江西省吉安市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版专题练习（下学期）试卷(含答案)

江西省吉安市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版专题练习（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音写字词。

2、填空题（每题2分共5题）1）.照样子，写词语。

气喘吁吁

_________________

_________________

津津有味

_________________

_________________

欢欢喜喜

_________________

_________________2）.根据所学内容填空。

（1）泥融飞燕子，

。

《绝句》（唐·杜甫）

（2）

，野渡无人舟自横。

《滁州西涧》（唐•韦应物）

（3）

，不知转入此中来。《大林寺桃花》（唐·白居易）

（4）从“

，

”中我们知道了春节贴对联的习俗。读这两句诗，我会读出（A．恋恋不舍

B．喜气洋洋）的感觉。

（5）犯了错不可怕，正如《左传》中所说“

？

，善莫大焉。”

（6）我们应根据不同情况，采取不同的方法来解决问题，正所谓“

，

。”3）.三晋之圣，以晋阳为最，晋阳之圣全在晋祠。这座美丽的皇家园林无论在什么季节都散发着迷人的魅力。

春日漫步园内，桃花朵朵，细流涓涓（juān），三三两两闲云野鸭自在泛游，苏轼的那句“____________，____________”不禁涌上心头；入夏，祠内古木参天，一眼望去一片青翠，不时几声鸟鸣更增添了几分古朴的宁静，此时曾几的那句“____________，____________”便是此刻真实的写照。小湖边跟着大人有模有样学习垂钓的孩童，时而凝神，时而欢呼雀跃，这时“忽然扑腾一声____________，____________”（《童年的水墨画·溪边》）的画面便又浮现在我们眼前。4）.请根据拼音，把下面一段话补充完整。

yǔzhòu_______探索无止境。千百年来，我们不断努力xiūjiàn_______着通往梦想的桥梁，chuàngzào_______出一个个令人叹为观止的qíjì_______。每一次的kuàyuè_______都让我们深感jiāoào_______。未来，让我们继续用zhìhuì_______书写人类lìshǐ_______的崭新篇章。5）.想一想，写一写。

我读过很多书。有童话故事类的，书名为《__________》；有中国古代寓言类的，故事题目为《__________》，主人公是______________，我觉得，这个故事让我明白了__________的道理。3、选择题（每题2分共3题）1）.拇指姑娘跟成了亲？

（

）A．小癞蛤蟆B．鼹鼠C．花天使的国王D．小燕子2）.句子中加点字读音相同的是（）A．这条路的地势差别挺大，大家要小心前行，可别在路上出差错。B．在这个鲜为人知的地方，到处都有新鲜的水果。C．山谷中的小松鼠受惊了，一溜烟似的溜走了。D．我爬山爬得腿都疼了，于是我模仿猴子的模样，手脚并用向上爬。3）.读词语，找出词语中加点字读音错误的一项（

）A．乐器（yuè）B．中弹（dàn）C．磨盘（mó）4、句子训练（每题10分共1题）1）.9.终于得了个一等奖，小明高兴得__________。（补充句子）5、连线题（每题4分共2题）1）.近义词、反义词连一连｡

巴望

教导

容易

失败

教诲

盼望

简单

黑暗

忽然

决心

成功

困难

决定

突然

光明

复杂2）.连线。

抓

踢

掏

捉

摘

数

足球

桃子

蚂蚁

松鼠

鸟蛋

星星6、排序题（每题5分共2题）1）.我能把下列句子排成一段通顺的话。

(

)她的眼睛望着我，好像在说：“‘三个一’，怎么又忘了？”

(

)我正在聚精会神地写作业。

(

)原来是冯老师。

(

)我不好意思地一笑，立刻把身子挺直。

(

)冯老师轻轻地拍了一下我的肩膀，慢慢地朝前走去。

(

)忽然，一只温暖的手扶住我的前额，慢慢地向上托起。2）.请写出《忆江南》正确的排序（填写数字序号）______。

A．能不忆江南

B．风景旧曾谙

C．春来江水绿如蓝

D．江南好

E．日初江花红胜火

①ABCDE

②DBECA

③DECBA

④DBCEA7、判断题（每题5分共1题）1）.《惠崇春江晚景》是北宋的惠崇为苏轼的画所题写的诗。

_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌回答下列问题：舟夜书所见作者：查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。1．这首诗描写的是_______________（什么地方）_______________（什么时间）诗人的所见景色。

2．诗中写________把河中水吹起浪，河中的灯光的倒影散作_______。

3．“舟夜书所见”中的“书”的意思是_______________，从诗中我们可以知道，诗人“见”到的事物有_______________。

4．用自己的话对“微微风簇浪，散作满河星”进行描绘。

_____________________________________

5．诗人夜晚看见渔灯，把它比作_______________，生动形象写出了___________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

这几天你上的课中，哪一节课最有意思？用日记的形式写下来。要注意按照日记的格式来写。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.4.肥皂泡（节选）①这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。②那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。1．对“悬着心，仰着头，屏住呼吸”理解不正确的一项是（

）A．刻画出了孩子们当时的动作及内心活动，写出了紧张、专注、担心与期待的心情。B．这些动作写出了孩子们因担心肥皂泡破裂而紧张的心情。C．这些动作写出了大家看到不同形状的小球惊讶的心情。2．联系上下文，说说你对“借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去”的理解。

___________

3．“是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽”用了______的修辞手法，充分表达了“我们”____________之情。

4．读画横线的句子，体会作者丰富的想象，再想一想：这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？

__________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”在加点的字中选择正确读音。

（1）年糕的这种新鲜（xiān

xiǎn）的吃法是从朝鲜（xiān

xiǎn）那边传过来的。

（2）不是所有国家的首都（dōu

dū）都（dōu

dū）是这个国家人口最多的城市。2）.选词填空。（填序号）

A．持续

B．陆续

C．继续

（1）人类如果__________破坏环境，将会无家可归。()

（2）立春过后，各种各样的花儿__________开放了。()

（3）__________的降雨引发了山洪，农田被淹没了。()

A．不但……而且……

B．只有……才……

C．尽管……但……

（4）赵州桥__________坚固，__________美观。()

（5）我们__________尊重别人，__________能得到别人的尊重。()

（6）_________蜜蜂们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，________它们确确实实飞回来了。()12、语言表达（每题6分共1题）1）.照