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文档简介
湖北省武汉市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版随堂测试(下学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).我看拼音写词语。
kū
lonɡ(
)quàn
ɡào(
)jiē
fɑnɡ(
)bēi
cǎn(
)dīng
zhǔ(
)kào
biān(
)
yù
hé(
)yù
yán(
)zhǔn
què(
)shú
xī(
)pán
chan(
)diāo
zǒu(
)2).将诗句、美文补充完整。
(1)我们都是爱读诗的孩子!
诗中有江河:天门中断楚江开,______。两岸青山相对出,_____。诗中藏着秋天:远上寒山石径斜,______。停车坐爱枫林晚,_____。诗中还有童趣呢:意欲捕鸣蝉,_____。
(2)美文我们也喜欢读!
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,______。_______,一场热闹的音乐会便开始了。3).按课文内容填空。
(1)深秋时节,枫叶变红了,唐朝诗人杜牧在《______》这首古诗中,用“_____________________,_____________________”这两句诗表达了对枫叶的喜爱之情。
(2)你看,它把________给了_____________,黄黄的叶子像_________________________,____________________,扇走了夏天的炎热。它把________给了枫树,红红的枫叶像一枚枚__________,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。_________是给田野的,看,田野像_____________4).词语搭配。
()的枝干
()的东风
()的叶子
()的天空
()地背诵
()地走着
()地打开
()地歌唱5).看拼音,写词语。
高高的yuànqiáng
_______边,biàndì_______的púgōngyīng________盛开了,引来几只白色的蝴蝶,扇动着chìbǎng_______上下fēiwǔ
_______。几个wánshuǎ_______的nánhái
_______迈着qīngkuài
_______的步子跑来了,摘下几朵白色的róngqiú_______又cōngcōng
_______跑远了。3、选择题(每题2分共3题)1).比喻倚(yǐ)仗别人的势力来欺压人的成语故事是__________。A.亡羊补牢B.为虎作伥C.骑虎难下D.狐假虎威2).王伟同学参加了讲故事比赛,他想讲一个中国古代寓言故事,下面哪个不符合要求?(
)A.《自相矛盾》B.《叶公好龙》C.《农夫与蛇》3).下列句子表达准确的是__________。A.水面的小圆晕一圈圈地飘荡开去。B.这只小狗的鼻子真灵巧,老远就闻到了食物的气味。C.她们走在回家的路上,唱起了一首轻快的歌曲。4、句子训练(每题10分共1题)1).庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)
________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,把下列诗词句与所描写的事物连起来。
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
秋风
待到秋来九月八,我花开后百花杀。
大雁
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
秋雨
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
菊花2).崭露头角。
年小从他爱梨果
春风吹人钓鱼湾
《垓下歌》
锦城丝管日纷纷
长成须读五车书
《溪居即事》
篱外谁家不系船
时不利兮骓不逝
《赠外孙》
力拔山兮气盖世
半人江风半人云
《赠花卿》6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序。
(
)从此,马拉松这个距离雅典约40千米的海边小渔村逐渐被人们知晓。
(
)为了把胜利的喜讯报告给首都雅典翘首以待的同胞,战士菲利比斯不顾伤痛、饥饿和极度的疲劳,从马拉松出发,向雅典跑去。
(
)两千五百年前,野心勃勃的波斯帝国对希腊发动了侵略战争。
(
)他跑啊,跑啊,终于看到了雅典的城门。
(
)希腊人民奋起反抗,以一万人对付波斯帝国的十万大军,在海边一个叫马拉松的小渔村和敌人展开了决战,结果大获全胜。
(
)到达雅典的时候,他已经筋疲力尽了,他用尽最后的力气,向迎接他的人们高呼:“我们胜利啦!”随即倒在地上,再也没有起来。2).回忆课文,按事情的先后顺序给下列句子排序。
()找了一位老大爷了解情况。
()西门豹看到田地荒芜、人烟稀少。
()不动声色,想好妙计。
()惩治官绅头子,投进漳河。
()巧用办法,救下姑娘。
()惩治巫婆,投进漳河。
()惩治邪恶,教育百姓。
()兴修水利,造福于民。7、判断题(每题5分共1题)1).文房四宝指的是“笔墨纸尺”。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读,完成练习。赠刘景文荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。1.前两句中,“擎”的意思是____________。“____________”和“_________”这两个词描绘出了秋天的景象。
2.后两句中“君”是对对方的___________,相当于“___________”,在诗中指_________(人名)。
3.“橙黄橘绿”说明________(A.秋天色彩丰富,很美B.诗人喜爱这两种水果)9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达,畅写传统之趣。
选一个传统节日,写下来,比如品尝传统美食,学习传统技艺,体验传统习俗………题目自拟,注意语句通顺,标点正确,字数不少于300字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).9.阅读。卖火柴的小女孩(节选)①她在墙上又擦着了一根火柴,这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”②她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。1.在朗读选段中画“——”的句子时,应该读出_____的语气,从中你可以感受到____________。
2.对第②自然段最后一句话理解不正确的一项是(
)A.这句话的意思是小女孩离开了人世,在美妙的幻觉中死去了。B.小女孩只要活在这个世界上,就会感到寒冷、饥饿、痛苦。C.奶奶带着小女孩去了一个现实生活中美好的地方,那里没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦。3.你认为上面选段中最奇妙的想象是什么?____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列多音字选择正确读音:
(1)顾客夹(jiājiá)起准备做夹(jiājiá)袄的布料,扭头就走。
(2)这个缝(fénɡfènɡ)纫机的台面裂了一条缝(fénɡfènɡ)儿。2).“曲”读“qǔ”在字典里的解释有:①歌,能唱的文辞;②歌的乐调。读“qū”时,它在字典里的解释有:①弯,跟“直”相对;②使弯曲。我会判断下列“曲”的读音。(在括号里写拼音)
歌曲(
)
弯曲(
)
戏曲(
)
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