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文档简介
2024-2025学年河南省开封市郊区数学六年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.+=-=+=++=1-=-=+=3--=2.计算下面各题,能简算的要简算。36÷[×3]24××15÷3.解方程(1)x-4.07=30%(2)x+x=26(3)=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.把一个圆沿半径剪成若干等份,拼成一个近似的长方形,长方形的周长比圆的周长增加了,圆的半径是(______),面积是(______)。5.在每个正方形中分别画一个最大的圆,并完成下表。正方形的边长正方形的面积圆的面积面积之比通过上面的计算结果,认真观察,你得出的结论是什么?6.植物园新栽了80棵树,其中20棵未成活,后来又补栽20棵树,全部成活。这批树总成活率是________%。7.某商场举行新年促销活动,将某一型号智能手机打八五折销售后售价2720元,则该手机原售价是____元。8.在2,3,17,21这几个数中,(____)是(____)的因数,(____)是(____)的倍数,既是奇数又是合数的是(___),既是偶数又是质数的是(____).9.从1—9的自然数中,(____)和(____)是相邻的两个合数;(____)和(____)是相邻的两个质数。10.十个人围成一个圆圈,每人选择一个整数并告诉他的两个邻座的人,然后每个人算出并宣布他两个邻座所选数的平均数,这些平均数如图所示,则宣布6的那个人选择的数是______.11.0.875===()∶64=()%。12.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)2.28÷12(________)66.7%(________)113.循环小数1.1498149814……用简便方法记作(____),它的小数部分的第2019位数的数是(_____)。14.如果是真分数,那么a最大是(________);如果是假分数,那么a最小是(________)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.某羽毛球盒上显示每个羽毛球质量为:5.0±0.1g,说明每个羽毛球的质量是()A.5.0g~5.1g B.4.9g C.4.9g~5.1g16.下面是六年级一班某天的出勤情况统计图。已知全班共有40人,请事假的有2人,这一天出勤()人。A.36B.3417.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有(
)个.A.1 B.2 C.3 D.418.210=2×3×5×7,2,3,5,7这四个数都是210的().A.倍数 B.质因数 C.公因数19.要绘制反映小麦中所含各种营养成分的百分比,绘制()较合适。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.统计表四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在图中涂上阴影,使阴影部分的面积比空白部分少40%。21.请画出下图绕O点逆时针旋转90°后得到的图案。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一辆汽车从甲城开往乙城,第一小时行驶了全程的25%,第二小时行驶了90千米,这时距乙城还有全程的.甲、乙两城相距多少千米?23.某校选出一些同学参加作文比赛,其中男生比女生多10人,评选结果是女生50%获奖,男生30%获奖,获奖总人数是27人,共有多少人参加作文比赛?24.果园里计划用一块地的种桃树,种梨树,剩下的种苹果树。种的苹果树占这块地的几分之几?25.计算空心钢管的表面积(所有与空气接触的面)(单位:厘米)26.明明家的厨房长2.4米,宽2米,高2.6米,用瓷砖贴它的四壁,若购买边长2分米的正方形瓷砖,每块5元,一共要用多少元?27.修路队修一条公路,已经修了120米,已修的长度和剩下的比是4:3,还剩多少米没有修?28.星期天,有很多人在胜利动物园游玩,其中老年人和中年人人数的比是2:9,中年人和儿童人数的比是3:7,这天共收取门票费3834元.求老年人、中年人和儿童各有多少人?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、【解析】略2、24;174;【分析】(1)先根据乘法分配律,把×3变为,然后按照四则混合运算顺序,计算小括号内的乘法和减法,最后计算括号外的除法即可解答;(2)先根据乘法分配律,把24××15变为24××15+24××15,然后计算乘法和加法即可解答;(3)直接按照带括号的四则混合运算顺序解答即可,先算小括号内的减法,再计算括号外的除法即可解答。【详解】(1)36÷[×3]=36÷=36÷=36÷=24(2)24××15=24××15+24××15=150+24=174(3)÷=÷=【点睛】此题主要考查了分数四则混合运算,其中主要运用了乘法分配律,即(a+b)×c=a×c+b×c。3、(1)x=4.37;(2)x=40;(3)x=0.3【分析】(1)根据等式的性质,两边同时加上4.07即可;(2)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以即可;(3)首先根据比例的基本性质化简,然后根据等式的性质,两边同时除以0.5即可。【详解】(1)x-4.07=30%解:x=0.3+4.07x=4.37(2)x+x=26解:x=26x=26÷x=40(3)=解:0.5x=0.75×0.2x=0.15÷0.5x=0.3故答案为:x=4.37;x=40;x=0.3【点睛】本题考查解方程,牢记两个等式的性质,解比例需要将比例式利用比例的基本性质化成方程再求解。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、10314【分析】把一个圆沿半径剪成若干等份,拼成一个近似的长方形,长方形的周长比圆的周长增加了两条半径的长度,据此可知,圆的半径为20÷2=10(厘米);再根据“s=πr²”求出圆的面积即可。【详解】20÷2=10(厘米);3.14×10²=3.14×100=314(平方厘米)【点睛】明确将圆转化成长方形后,周长增加了两条半径的长度是解答本题的关键。5、正方形的边长正方形的面积圆的面积面积之比结论:在一个正方形中画一个最大的圆,正方形和圆的面积比是一个定值,即为。【分析】如图所示,分别画出正方形中最大的圆,分别计算出正方形的面积和圆的面积,再计算面积比,并寻找规律。【详解】圆的半径分别是0.5cm、1cm、1.5cm、2cm;正方形的边长1cm2cm3cm4cm正方形的面积1cm24cm9cm16cm圆的面积面积之比可以发现,不论正方形的边长怎么变化,其内切圆的面积与正方形的面积之比不变;正方形面积:圆面积=。【点睛】本题探究的是正方形与内切圆的面积关系,还可以探究正方形与其外接圆的面积之比。6、80【分析】成活率是指成活的棵数占总棵数的百分比,计算方法是:成活率=成活的棵数÷植树总棵数×100%,代入数据求解即可。【详解】(80-20+20)÷(80+20)×100%=80÷100×100%=80%【点睛】此题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百。7、3200【分析】将原售价看作单位“1”,用打折后的售价÷折扣即可。【详解】2720÷85%=3200(元)【点睛】关键是理解折扣,几折就是百分之几十。8、321213212【解析】略9、8923【解析】略10、1【解析】设宣布的数为的人所选的数为,则有,,,,.将上五式相加,得2()=50.故=25.即6++18=25,于是=1.11、;24;56;87.5【分析】0.875=根据分数的基本性质求出=;根据分数与比的关系=7∶8,根据比的基本性质,求出7∶8=56∶64;0.875=87.5%,由此解答即可。【详解】0.875===56∶64=87.5%【点睛】熟练掌握小数、分数、比和百分数之间的互化是解答本题的关键。12、<<>【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数,据此解答即可。【详解】<.2;8÷12≈0.6667,66.7%=0.667;所以8÷12<66.7%;>1;【点睛】熟练掌握规律能够提高解答的速度,也可以计算出来再比较。13、1.499【解析】略14、1213【分析】真分数:分子比分母小的分数;假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,假分数大于1或等于1;本题要在理解真分数假分数的概念的基础上解答。【详解】是真分数,则a<13,且a的值最大,则a为12;是假分数,则a≥13,且a的值最小,则a为13。【点睛】此类问题很常见,除了要顾及其概念,还要对限定条件“最大”“最小”加以留心。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【解析】5.0+0.1=5.1(克)5.0﹣0.1=4.9(克)答:说明每个羽毛球的质量是4.9克~5.1克;故选:C.16、B【解析】略17、C【解析】根据中心对称图形的概念,仔细观察和分析题目中的四个图形,发现图形1、3、4绕中心点旋转180°后的图形能与原图相重合,而图形2不能.【详解】中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有3个.18、B【解析】略19、C【分析】通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系,由此解答即可。【详解】要绘制反映小麦中所含各种营养成分的百分比,绘制扇形统计图较合适;故答案为:C。【点睛】明确扇形统计图的特点是解答本题的关键。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】共有8格,已知涂完后阴影部分是空白的1-40%=60%,将空白部分看成单位“1”,所以空白部分就有8÷(1+60%)=5(格)。【详解】(答案不唯一)【点睛】本题考查百分数的应用,找准单位“1”后,求单位“1”用除法。21、如图:【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、300千米【解析】90÷=300(千米)23、女生:(27-10×30%)÷(30%+50%)=30(人)男生:30+10=40(人)一共有:30+40=70(人)【详解】略24、【分析】整块地的面积是单位“1”,分成了桃树、梨树、苹果树3部分,用1-桃树分率-梨树分率=苹果树分率。【详解】1--==答:种的苹果树占这块地的。【点睛】本题考查了分数减法,异分母分数相加减,先通分再计算。25、4578.12平方厘米【解析】10÷2=5(厘米)8÷2=4(厘米)3.14×(52﹣42)×2+3.14×(10+8)×80=3.14×9×2+3.14×18×80=56.52+4521.6=4578.12(平方厘米)答:空心钢管的表面积是4578.12平方厘米.26、2860元【分析】用瓷砖贴它的四壁,求长方体的侧面积,即(长×高+宽×高)×2,侧面积÷正方形瓷砖面积=需要的瓷砖块数,最后乘5,即可。【详解】(2.4×2.6+2×2.6)×2=11.44×2=22.88(平方米)2分米=0.2米22.88÷(0.2×0.2)×5=22.88÷0.04×5=2860(元)答:一共要用2860元。【点睛】此题主要考查长方体表面积的实际应用,读懂题意明确所贴瓷砖的面积是哪几个面是解题关键。27、90米【解析】120÷4=30(米),30×3=90(米)答:还剩90米没有修。28、老年人有54人,中年人有243人,儿童567人【分析】老年人和中年人人数的比是2:9,中年人和儿童人数的比是3:7,根据比的性质,把中年人和儿童人数的比的前、后项都乘3得9:21,这样老人、中年人、儿童人数的比就是2:9:21,收取老人、中年人、儿童钱数的比就是(2×2):(6×9):(4×21)=2:2
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