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文档简介
人教版八年级物理上册期中复习测试题一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.
坐在往返牡丹江的车上,看见地面向西运动,若以地面为参照物,
则汽车(
B
)A.
向西运动B.
向东运动C.
静止D.
无法确定B12345678910111213141516171819202.
关于匀速直线运动,下列说法正确的是(
B
)B.
v与s、t无关,是一个定值C.
在平直公路上行驶的汽车,每小时通过的路程都是50
km,则它一定
做匀速直线运动D.
在平直公路上缓慢行驶的汽车,一定在做匀速直线运动B12345678910111213141516171819203.
姐姐和弟弟在同一所学校上学,某一天吃过早餐后,姐弟俩约定从
小区门口出发去学校大门口会合。如图所示为他们的路程与时间的关系
图像,弟弟的图线为直线。在他们各自出发至到达学校的过程中,下列
判断不正确的是(
B
)A.
姐姐比弟弟早5
min离开家B.
弟弟和姐姐的平均速度相同C.
弟弟和姐姐行走时的速度相等,均为100
m/minD.
弟弟出发后做匀速直线运动B12345678910111213141516171819204.
如图所示,小明在探究“声音是怎样产生的”实验中,用正在发声
的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开,下列说法正确的
是(
B
)A.
音叉发声是由于小球的振动产生的B.
小明听到音叉发出的声音是通过空气传播的C.
实验中把音叉的微小振动转换成小球的跳动,是为了增大声
音的响度D.
人眼可以直接观察到发声音叉的振动B12345678910111213141516171819205.
随着“互联网+5G”时代的到来,人类的生活越来越智能化。关于
智能机器人和人进行互动交流的情景,下列说法正确的是(
C
)A.
机器人是高科技产品,它发出的声音不是由物体振动产生的B.
机器人发出的声音是超声波C.
机器人与人用语言交流是利用声音可以传递信息D.
机器人发出的声音可以在真空中传播C12345678910111213141516171819206.
关于声现象,下列说法正确的是(
B
)A.
超声波在空气中的传播速度大于次声波在空气中的传播速度B.
改变声音的强度与频率,能震碎玻璃杯,说明声波能传递能量C.
科学家利用超声波的反射能测定月球和地球之间的距离D.
上课时关闭教室门窗是在声源处减弱噪声B12345678910111213141516171819207.
下列有关声现象的说法正确的是(
D
)
DA.
如图甲所示,在汽车排气管上安装消声器,是为了在传播过程中减
弱噪声B.
如图乙所示,a、b两个音叉的波形图不同,但音调相同C.
如图丙所示,噪声监测仪既可以监测噪声的强弱,又可以防止噪声
的产生D.
如图丁所示,渔民通过声呐捕鱼,利用了声音可以传递信息的特性12345678910111213141516171819208.
将某物质加热,其温度随时间变化的关系如图所示。关于该物质,
下列说法正确的是(
B
)A.
该物质在固态和液态时升温速度一样快B.
50
℃时该物质可能处于液态C.
该物质是晶体,熔点为80
℃D.
用该物质制成的液体温度计能测量沸水的温度B12345678910111213141516171819209.
江苏省江都地区入冬后,我们常将教室门窗紧闭。早晨我们常看到
窗户上“模糊一片”,下列相关说法中错误的是(
C
)A.
“模糊一片”是液态小水珠B.
“模糊一片”与口中呼出的“白气”形成原因相同C.
“模糊一片”通常在窗户外侧D.
通常教室北侧窗户上“模糊一片”现象更为明显C123456789101112131415161718192010.
关于“观察水蒸气液化”的实验,下列说法错误的是(
C
)A.
烧瓶内水的减少主要是因为水的沸腾B.
金属盘中放冰块可使液化现象更明显C.
瓶口上方的“白气”是烧瓶内水汽化形成的D.
金属盘温度升高,一是气体液化放热,二是液化后的热水
对盘子放热C1234567891011121314151617181920二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共20分)11.
在下列测量实验中:
1234567891011121314151617181920(1)图甲中物体的长度是
cm,图乙中秒表的读数是
s。(2)以下是两位同学给出的测量1角硬币的直径的方案:小华:直接用刻度尺沿着硬币的直径测出硬币直径的长度。小丽:按如图丙所示的方式测量。其中,
同学设计的方案是不够合理的,理由是
;小丽同学测出的1角硬币的直径为
mm。2.50
337.5
小华
硬币直径不
容易直接找到
12.7
123456789101112131415161718192012.
如图所示的编钟是我国春秋战国时期的乐器,用相同的力敲击大小
不同的钟,它们发出声音的
不同。我们能分辨不同人的声音,
主要是他们的
不同(前两空选填“音调”“响度”或“音色”)。生活中,可以用超声波清洗眼镜,这说明超声波能传递
。音调
音色
能
量
123456789101112131415161718192013.
小明在一条僻静的公路上学开车,若车以如图所示的速度行驶,此
时的速度为
km/h,以该速度行驶1
000
m需要
min。20
3
123456789101112131415161718192014.
一辆小汽车在隧道行驶过程中,以司机为参照物,隧道内的路灯
是
(选填“运动”或“静止”)的。隧道全长1
980
m,有一辆长
20
m的旅游大巴车全部经过该隧道用了100
s,则这辆车匀速过隧道的
速度为
m/s,该车完全在隧道内的时间是
s。15.
工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法,该现
象说明
可以传声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转是
否正常,这是利用了声音可以传递
(选填“能量”或“信息”)。运动
20
98
固体
信息
123456789101112131415161718192016.
把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,干冰
热
(填写变化物态名称)。同时看到罐外壁结了一层霜,如图,这些霜是
遇到温度
(选填“较高”或“一样”或“较低”)
的罐壁
(填写变化物态名称)形成的。吸
升华水蒸气
较低
凝华
1234567891011121314151617181920三、实验探究题(本大题共3小题,每空1分,共16分)17.
如图所示是小强测量小球在斜面上滚动时平均速度的实验装置,
甲、乙是利用同一器材不同坡度进行的实验,挡板A为小球的初始位
置,移开挡板A后开始计时,记录的数据显示在图中,电子秒表的记录
为“时:分:秒”。由图可知:1234567891011121314151617181920
90.0
0.45
时间
斜面的倾斜程度
123456789101112131415161718192018.
小华经常欣赏邻居演奏二胡,他仔细观察,发现二胡只有两根不同
粗细的弦,看到邻居表演前常常要用弦轴来调节弦的松紧,又不断地用
手指按动不同的部位,他猜想:音调的高低可能与发声体的粗细、长度
和松紧程度有关。为了研究二胡发声的原理,他选择了四根钢丝进行实
验,如图所示。具体数据如下表:1234567891011121314151617181920编号材料长度粗细松紧甲钢丝10
cm0.2
mm2紧乙钢丝10
cm0.1
mm2紧丙钢丝5
cm0.1
mm2紧丁钢丝5
cm0.1
mm2松1234567891011121314151617181920(1)用同样的力拨动甲和乙两根钢丝,发现拨动
钢丝时的音调
高,由此可以得出的结论是在长度和松紧程度相同时,钢丝越细,音
调
。(2)先后用力拨动乙和丙两根钢丝,可以得出的结论是在粗细和松紧程
度相同时,
。(3)为了探究钢丝音调的高低与松紧的关系,他先后拨动乙和丁两根钢
丝进行实验,这样做
(选填“合理”或“不合理”),理由
是
。(4)本实验中采用的实验方法是
。乙
越高
长度越短,音调越高
不合理
没有控制钢丝的长度相同
控制变量法
123456789101112131415161718192019.
图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。
(1)如图乙所示,温度计的示数为
℃。46
1234567891011121314151617181920(2)如图丙是根据实验数据描绘的海波温度随时间变化的图像,熔化过
程对应图线中的
(选填“AB”或“BC”)段,其熔点为
℃,熔化过程中海波吸收的热量
(选填“大于”“小于”或“等于”)放出的热量。(3)用质量m1的海波实验,绘制的温度随时间变化的图
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