湖南省衡阳市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷(含答案)

湖南省衡阳市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语，我能写得规范又漂亮！

（1）爸爸隔壁裁缝的可真不错，做出的样子好得没话说。

（2）海洋给我们的是一个的世界，那里充满了，充满了奥秘。

（3）的人说话往往平和有礼，而的人态度却十分。2、填空题（每题2分共5题）1）.比一比，再组词。

燥(

)

搏(

)

倍(

)

骄(

)

澡(

)

博(

)

陪(

)

娇(

)2）.请默写古诗《清明》。

清明

【唐】杜牧

________________，________________。

________________，________________。3）.根据课文内容填空。

（1）垂柳把溪水________________，山溪像________________。人影________________，钓竿上立着一只红蜻蜓。

（2）凌晨四点，牵牛花________________；五点左右，艳丽的蔷薇________________；七点，睡莲________________。

（3）宋人有耕者。________________。兔走触株，________________。因释其耒而________________，冀复________________。兔不可复得，________________。4）.读拼音写生字。

放了hán(

)假，我计划先fēng(

)玩儿一阵，然后做个有yì(

)力的孩子：多dú(

)几本好书；多bèi(

)几首诗歌，也要多cān(

)加户外活动。

勤劳的xīshuài(

)

fùráo(

)的群岛

美丽的yīngwǔ(

)

优雅的zītài(

)

xùnsù(

)地逃跑

爽快地dāyìng(

)5）.积累运用。

（1）中华古诗，源远流长，不仅让我们感受到了古人的思想光芒，还让我们领略了祖国的大好河山，当读到“湖光秋月两相和，_____________”时，我感受到洞庭湖的柔美；当吟诵到“________________，碧水东流至此回”时，我仿佛饱览了长江的壮美；当吟诵到“________________，淡妆浓抹总相宜”时，又体会到了西湖灵动美妙的神韵；当我读到“___________，_________”我看到了深秋时节，红枫如火的美景。

（2）我们做事情不能迁怒于人，也不能犯两次同样的错误，正所谓“_______________，不贰过”；我们为人处事要做到仁慈、礼貌，正所谓“仁者爱人，_________________”。

（3）抗疫过程中，当遇到居民有情绪、不理解时，社区人员轻声细语，耐心开导，让我感受到“____________，暖于布帛”，通过全国人民地共同努力，我们终战胜了疫情，这真是“____________，______________”啊！3、选择题（每题2分共3题）1）.书法比赛中，亮亮获得“笔墨纸砚”的奖品，正是他期待的（

）A．雅人四好B．中医四诊C．文房四宝2）.下面几组词语中有错误的一组是（

）A．跳舞

背诵

萝卜B．钥匙

颜料

蜡烛C．安静

搬家

脑袋D．海宾

讨厌

喇叭3）.下列词语中与“独在异乡为异客”中的“异”意思相同的是（

）A．异地B．惊异C．大同小异D．异象4、句子训练（每题10分共1题）1）.用“连续”写一句话。______________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

烂漫无比的

荷叶

过而不改

有过则改

旷亮无比的

海面

眼见为实

近墨者黑

挨挨挤挤的

春天

见善则迁

是谓过矣

波涛澎湃的

天空

近朱者赤

耳听为虚2）.我会连线。

波光粼粼的

大海

烂漫无比的

湖面

波涛汹涌的

荷叶

挨挨挤挤的

春天6、排序题（每题5分共2题）1）.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。

盲

怒

晾

凑

偶

孵

__________________________________________________________________2）.在排列错乱的句子前面填上正确的序号。

(

)昨夜，大雨下个不停。

(

)她从书包里拿出两枚铁钉，一条绳子，让我帮她在教室后面的墙上钉钉拴绳。

(

)于是，我俩很快动手干起来，先钉钉子，再拉绳子，然后在绳子上拴上夹子。

(

)我好奇地问："这是干什么呀？"

(

)今天一大清早，我和王华最先来到教室。

(

)"下雨了，让同学们挂雨伞雨衣呗！"她笑了笑。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断加点字读音是否正确，全对的打“√”，有错的打“×”。

1．绒（róng)球

石径(jnìg)

皮靴(xuē)(

)

2．缤（bīng)纷

大坝（bà)

戒(jiè)尺

(

)

3．饥饿(è

)发怒(nù)

练（niàn）习

(

)

4．吞咽（yè）

宣(xuān)布

跺（duò）脚

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读课内古诗，完成练习。九月九日忆山东兄弟［唐］王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。1．首句用“_______”和“______”两个字组合在一句诗里，强烈表达出诗人的主观感受。

2．第______、______句的描述全是想象，诗人猜想重阳佳节到来的时候，亲人们同往年一样登高饮酒。这样写紧扣了诗题中的“____”字，也点明了第二句中提到的“_______”的具体内容。9、书面表达（每题15分共1题）1）.根据提示写作文。

题目：《一次有趣的发现》

提示：你请你写下来。写的时候，注意作文的格式，还要运用已经学过的词语，不写错别字。

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读以下故事，回答问题。蚂蚁和蝉①夏天，天气很热，蝉在树上高声地叫着：“知了，知了……”②蚂蚁们正在忙着收集过冬的粮食。蝉看到蚂蚁们汗流浃背地搬运食物，不解地问：“你们为什么要这么辛苦地工作呢？现在天气这么热，应该好好休息才对。”③蚂蚁回答说：“我们在为冬天储备食物。你现在不储备粮食，到了冬天会挨饿的。”④蝉听了，满不在乎地说：“你们真是多虑了。我现在每天都能喝到甘甜的露水，根本不需要储备什么粮食。”⑥秋天来了，天气渐渐变凉。蝉还是整天唱着歌，而蚂蚁们则继续忙碌地收集夜食。⑦冬天到了，大地被冰雪覆盖。蝉找不到食物，饿得奄奄一息。它看到蚂蚁们家里享受着美食，后悔地说：“我真不该贪图眼前的享乐，而忽略了长远的打算。”（选自《伊索寓言》，有删改）(1)蝉在夏天看到蚂蚁们忙碌地收集粮食时，它是什么态度

A．敬佩B．羡慕C．不解D．嘲笑

(2)蚂蚁们为什么要在夏天收集粮食

A．因为它们喜欢忙碌B．因为它们担心食物短缺C．因为它们要为冬天储备食物D．因为它们觉得这样很有趣

(3)蝉在冬天找不到食物时，它的心情是怎样的

A．开心B．后悔C．平静D．愤怒

(4)跟短文最后一段话中“奄奄一息”词义相近的是

A．栩栩如生B．命在旦夕C．视死如归D．蠢蠢欲动

(5)短文最后一段画横线的句子，应该用

的语气来朗读？A．激动B．兴奋C．惭愧D．深情

(6)这个故事告诉我们一个什么道理

A．夏天要多吃食物B．蚂蚁比蝉更勤劳C．我们要为未来做好准备D．蝉应该向蚂蚁学习

(7)看到故事的结尾，你想到了生活中哪些人和事？你会怎么劝说他们？请用两三句话简要回答这两个问题。

_______________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.把加点字的正确注音用“”标出。

（1）春天来了，杨柳依依，湖水荡漾（yanɡyànɡ），鱼儿嬉戏，吸引了无数散（sànsǎn）步的人驻足观望。

（2）小明挨（āiái）着妈妈坐在火车上，兴奋不已，挨（āiái）到下车就能见到思念已久的爸爸了。

（3）小红牙疼，妈妈禁（jīnjìn）止她吃零食，但她还是情不自禁（jīnjìn）的把目光投向散（sànsǎn）装的零食区。

（4）妈妈长年累（léilěi）月地干活很辛苦，我切（qiēqiè）一盘水果送过去，让她稍（shāo

shào）微休息一下。2