2024-2025学年安徽省宿州市埇桥区六上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
2024-2025学年安徽省宿州市埇桥区六上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
2024-2025学年安徽省宿州市埇桥区六上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
2024-2025学年安徽省宿州市埇桥区六上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第4页
2024-2025学年安徽省宿州市埇桥区六上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-2025学年安徽省宿州市埇桥区六上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.一个棱长是1分米的正方体木块,最多能切个1立方厘米的小正方体木块.2.在一般情况下,水结成冰后体积会增加。现有一桶27立方分米的水,结成冰后体积是30立方分米,冰的体积比水增加了(______)%。(百分号前保留一位小数)3.960403000这个数读作(________)。“4”在(________)位上,表示(________);“6”在(__________)位上,表示(________)。把这个数“四舍五入”到亿位的近似数记作(________)。4.六一班有学生50人,今天上课时教室里有学生48人,今天的出勤率为(_____)。数量关系式是(_________________)。5.45分=(_____)时4500毫升=(_______)升50平方分米=(______)平方米6.王大爷用55米长的篱笆靠墙围成一个长方形的苗圃(靠墙一侧为长),苗圃的长与宽的比为3∶1,这个长方形苗圃的面积是(________)平方厘米。7.给一间卧室铺地砖,每块砖的面积和砖的块数成________比例;同一个圆的半径和周长成________比例。8.在()里填上合适的单位。一袋盐重500(____)。一瓶矿泉水约500(____)。一间教室的面积约60(____)。一堆沙约3(____)。9.2÷5=()∶10==()%=()(填小数)。10.根据题意写出等量关系。一条路长2000米,每天修相同的米数,已经修了3天,还剩200米没修。的等量关系是:(_____)11.已知a、b、c、均为自然数,且各不相同,并且a+2c=49b二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一杯糖水的含糖率是18%,现在分别加入10克糖和10克水后,这杯糖水的含糖率比原来()。A.提高了 B.降低了 C.不变 D.无法确定13.以下哪个选项是圆心角的定义(

)A.顶点在圆外的角 B.顶点在圆内的角 C.顶点在圆心的角 D.顶点在圆上的角14.一个长方形,它的宽度是12米,比长短,这个长方形的长是()。A.10米B.3米C.48米D.16米15.下列说法正确的是()。A.0是最小的自然数 B.16的最大因数是8C.5的最大倍数是25 D.15既能被2整除,也能被5整除16.如下图:r=3dm,这个扇形的面积是()dm²。A.28.26 B.9.42 C.7.065 D.4.71三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.一个分数乘假分数,积一定不小于这个分数。(______)18.一个游戏的中奖率为2%,买100张奖券一定能中2次奖。(______)19.因为12÷3=4,所以12是倍数,3是因数。(________)20.圆的周长和直径一定成正比例._____21.希望小学和幸福小学学生的近视率都是23%,因此这两所学校的近视人数一定相等。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.23.计算。1+3+5+7+9+11+13=________21----=________24.解方程。x-x=x÷=15×x∶0.6=0.9∶3五、心灵手巧,我会画(共5分)25.画出下面图形的对称轴.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.有两堆煤,第二堆存煤量是第一堆的.第一堆运走30%,正好运走12吨.第二堆煤有多少吨?27.一个圆形餐桌面的直径是2米。(取3.14)(1)它的周长是多少米?(2)如果一个人约需要0.5米宽的位置就餐,这张餐桌最多能坐多少人?(3)如果在这张餐桌的中央放一个直径是1米的圆形转盘,剩下的桌面的面积是多少?28.阳阳正在读一本科普书,第一周读了90页,还剩下这本书的没有读。这本科普书一共有多少页?29.修路队修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的320,还剩下1200米没有修完,这条路一共长多少米?30.如图所示,张大伯利用一面墙壁,用竹篱笆围成了一个半圆形菜地。已知菜地的面积是25.12m²,菜地的竹篱笆长多少米?31.学校舞蹈社团中有男生12人,女生18人。男生人数是女生的几分之几?女生人数占舞蹈社团总数的几分之几?32.张奶奶养了黑兔子60只,养的白兔比黑兔少,白兔子有多少只?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、1.【解析】试题分析:长边分成10份,宽边分成10份,高边分成10份,依此可知共可以分成10×10×10=1个体积为1立方厘米的小正方体.解:1立方分米的正方体可以分成10×10×10=1个1立方厘米的小正方体.故答案为1.【点评】考查了正方体的体积,本题是基础题型,比较简单.2、11.1【分析】将水的体积当做单位“1”,冰的体积比水增加了30-27=3(立方分米),增加的量占水的几分之几,用除法计算即可。【详解】(30-27)÷27=3÷27≈0.111=11.1%【点睛】完成本题的关键是单位“1”的确定,求一个数是另一个数的几分之几用除法计算。3、九亿六千零四十万三千十万4个十万千万6个千万10亿【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个“零”;哪一位上是几,就表示几个该数位的计数单位;通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”。【详解】960403000这个数读作九亿六千零四十万三千。“4”在十万位上,表示4个十万;“6”在千万位上,表示6个千万。把这个数“四舍五入”到亿位的近似数记作10亿。【点睛】本题考查了整数的认识、读法及近似数,求得的近似数与原数不相等,用约等于号≈连接。4、96%出勤率=出勤人数÷总人数×100%【解析】略5、,4.5,【解析】试题分析:把45分化成时数,用45除以进率60;把4500毫升化成升数,用4500除以进率1000;把50dm2化成m2数,用50除以进率100;即可得解.解:45÷60=(时),45分=时;4500÷1000=4.5(升),4500毫升=4.5升;50÷100=(m2),50dm2=平方米;故答案为,4.5,.点评:此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率6、3630000【分析】根据长、宽比,可得长占总长的,宽占总长的,由此求出长与宽的值,再带入长方体的面积公式即可。【详解】长:55×=33(米)宽:55×=11(米)33×11=363(平方米)363平方米=3630000平方厘米【点睛】本题主要考查按比例分配问题,解题的关键是求出长与宽的值。7、反正【分析】如果两个相关的量,它们的比值一定,那么它们成正比例关系;如果它们的积一定,那么它们成反比例关系。【详解】因为每块砖的面积×砖的块数=这间卧室的面积(一定),一间卧室的面积是不变的,所以每块砖的面积和砖的块数成反比例;因为=2π(一定),所以同一个圆的半径和周长成正比例。【点睛】本题主要利用正反比例定义判断两个量之间的关系,注意找到相关的两个量后,确定它们的积或者比值一定后,根据定义判断比例关系即可。8、克毫升平方米立方米【解析】略9、4;16;40;0.4【分析】从已知的2÷5入手,根据分数、除法、比之间的关系和它们通用的基本性质进行填空,根据小数除法计算方法求出小数,将小数点向右移动两位,添上百分号,化成百分数。【详解】10÷5×2=4;40÷5×2=16;2÷5=0.4=40%2÷5=4∶10==40%=0.4(填小数)。【点睛】分数的分子相当于被除数、比的前项,分数的分母相当于除数,比的后项。10、每天修的米数×3+200=全长2000米【解析】略11、48【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【分析】加入10克糖和10克水,根据含糖率的计算,计算出加入的糖水的含糖率,只要加入糖水的含糖率高于这杯糖水的含糖率,则含糖率比原来提高,反之,比原来降低;解答即可。【详解】×100%=50%50%>18%,所以比原来提高了;故选A。【点睛】解答此题的关键:计算出后来加入的糖水的含糖率,解答本题的关键所在。13、C【解析】略14、D【分析】长方形的长是12米,比宽短,这是把短看作单位“1”,比单位“1”短就减去少的那部分的分率,故可列式为:12÷(1-)。【详解】12÷(1-)=12÷=12×=16(米)故答案为:D。【点睛】在分数计算中,单位“1”未知用除法计算,且要将数量除以相对应的分率。15、A【分析】根据自然数的意义及因数倍数的相关知识逐项分析判断即可。【详解】A.0是最小的自然数,该选项正确;B.16的最大因数是16,该选项不正确;C.5没有最大的倍数,该选项不正确;D.15不能被2整除,该选项不正确;故答案为:A【点睛】本题主要考查因数倍数的相关知识。16、D【分析】扇形的面积=×扇形的圆心角,其中圆的面积=πr²。【详解】×60°=4.71平方分米,所以这个扇形的面积是4.71平方分米。故答案为:D。【点睛】掌握扇形的面积公式是解决本题的关键。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【解析】当假分数为1时,一个分数乘一个假分数,积就等于这个分数;当假分数大于1时,一个分数乘一个假分数,积一定大于这个数,据此判断.【详解】因为假分数等于或大于1,所以一个分数乘假分数,积一定不小于这个分数,此题说法正确.故答案为:√.18、×【解析】略19、×【分析】由因数和倍数的意义可知,当(、、为非0自然数),我们说是的倍数,是的因数。【详解】因数和倍数是相互依存的,本题不能说12是倍数,3是因数。故判断错误。【点睛】本题考查因数与倍数的概念,因数和倍数是两个相互依存的,不能单数说哪个数是因数,哪个数是倍数。20、√【详解】圆的周长公式:C=πd,可以推出:C:d=π(一定);圆的周长和直径是两种相关联的量,圆的周长随直径的变化而变化,π一定,也就是圆的周长和对应的直径的比值一定,所以圆的周长和直径是成正比例关系.故答案为:√.21、×【分析】希望小学的总人数×23%=近视的人数,幸福小学的总人数×23%=近视的人数,这两所学校的总人数题中没有说明,所以不能确定两校的近视人数,故无法比较;【详解】希望小学和幸福小学学生的近视率都是23%,因此这两所学校的近视人数不一定相等。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】求一个数的百分之几是多少用乘法计算。已知百分率相同,要想结果相等,单位“1”的量必须相同。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;;1;;;【详解】略23、7【分析】1+3+5+7+9+11+13,数一数有几个加数就是几的平方;1----,将拆成1-,拆成-,拆成-,拆成-,去括号可以抵消。【详解】1+3+5+7+9+11+13=7²1----=1-(1-)-(-)-(-)-(-)=1-1+-+-+-+=24、;;0.18【分析】(1)解方程时,先计算左边,再根据等式的性质,两边同时除以相同的数,计算出x。(2)先计算出右边的结果,再两边同时乘以,计算出x的值。(3)根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积。【详解】(1)x-x=解:x=x÷=÷x=×x=x÷=15×解:x÷=10x÷×=10×x=x∶0.6=0.9∶3解:3x=0.6×0.93x=0.543x÷3=0.54÷3x=0.18【点睛】本题主要考查解方程,按照等式的性质计算即可。等式的性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,等式不变。等式性质2:等式两边同时乘上或除以同一个数(0除外),等式不变。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、25吨【详解】12÷30%×=25(吨)27、6.28米;12人;2.355平方米【详解】(1)3.142=6.28(米)答:周长是6.28米。(2)6.28÷0.512(人)答:这张餐桌最多能坐12人。(3)3.14(2÷2)-3.14(1÷2)=3.14-3.140.25=2.355(平方米)答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论