2024年温江县数学六上期末考试试题含解析_第1页
2024年温江县数学六上期末考试试题含解析_第2页
2024年温江县数学六上期末考试试题含解析_第3页
2024年温江县数学六上期末考试试题含解析_第4页
2024年温江县数学六上期末考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年温江县数学六上期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.下列哪个分数能化成有限小数()。A. B. C.2.在如图所示的4条线段中,选出3条能围成一个三角形的是().①②③④A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④3.图()中的两个圆组成的图形有无数条对称轴.A.B.C.D.4.两个圆的面积相等,它们的周长()A.也相等 B.不一定相等 C.无法比较5.把0.75∶1.5化成最简单的整数比是()。A.5∶1 B.1∶2 C.0.5二、填空题。(每小题2分,共28分)6.把小时:5分钟化成最简整的比是(__________)比值是(___________).7.()÷5=12()8.写出一个既是奇数又是合数的数是________;________既是偶数又是质数.9.两个质数的积是91,这两个质数是_____和_____.10.春节期间,全国移动短信发送量累计达到75188080000条,横线上的数读作________,改写成以“亿”作单位的数是________。11.÷15====(小数)12.把一个底面半径和高都为3分米的圆柱挖去一个最大的圆锥后,剩下_____立方米.这个圆柱的体积是_____立方分米.13.晓东在银行买了20000元的理财产品,存期2年,年利率是4.1%,到期后他一共可以取到(____)元。14.下图的周长是_____厘米面积是_____平方厘米15.学校把140本书,按四、五、六三个年级的人数分配到各年级,四年级有92人,五年级有88人,六年级有100人,六年级分得(______)本书。16.火车的速度是120千米/时,燕子飞行的速度是150千米/时,火车的速度比燕子飞行的速度慢(______)%。17.有9瓶药,其中八瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称(________)次能把这瓶药找出来。18.一个圆形纸片,沿半径剪成许多相等的小块后,拼成了一个长是6.28厘米的长方形,原来圆形纸片的周长是______厘米,面积是______平方厘米.19.在一个不透明的书包里放有3个黄色乒乓球和5个白色乒乓球,让你每次任意摸出1个乒乓球,这样摸160次,摸出黄色乒乓球的次数大约占总次数的________,摸出白色乒乓球大约会有________次。如果想摸出黄色乒乓球的次数达总次数的75%左右,你认为需要再放入________个黄色乒乓球。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。3÷30%=×0.25=2.4÷==21.解方程。x-x=x+30%x=52x+x=4022.用你喜欢的方法计算下面各题。(1)22.7-1.8+17.3-18.2(2)(+)×8+(3)[-(-)]÷(4)3.12÷15+12.5×28(5)(716-26)÷23×45四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.在图中涂色,表示下面的分数.24.下图是小正方体搭成的一个立体图形,请分别画出从正面、左面、上面看到的形状。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.只列式不解答。一台拖拉机上午4小时,平均每小时耕地13公顷,下午3小时共耕地32公顷,这台拖拉机平均每小时耕地多少公顷?算式:______________。26.有一根长绳,把它剪成3段(绳子不允许折叠),要剪()次,如果要剪成8段,需要剪()次(可以先在图上试着画一画,再填写)。27.一个圆柱形水桶的底面周长是18.84dm,这个水桶的底面积是多少?28.宝强开车从A城市到B城市,从开始出发,车速即比原计划的速度提高了,结果提前1.5小时到达;返回时,按原计划的速度行驶280千米后,将车速提高,于是提前1小时40分钟到达A城市.求A、B两座城市之间的路程.29.一个汽车上的油箱,从里面量长8分米,宽5分米,高3.5分米。做这个油箱需要多少平方分米的铁皮?如果每升汽油5.9元,这个油箱加满汽油需要多少钱?30.第二实验小学共有学生2400人,今天的出勤率为98.5%,今天有多少名学生没有出勤?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【分析】一个最简分数是否能够化成有限小数,要看分数的分母是否只有2和5两个质因数,如果除了2和5以外不含有其它质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母还有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数;据此解答。【详解】由分析得:的分母12中还有质因数3,所以不能化成有限小数;,的分母中只含有质因数5,所以能够化成有限小数;的分母21中还有质因数7,所以不能化成有限小数;故选:B【点睛】本题考查了分数转化为小数,关键是要掌握分数转化为有限小数的特点。2、C【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,因此如果较短的两条边的长度和大于第三边就能组成三角形.【详解】1.3+2.2>2.8,②③④可以围成一个三角形.故答案为C.3、B【详解】A:有1条对称轴,B:有无数条对称轴,C:有1条对称轴,D:有1条对称轴,故选B.4、A【详解】因为圆周率是一定的,两个圆的面积相等,两个圆的半径一定相等,所以它们的周长一定相等.故选:A.5、B【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比。【详解】0.75∶1.5=(0.75÷0.75)∶(1.5÷0.75)=1∶2故答案为:B【点睛】注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、3:13【解析】略7、3201860【解析】略8、92【解析】略9、71【解析】91=7×1,所以这两个质数分别为:7和1;故答案为7,1.10、七百五十一亿八千八百零八万751.8808亿【解析】整数的读法:从高位到低位,一级一级往下读。读亿级、万级时要按照个级的读法来读,再在后面加上“亿”或“万”字。每级末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。在亿位后面点上小数点,去掉小数末尾的0即可把这个数改写成用“亿”作单位的数。【详解】75188080000读作:七百五十一亿八千八百零八万,75188080000=751.8808亿,故答案为:七百五十一亿八千八百零八万;751.8808亿。11、9,15,24,0.1.【解析】试题分析:根据分数的基本性质的分子、分母都乘3就是;都乘8就是;根据分数与除法的关系=9÷15;9÷15=0.1.解:9÷15====0.1.故答案为9,15,24,0.1.【点评】此题主要是考查除法、小数、分数之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.12、84.7856.1【解析】3.14×32×3=3.14×9×3=84.78(立方分米)84.78﹣84.78÷3=84.78﹣28.26=56.1(立方分米)答:剩下84.78立方米.这个圆柱的体积是56.1立方分米.故答案为:84.78,56.1.13、21640【解析】略14、14.286.28

【分析】由图可知,周长=圆周长一半+直径×2=2πr÷2+2d;面积=圆面积的一半=πr2÷2,其中r=2厘米,据此代入数据计算即可。【详解】3.14×2×2÷2+2×2×2=6.28+8=14.28(cm)3.14×22÷2=3.14×4÷2=6.28(cm2)所以图的周长是14.28厘米面积是6.28平方厘米。【点睛】认真观察图形,找出周长和面积所包含哪些部分,灵活运用圆周长和面积计算公式解答即可。15、50【详解】略16、20【详解】略17、2【分析】把少5粒的那瓶看做次品,第一次称量:把9瓶药分成3份,每份3个,先把天平两边分别放3个,会有两种情况出现:情况一:左右平衡,则次品在剩下的3个中,即可进行第二次称量:从剩下的3个中拿出2个,放在天平的两边一边1个,若天平平衡,则剩下1个是次品;若天平不平衡,则托盘上升的一边为次品;情况二:若左右不平衡,则次品在托盘上升的一边3个中,由此即可进行第二次称量:从上升一边的3个拿出2个,放在天平的两边一边1个,若天平平衡,则剩下1个是次品;若天平不平衡,则托盘上升一边为次品;据此解答。【详解】由分析可知:将把少5粒的那瓶看做次品,第一次称量:把9瓶药分成3份,每份3个,先把天平两边分别放3个,会有两种情况出现,不管是情况一还是情况二,都至少需要称2次就可以。故答案为:2【点睛】本题考查了数学广角的找次品问题;关键是要掌握找次品的方法。18、12.112.1【解析】解答此题的关键是明白,将圆形拼成长方形后,长方形的长就是圆的周长的一半,宽就是圆的半径,利用圆的周长公式即可求出半径的大小,从而可求出圆的面积.【详解】圆的周长:6.28×2=12.1(厘米);圆的半径:6.28×2÷(2×3.14),=12.1÷6.28,=2(厘米);圆的面积:3.14×22=12.1(平方厘米);答:原来圆形纸片的周长是12.1厘米,面积是12.1平方厘米.故答案为:12.1,12.1.19、10012【分析】(1)黄色球个数÷(黄色球个数+白色球个数)=摸出的黄色球次数占总次数的几分之几;(2)摸球总次数×(1-摸出的黄色球次数占总次数的几分之几)=摸出的白色球次数;(3)白球次数÷(1-摸到黄色球次数占总数的百分之几)-白色球个数-黄色球个数=需要再放入的黄色求个数。【详解】3÷(3+5)=3÷8=160×(1-)=160×=100(次)5÷(1-75%)=5÷25%=5÷0.25=20(个)20-5-3=12(个)故答案为:;100;12。【点睛】此题是对分数乘法和百分数乘法的综合考查,要掌握其意义:求一个数的几分之几或百分之几是多少。三、计算题。(每题6分,共18分)20、10;;4;4【详解】略21、x=11/6;x=40;x=64【详解】略22、(1)20;(2)4;(3);(4)350.208;(5)1350【分析】(1)利用加法交换律和结合律以及减法的性质进行简便运算;(2)首先把前半部分用乘法分配律进行简便运算,再用加法结合律简便运算;(3)按照四则混合顺序,先算小括号里面的减法,再算中括号里的减法,最后算括号外面的除法;(4)按照四则混合顺序,先算除法和乘法,最后算加法;(5)按照四则混合顺序,先算小括号里面的减法,再按从左到右的顺序依次计算即可。【详解】(1)22.7-1.8+17.3-18.2=22.7+17.3-1.8-18.2=(22.7+17.3)-(1.8+18.2)=40-20=20(2)(+)×8+===3+1=4(3)[-(-)]÷====(4)3.12÷15+12.5×28=0.208+350=350.208(5)(716-26)÷23×45=690÷23×45=30×45=1350【点睛】熟练掌握整数、小数、分数的四则混合运算法则是解答本题的关键。整数运算定律对于小数和分数同样适用。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、见详解【分析】观察立体图形可知,从正面看有3层,第一层有2个小正方形,第二和第三层都是一个小正方形并且右对齐;从左面看也是三层,第一层2个小正方形,第二第三层都是1个小正方形并且左对齐;从上面看是两层,上层2个小正方形,下层1个小正方形并且右对齐。【详解】由分析画图如下:【点睛】此题考查了根据立体图形画三视图,认真观察图形,找出每个面上小正方形的个数以及相对位置画图即可。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、(13×4+32)÷(4+3)【分析】先求出上午4小时耕地的公顷数,再加上下午3小时的公顷数,再除以耕地的总小时数,就是平均每小时耕地的公顷数。【详解】平均每小时耕地公顷数:(13×4+32)÷(4+3)=(52+32)÷7=84÷7=12(公顷)故答案为:(13×4+32)÷(4+3)。【点睛】本题考查平均数的应用,耕地总公顷数÷耕地小时数=平均每小时耕地的公顷数。26、2;7【分析】根据植树问题的方法进行理解。【详解】有一根长绳,把它剪成3段(绳子不允许折叠),要剪2次,如果要剪成8段,需要剪7次。【点睛】本题考查了植树问题,绳子的段数比剪的次数多1。27、28.26平方分米【解析】已知圆的周长,求圆的面积,首先根据圆的周长公式c=2πr,求出半径,再根据圆的面积公式s=πr2,列式解答.【详解】3.14×(18.84÷3.14÷2)2,=3.14×32,=3.14×9,=28.26(平方分米);答:这个水桶的底面积是28.26平方分米.28、1260千米【分析】把原计划的车速看作单位“1”,提高的的速度是(1+),用原计划的车速除以提高后的车速,求出原计划车速是提高后车速的几分之几;根据分数除法的意义,求出原来速度行驶下所需要的时间;再求出后来的速度是最后速度的几分之几,进而求出后来所用的时间;然后根据分数除法的意义,求出原来的速度,再依据路程、速度、时间三者之间的关系求出A、B两地的距离【详解】1小时40分=小时原来的速度相当于提速后的:1÷(1+)=1÷=原来时间:1.5÷(1﹣)=1.5÷=15(小时)原车速相当于提高后车速的:1÷(1+)=1÷=最后的用的时间:÷(1﹣)=÷=原来的车速:280÷(15﹣)=280÷=84(千米)84×15=1260(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论