安徽省蚌埠市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版能力评测（上学期）试卷(含答案)

安徽省蚌埠市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版能力评测（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据具体语境，读拼音，写词语。阳春三月，小河边，微风轻轻地着垂柳，柳枝随风；花坛里，各种花儿开放，，向人们着她们迷人的笑脸；天空中，各式各样的风筝随风，飞过几只小燕；草地上，小朋友们从四面八方过来，地奔跑着，欢笑着……2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学内容填空。

（1）我积累了许多含有“花”的诗句：“__________________，春风花草香。”“竹外桃花三两枝，_________________。”“人间四月芳菲尽，__________________。”

（2）大自然风景如画。“二三月的春日里，轻风微微地_____________________，如毛的细雨_________________，__________________的柔柳，______________________，_______________________，____________________，都像赶集似的___________________来，形成了_________的春天。”

（3）孟母三迁，择邻而居，告诉我们环境的重要性，正如“近朱者赤，___________”。2）.按课文内容填空。

（1）《九月九日忆山东兄弟》的作者是_____代的_______，这首诗表达了作者___________思想感情。

（2）《纸的发明》中，_______发明的造纸术成为我国“四大发明”之一。3）.将词语补充完整。

掩()盗()

画()添()

()舟()剑

井()之()

()奇()艳

守()待()

耳()为()

眼()为()

()墨()砚

()棋()画4）.阅读文段，根据拼音将词语写在括号里。

（1）弟弟是个昆虫迷，只要一有jīhuì()他就跑到森林中观察kūnchóng()，jìlù()他们活动特点。现在，他已经能zhǔnquèbiànrèn()出不同种类的mìfēng()，还发现了他们建造房子的mì

mi()。

（2）大雨过后，小mógu()钻出地面，灿烂的晚霞rǎnhóng()了西天，wēnrùn()的空气中飘来阵阵花香。5）.照样子在每行后面的横线上写一个词语，再用给出的词语完成填空，使句子完整通顺。（填字母）

A．静悄悄

B．兴冲冲

________________

C．摇头晃脑

D．眼疾手快

________________

B．七上八下

F．四面八方

________________

（1）北京这座城市有数条铁路通向祖国的(

)

（2）夏夜，山里(

)的，只听见昆虫在低声细语。

（3）他(

)，及时抓住了将要落地的盘子。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中标点符号有错误的一句是（）A．蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”B．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。C．“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”2）.根据词语“静悄悄”想象画面，选出想象正确的一项（

）A．操场上，同学们你追我赶，玩得多么高兴啊。B．半夜，下起了雨，我只听见雨点儿打在窗玻璃上的声音。C．早上，爸爸送我到学校，一路上我只听见汽车喇叭的鸣叫声。D．树上的鸟儿突然叫了起来，接着许多鸟儿飞向了天空。3）.下列加点字读音相同的一项是（）A．宿舍舍得B．几乎几个C．背诵后背4、句子训练（每题10分共1题）1）.________________就像______________。（写成比喻句）5、连线题（每题4分共2题）1）.名句和出处搭配，用线连一连。

生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

《望洞庭》刘禹锡

仁者爱人，有礼者敬人。

《早发白帝城》李白

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

罗丹

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

《孟子》2）.词语连线。

圆圆的

湖水

|

轻声地

跳着

弯弯的

雨丝

|

慢慢地

抓着

清澈的

太阳

|

紧紧地

行驶

斜斜的

细钩

|

欢快地

交谈6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排序。

(

)有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。

(

)初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

(

)小城里每一个庭院都栽了很多树。

(

)凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()整个大地好像盖上了一床白被子。

()雪小了,小刚小玫拿着扫帚去扫雪。

()雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。

()北风吹,雪花飘。

()慢慢地,树变白了,房子变白,马路变白了。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”这句话中了不起的画家指的是大自然。()

2．“因释/其耒/而守株，冀复/得兔。”要按照这样的停顿来读好《守株待兔》中的这一句话。()

3．联系生活中的人和事，能帮助我们更好地理解寓言中包含的道理。()

4．《漏》是一篇神话故事，讲的是一个叫“漏”的怪物吓跑了老虎和贼。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗《元日》，完成习题。元日[宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。1．“元日”是指________________。“曈曈”指的是__________________________________。

2．诗人用__________、___________、__________和___________这些具体的意象，描绘了新春的景象。诗句中的“____________”和“____________”都是指春联。

3．你还读过哪些描写我国传统节日的诗句？试着写出两句。

______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.同学们，一个学期就这样结束了。这个学期，你肯定经历过许许多多的事吧！这些事可能使你受到鼓舞，可能使你受到启发，也可能让你感到后悔，或使你受到教育。那么，哪件事最令你难忘呢？请以“一件难忘的事”为题写一写。注意语句通顺内容清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，回答问题。①从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。②有一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路！”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。③又有一次，小老鼠到河边喝水，……小老鼠哈哈大笑：“知道我的厉害了吧。”④一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路。”说着，狠狠一脚踢了过去。“嘭”的一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。1．第2自然段画线“小不点儿，滚开，别挡我的路！”应读出（）的语气。A．喜悦B．悲伤C．傲慢D．焦急2．第④自然段中“趾高气扬”的意思是（）A．形容小老鼠讲话的声音很响亮。B．形容小老鼠讲话的样子很神气。C．形容小老鼠踮起脚变得很高大。D．形容小老鼠说话时装得很镇定。3．给短文选择一个最合适的题目（）A．了不起的小老鼠B．不礼貌的小老鼠C．尊重人的小老鼠D．很厉害的小老鼠4．故事中小老鼠的说话时的样子一直在变化，请按照短文顺序填写。

____________哈哈大笑____________

5．阅读第③自然段，联系上下文猜一猜。“……”处小老鼠还会遇见谁，它又会怎么做？请将预测的内容填入表格中。什么时候小老鼠遇见谁怎么做结果怎样有一次蜗牛一脚踢了过去蜗牛滚出去很远又有一次__________________一天晚上小猪狠狠踢了过去小老鼠脚上肿了个大包

6．看到小老鼠的行为，你是怎么想的，请清楚地表达你的看法。

____________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的词语填空。

留心

专心

细心

（1）我们做题要特别(

)，不然容易出错。

（2）李明上课总是(

)地听老师讲课。

（3）要是我们(

)观察身边的事物，作文时就会有材料可写。

蕴藏

蕴含

（4）这首诗歌虽只有短短几行，却(

)着丰富的内容。

（5）海底(

)着丰富的煤、铁、石油和天然气。2）.给加点词选择恰当的解释。

【泡沫】①聚在一起的许多小泡。②比喻某一事物所存在的表面上繁荣、兴旺而实际上虚浮不实的成分或现象。

（1）房地产泡沫令人担忧。(

)

（2）海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。(

)

【痛快】