铁厂采用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）炼铁，日产含铁1.4×104t的生铁，至少需要含Fe2O380%的赤铁矿的质量是多少？（写出计算过程）12．金属材料发展突飞猛进，其对人类生产、生活和社会发展有着极其重要作用。人类制得并利用金属历史悠久，研究金属发展过程为:存在形式→冶炼方法→性质应用。【存在形式】(1)金属化合物在自然界中以矿物的形式存在。现有①铝土矿②磁铁矿③黄铜矿三种矿石，其中可用来冶炼金属铜的是。【冶炼方法】(2)电解熔融氯化镁可得到镁和氯气的化学方程式为。(3)《淮南万毕术》中有“曾青得铁则化为铜”的记载，其化学方程式为，基本反应类型是。(4)下图为工业高炉炼铁剂而图和实验室模拟工业炼铁的部分仪器与装置。①工业炼铁时所需原料有。②模拟炼铁时，A装置a口需要与B装置的(填字母)口相连接，模拟炼铁的化学反应方程式为。③实验产生的尾气不能直接排放，你选择的处理装置是。④若用含氧化铁240t的赤铁矿石为原料进行炼铁，理论上可得到含杂质4%的生铁质量为。【性质用途】(5)用铁制锅铲需要加上木柄或塑料柄，这是因为铁具有。(6)在常温下，铝能“自我保护”的原因是。13．利用实验现象推断物质是常用的实验手段（1）联欢会上，小欢表演了一个化学魔术﹣﹣变色纸花。她向白色小花A、紫色小花B、红色小花C上分别喷洒无色的M溶液，三朵纸花分别变成了红色、蓝色和紫色。则溶液M可能是：（填化学式）。（2）小花查阅资料得知，牵牛花所含花青素与紫色石蕊具有相似的性质。将一朵紫色的牵牛花浸泡在肥皂水里，牵牛花很快变蓝，将另一朵牵牛花浸泡在家庭厨房里的某种常用调味品中，牵牛花变成了红色，根据上述现象回答：①肥皂水的pH7（填“＞”“＝”或“＜”）。②小红选用的调味品可能是（填名称）。（3）一包白色粉末可能由硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、硫酸铜、氢氧化钠、氯化钠中的一种或几种组成。小刚为了测定该白色粉末的组成，设计了如下实验。请根据如图实验现象帮助小刚判断：①操作X为。②白色粉末中可能含有的物质是。③写出C→E的化学方程式。④向红色溶液F中加入足量硝酸钡的目的是。14．下图是实验室制备气体的常用装置。(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集一瓶氧气，可选择的装置组合是，反应的化学方程式为，该反应属于（填基本反应类型）。待氯酸钾反应完全后对剩余的固体混合物按下图所示流程进行分离：操作1的名称是，固体B在制取氧气的反应中所起的作用是。(2)实验室通常以大理石和稀盐酸为反应物制取二氧化碳，若消耗的大理石中含0.2mol碳酸钙，理论上可得到mol二氧化碳（根据化学方程式计算）。15．请回答下列有关金属冶炼和金属