教科版六年级下学期 科学第二单元 单元测试(一)

教科版六年级下学期科学第二单元单元测试（一）

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同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧!

一、填空（共6题；共33分）

1.（21分）填表题。

物质的变化伴随的现象特点属于什么变化

水结成冰———

蜡烛燃烧———

小苏打和白醋的混合———

木条折断———

硫酸铜溶液和铁钉———

铁生锈———

削铅笔———

2.（3分）物质发生化学变化时，常伴随的现象有、、和产生沉淀物。

3.（1分）物质发生化学变化的过程中一定发生了。

4.（4分）用长柄金属汤匙取一小勺白糖，小心地移到蜡烛火焰上，慢慢加热（如图）。仔细回顾观察实验过

程，回答问题

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（1）写出整.爪实验过程中的任意两个物理变化：

（2）写出整个实验过程中的任意两个化学变化：，。

（3）物质的变化一般分成两类：物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多，最重要的特点是________.

（4）发生化学变化的过程中往往伴随产生种种现象，比如改变颜色、发光发热、产生气体、等等。

5.（3分）物质的化学变化往往会伴随改变颜色、等现象的产生。

6.（1分）铁生锈的速度比小苏打和醋的反应速度要

二、判断（共12题；共24分）

7.（2分）房屋和马路是不变的物质。

8.（2分）因为我们看不见也摸不到空气，所以空气不是物质。

9.（2分）物质之间的变化一般分成物理变化和化学变化两类。

10.（2分）物质发生化学变化时，都会伴随有颜色或气味的改变。

11.（2分）有些物质的变化很缓慢，而有些物质的变化很快。

12.（2分）做“磁铁吸引铁和铁锈”对比实验时，最好用铁屑与从生锈铁制品上刮下来的铁锈细末做对比实

验。

13.（2分）铁生锈是一种物理变化，因为铁生锈需要很长的时间。

14.（2分）蜡烛燃烧，这是一种物理变化。

15.（2分）热胀冷缩现象是物理变

化。

16.（2分）铁生锈属于产生新物质的变化。

17.（2分）做泥塑或面塑属于仅仅形态发生了变化。

18.（2分）物质的变化有些是自然现象，有些是人们有意识的活动造成的。

三、选择供17题；共37分）

19.（2分）把铁钉的一半浸入水中，另一半露在空气中，（）最容易生锈。

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A.水中的一半

B.空气中的一半

C.空气和水的交界处

20.（2分）在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现（）。

A.黑色

B.紫红色

C.蓝色

21.（2分）把铁钉浸入硫酸铜溶液中，不能看到的现象是（）。

A.接触硫酸铜溶液的铁钉表面变色

B.产生大量气泡

C.溶液的颜色变浅

22.（2分）下列关于蜡烛燃烧的说法中正确的是（）。

kkk

d

A.蜡烛燃烧的过程中只发生物理变化

B.蜡烛燃烧的过程中只发生化学变化

C.蜡烛燃烧的过程中既发生物理变化又发生化学变化

23.（2分）下列现象中，不属于化学变化的是（）。

A.食物腐烂变质

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B.水蒸发

C.酒精燃烧

24.（2分）我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是_______,整个世界都是由构成的。

25.（2分）长时间地咀嚼米饭的时候感觉到米饭有甜味，这是（）。

A.口腔中含有糖

B.米饭中淀粉在咀嚼中发生了变化

C.米饭本来就是甜的

26.（2分）下列方法中，（）不能防止和减缓铁钉生锈。

A.将铁钉放人盐水中

B.在铁钉上抹油

C.在铁钉上刷油漆

27.（2分）导致全球气候变暖的其中一个重要的原因是（）含量的增加。

A.二氧化碳

B.氧气

C.氮气

28.（2分）固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖，是（）»

A.化学变化

B.物理变化

C.物理变化和化学变化

29.（2分）菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和（）的接触，以防生锈。

A.水

B.空气

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c.细菌

30.（2分）附加题：

括号内是区别各组常见物质的方法，不正确的是（）。

A.白酒和食醋（闻气味）

B.氧气与二氧化碳（看颜色）

C.食盐与白糖（尝味道）

31.（2分）把铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，我们会看到铁钉（）。

A.变红色

B.变蓝色

C.没有变化

32.（2分）影响铁生锈的因素是（）。

A.只有空气

B.只有水分

C.是空气和水分共同作用的结果

33.（2分）做泥塑或面塑时，物质发生的是（）。

A.化学变化

B.物理变化

C.无法确定

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34.（2分）像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化都是（）o

A.形态发生了改变

B.产生新的物质

C.没有什么变化

35.（5分）将下列物质的变化与其主要伴随的现象用线连起来。

在面包上滴碘酒

物理变化把d弟打和白醋混合发出发型

把高猛酸钾放入水中

铁钉生锈产生气体

化学变化

铁钉漫入松酸铜溶液颜色改变

水变成水蒸气

四、简答（共3题；共18分）

36.（2分）如下图所示，六个没有标签的容器中分别装着白醋、水、食用油、淀粉、碘酒、小苏打。

\白色粉末B.H色粉木c黄也液体I）.愤色液体E.无色液体I•.尢色液体

小米同学分别取样进行试验，结果如下：A和B混合没有明显现象产生；A和C混合没有明显现象产生；A和D

混合没有明显现象产生：A和E混合产生大量气泡；B和C混合产生蓝紫色物质。还发现，打开E时有闻到刺鼻的

酸味。

（1）请你帮小米鉴别容器中的物质，重新标上名称。

A：；B：；C：；D：；E：；F：

（2）A和E混合产生大量气泡，用手触摸烧杯外壁会感觉到。A和E混合产生的大量气体能使燃烧

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的火柴,这种气体实际上是。它还有一种特征是。

37.(11分)探究马铃薯中是否含有淀粉。

用到的物品：水果刀、滴管、碘酒。

探究的方法：首先用水果刀将一个新鲜的马铃薯切开，再用滴管将碘酒滴到马铃薯的切面上，然后看切面上是

否有蓝色出现，最后得出结论。

请回答下列问题。

(1)缺少的实验物品是。

(2)观察到的现象是什么？

(3)得出的结论是什么？

38.(5分)如下图所示，在烧杯的底部放入一勺小苏打，将点燃的蜡烛置于烧杯内，用滴

管向烧杯中滴加白醋(白醋不会迸溅到蜡烛上)，你会看到什么现象?为什么？

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参考答案

一、填空（共6题；共33分）

【第1空】状毒改变

【第注】没有产生新物质

【第3空】^^化

【第4空】

［第5空】氏了腼质

【586空】化学变化

【第7空】f气体

【第8空】产生了新物质

【第9空】化学变化

形状改变

【第1】空】没有照新物质

【8H2空】物理变化

【第13空】颜色改变、沉淀产生

【第14空】产生了新物质

【第1珪】的咬化

【第1涯】颜色改变

【第17空】产生了新物质

【第18空】化学变化

【第19空】形状改变

【第2腔】没有产生新物质

1-1、【第21空】械BWfc

【an空】

【第2空】产生气体

2-1、【第3空】第钱》

3-1、【第1空】砸SE化

4-1、［第1空］桥的温度上升IV眦

【第1空】！）澈一段时间罐水变成隹色

4-2、【第2空】7^镯蝴眄

4-3、【第1空】产生新物质

4-4、【第1空】产生沆迁物

第8页共II页

［第1空】产生气体

【第2空】产生沉淀

5-1、【第3空】电的ft

6-1、【第1空】慢

二、判断（共12题；共24分）

7-1、百

8-1、朝

9-1、正确

10-1,总

11-1、正确

12-1>正确

13-1,错误

14-1、*

15-1,正确

16-1、正确

17-1、正确

18-1,正确

三、选择（共17题；共37分）

19