江苏苏州卫生职业技术学院招聘考试试卷及答案_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考江苏苏州卫生职业技术学院招聘考试试卷及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。A.人才培养和素质教育B.人才培养和科技创新C.高等教育和素质教育D.高等教育和科技创新【答案】:B2.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.文化素质B.专业素质C.身体心理素质D.思想道德素质【答案】:ABCD3.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.全日制在校学生计划规模在6000人以上B.有2个国家规定的学科门类为主要学科C.主要培养专科及专科以上专门人才D.专任教师在1000人以上【答案】:C4.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党组织B.党小组C.学生党总支D.党委会【答案】:C5.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.学费减免B.绿色通道C.助学贷款D.奖助学金【答案】:B6.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.时间的短暂性B.空间的广泛性C.评价元素的多样性D.影响的肤浅性【答案】:B7.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。A.案例教学法B.发现教学法C.项目教学法D.问题教学法【答案】:C8.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。A.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。B.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。D.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。【答案】:D9.教师实现人生价值的根本途径是()。A.教书育人B.爱国守法C.爱岗敬业D.为人师表【答案】:A10.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.欧阳修B.韩愈C.柳宗元D.苏轼【答案】:B11.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的元认知能力B.思维的计划性C.思维的逻辑性D.思维的综合性【答案】:A12.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.认知结构说B.关系转换说C.相同要素说D.经验概括说【答案】:B13.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。A.能否自觉地关注学生B.能否充分考虑教学情境C.能否更多地考虑课堂的管理D.能否关注自身的生存适应性【答案】:A14.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。A.教学出效益,科研出成果,服务出课题B.教学是源头,科研是重点,服务是深化C.教学是根本,科研是源头,服务是深化D.教学是重点,科研是基点,服务是支点【答案】:C15.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.新闻媒体的宣传与大众印象B.社会文化的渗透与制约C.学校的宣传与舆论引导D.学校的领导与管理活动【答案】:D16.大学生职业辅导的首要任务是()。A.帮助学生了解职场B.求职技巧指导C.帮助学生了解自我D.帮助学生发展健全的职业自我概念【答案】:C17.有机体学会对条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()。A.刺激分化B.行为强化C.刺激泛化D.刺激比较【答案】:A18.《高等教育法》所称高等学校是指()。A.以上都是B.大学C.高等职业学校和成人高等学校D.独立设置的学院和高等专科学校【答案】:A19.高等学校最重要和最基本的职能是()。A.社会服务B.科学研究C.文化传承D.培养高级专门人才【答案】:D20.()的根本特点是自下而上,原有经验结构是下位结构,新的经验结构是上位结构。A.重组性迁移B.顺应性迁移C.正迁移D.垂直迁移【答案】:B21.“人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?()A.应激B.心境C.激情D.热情【答案】:B22.促进理论知识向实践能力转化的有效途径是()。A.专业实习B.课程学习C.产学研合作教育D.社会实践活动【答案】:C23.借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是()。A.加涅B.汉斯·塞里C.贾德D.罗森塔尔【答案】:D24.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的()。A.性质B.任务C.目的D.现状【答案】:A25.今后的一段时间,我国研究生教育应坚持以()为原则,分层办学、有序发展,形成合理的研究生教育层次结构和类型结构。A.宏观指导B.整体规划C.微观指导D.分类指导【答案】:D26.在英国,人们普遍认为最有力的教育手段是()。A.教育方法B.教育理论C.教师品行D.教育技术【答案】:C27.()是指注意能够使心理活动始终稳定在选定的对象上,直至达到认识活动或行为动作目的为止。A.保持功能B.监督功能C.选择功能D.调节功能【答案】:A28.高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为()。A.粘液质B.抑郁质C.胆汁质D.多血质【答案】:D29.我国古籍最早对“教育”概念的使用,是在()中的“得天下英才而教育之”A.《周易》B.《大学》C.《孟子》D.《论语》【答案】:C30.《中华人民共和国教师法》规定:()。A.学校实行教师招考制度B.国家实行特岗教师制度C.国家实行教师资格制度D.国家实行教师末位淘汰制度【答案】:C31.美国研究型大学的出现,归功于1876年成立的霍普金斯大学,其首任校长吉尔曼在长达25年的校长任期内,始终把()放在首位。A.研究生教育B.本科生教育C.专科生教育D.教师教育【答案】:A32.高校自治主要强调()自由和自治。A.教学B.管理C.改革D.学术【答案】:D33.突出“情”,借助学生自身的阅历,运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是()。A.评价——反思式B.指导——内省式C.过程——体验式D.践履——训练式【答案】:C34.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种()A.核心课程B.隐性课程C.活动课程D.显性课程【答案】:B35.哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变()。A.制度伦理学B.应用伦理学C.规范伦理学D.信念伦理学【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大学生主体地位的表现有()。A.自我发展的主体B.交往的主体C.学习的主体D.独立的个体【答案】:ABC37.对大学生创造性的评价和识别,通常采用的方法有()。A.创造性人格问卷B.创造性知识评价法C.创造性思维为主的测验D.创造性产品评价法【答案】:ACD38.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.教师参与治理B.学科加强治理C.教育行政部门保障高校自主办学D.高校管理人员改进治理【答案】:ABD39.形成教师道德品质的客观基础包括()。A.离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立B.受一定的社会环境的制约C.受一定物质生活和精神生活的影响D.有赖于教师个人的职业道德实践活动【答案】:ABCD40.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是()。A.研究者角色B.创业者角色C.服务者角色D.管理者角色E.教学者角色【答案】:ACE41.成就目标具有()。A.相对稳定性的特点B.效价性的特点C.自主性的特点D.情境性的特点【答案】:AD42.关于爱岗敬业的说法正确的是()。A.爱岗敬业是最重要的职业道德规范B.敬业是爱岗的升华C.爱岗是敬业的基础D.爱岗和敬业,相互联系,相辅相成【答案】:BCD43.以下有关集体主义的说法,正确的是()。A.集体主义,就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想B.集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准,是社会主义经济、政治关系的必然要求C.集体主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起D.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求【答案】:ACD44.教师尊重家长的正确方式包括()。A.学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生B.主动联系及时沟通C.听取建议积极配合D.将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来【答案】:BC45.我国高校的办学自主权主要包括()。A.自主调节系科招生比例B.依法自主设置学科专业C.自主开展与境外高校的合作D.人事配置权【答案】:ABC46.高校教学组织形式有()。A.课堂教学B.社团活动C.社会实践D.课外活动【答案】:ABCD47.学术规范包含的含义有()。A.学术研究中的具体规则B.学术研究的流程C.学术研究的总原则D.高层次的规范【答案】:AD48.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.辅导学生心理健康的必备知识和技能B.心理疾病的治疗C.营造健康的班级心理环境D.教师自身要有良好的心理素质【答案】:ACD49.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.自己深入研究的领域内的知识B.思维定势带来的负迁移C.现象复杂、文字概括性强的定律或定理D.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识E.概念相通、方法相似的知识【答案】:BCDE50.产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征()A.活动表征B.条件表征C.符号表征D.动作表征【答案】:AB51.教师道德行为选择的外部条件包括()。A.特定社会的道德价值观念B.教师的具体生活环境和条件C.社会历史条件D.教师道德规范体系【答案】:ABCD52.对于规则和自由的关系,以下说法正确的是()。A.规则是对人的自由选择和活动的外在约束B.绝对自由是

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