安徽省淮北市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版课后作业（上学期）试卷(含答案)

安徽省淮北市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版课后作业（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。注意把字写得规范、端正、整洁。

2、填空题（每题2分共5题）1）.积累展示。

（1）自古以来，文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中，秋是“湖光秋月两相和，__________________”的宁静闲适；在叶绍翁眼中，秋是“_____________________,江上秋风动客情”的思乡情切；在苏轼眼中，秋是“一年好景君须记，_____________________”的鼓励劝勉。

（2）群儿戏于庭，一儿_____________________；足跌没水中。众皆弃去，光_____________________击瓮破之，水迸，________________。

（3）为了弄清楚这件事，成成和菲菲辩论了将近一个小时，真是“灯不拨不亮，____________________”。

（4）人们常用诗句“_________________________,_________________________。”来赞美西湖的美景，而西湖也因此有了“西子湖”的别称。2）.根据课文的内容，完成下面的表格。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢了，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。时间早上中午晚上蒲公英的花朵_____________________草地的颜色_____________________3）.读句子，根据拼音写词语。

（1）在这níngjìng(

)的夜晚，我和妈妈在湖边散步，春风轻轻chuīfú(

)着我们的脸，感觉特别qīngshuǎng(

)。

（2）儿时的jìyì(

)中，过春节是最有趣的，年前要lǐfà(

)、打扫卫生、买bùliào(

)

做新衣服等等。

（3）儿童节这天，我们穿着洁白的chènshān(

)，胸前佩戴鲜艳的红领巾，我们一定会jìxù(

)努力，用实际行动传承红色基因。4）.春景诗文绘

春天来了，花草芳香，山河秀丽，让我想到杜甫《绝句》中的“________.________”，桃花开了，鸭子在水中戏水。这一副美景，正如苏轼《惠崇春江晚景》中所描写的“________，________。”春天江南的花，水也有别样风情，白居易在《忆江南》中是这样描述的“________，________。”可爱的活泼的小燕子也来欢迎春天，它一身________羽毛，一对________翅膀，加上________尾巴。在春日里自由飞翔。5）.课文积累与运用。

（1）这学期，我们随着课本欣赏了很多美景：春天，是杜甫笔下“______，沙暖睡鸳鸯”的安闲舒适；你看那公园里，______挨挨挤挤的，像一个个______。______在这些大圆盘之间冒出来；要是我们留心观察，就会发现，______，不同的花开放的时间______；河北省赵县的______，不但坚固，而且美观。是我国宝贵的历史文化遗产；张择端的《______》更让我们看到了近千年以前的古都风貌。

（2）中国传统文化博大精深：每到清明时节，人们总会吟诵“清明时节雨纷纷，______”；至今依然使用的“中医四诊”，即______。这些都体现了古人的智慧和才干。

（3）“因释其耒而守株，冀复得兔”中“释”的意思是______，“冀”的意思是______。这句话选自寓言故事《______》。3、选择题（每题2分共3题）1）.《青蛙王子》这个故事中，（

）是唯一一个能救被施了魔法的王子的人。A．国王B．公主C．青蛙D．仆人2）.下列句子中加点词语运用正确的一项是（

）A．海底储藏着丰富的物产。B．李爷爷是名老红军，他收藏了许多纪念品。C．为了过冬有蔬菜吃，妈妈每年冬天都要蕴藏些大白菜。D．冬天要到了，小动物们正忙着珍藏食物准备过冬。3）.下列四组词语，书写完全正确的一组是（）A．蜡烛气焰嗳和怒目圆睁B．遥控荒野滴答眼疾手快C．穿戴双臂规则提心掉胆D．富饶眼眶祖宗成群结对4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，用自己的话转述别人说的话。

例：裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”

裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。

小女孩说：“我要去北京，看看北京的名胜古迹。

__________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.你知道下面成语的意思吗？连一连。

水火不相容

三思而后行

皮笑肉不笑

物以稀为贵

功到自然成

坚持

对立

谨慎

珍贵

虚伪2）.把下面相对应的词语用线连起来。

兵来将挡

近墨者黑

笔墨纸砚

雅人四好

近朱者赤

水来土掩

琴棋书画

文房四宝6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

(

)走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。

(

)小镇的早晨又是热闹的。

(

)沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。

(

)卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。

(

)路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。

(

)那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。2）.下面的句子排错了顺序，你能重新排列一下吗？

()成熟的橘子，跟苹果一样大小。

()当人们提起橘子，我就想起了家乡的蜜橘。

()聚在一起，活像一盏红灯笼。

()把橘子剥开，只见一片片月牙儿似的橘瓣。

()到了秋天，橘子渐渐成熟了。

()有的红彤彤，有的黄澄澄。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误。《九月九日山忆东兄弟》也是一首思念家乡、思念亲人的诗，“九月九日”是中秋节。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，回答问题望天门山【唐】李白________________，________________。________________，________________。1．默写古诗。

2．解释下列词语。

开：________回：________出：________

3．选出理解有误的一项是（

）A．一，二两句写江和山，以“断”和“开”两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势B．“出”字，使静止不动的山，富有动态的美C．“孤帆一片日边来”这句运用了比喻的修辞手法，传神地描绘出一叶轻舟乘风破浪，越来越靠近天门山的情景9、书面表达（每题15分共1题）1）.口语交际。

今天是4月20日，请你帮学校大队部写一则通知：学校定于4月23日上午8点三年级全体同学到操场集合，一起乘车去博物馆参观。

_________________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。纸的发明（节选）①早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。②人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄（bó

báo）片，可用于书写。考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较（jiào

jiǎo）粗糙，不便书写。③大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累（lèi

lěi）的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切（qiē

qiè）断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。1．给文中加点字选择正确的读音，用“√”标出。

2．阅读选文，补全下面图表。（填序号）①蔡伦造出既轻便又好用的纸。

②运用龟甲、兽骨或青铜；运用竹片或木片；运用帛，但价钱太贵。

③用麻造纸，但麻造纸比较粗糙，不好书写。

3．根据蔡伦造纸的流程，在下列横线上填入合适的动词。

剪碎或切断→______→______→______→晒

4．第③自然段主要围绕哪个意思来写？

_________________________

5．“大约在一千九百年前的东汉时代”中“大约”一词可以删掉吗？为什么？

_________________________

6．除了造纸术，你还知道我国古代哪些伟大的发明创造？请列举两例。

________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.圈出句子中的错别字，并改正。

（1）草地上长满了浦公英。（

）

（2）鸟太太正在找绳子凉小鸟的尿布。（

）

（3）农夫和儿子用折下来的旧木料做了把椅