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文档简介

2024-2025学年博兴县六年级数学第一学期期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。+=+=+2=+=1-=0.23×0.1=+-=-=2÷0.5=-=2.脱式计算,能简算的要简算.3.解方程。50%x-=x-x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.小红小时走了5千米,平均每小时走(_____)千米,走1千米需用(_____)小时.5.把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(________)平方厘米,体积是(________)立方厘米。6.小丽小时行走千米,平均1小时走(________)千米,走1千米路要(_______)小时。7.国家统计局2019年12月6日公布:2019年全国粮食播种面积约为十七亿四千一百万亩,写作(__________)亩;2019年全国粮食总产量66384万吨,读作(_____________)吨,四舍五入到亿位约是(_________)吨。8.在实际比赛中,通常都是采用去掉一个最高分和一个最低分,然后再计算平均数的计分方法,理由是(_________________________________).9.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题.甲说:“两个质数之和一定是质数.”乙说:“两个质数之和一定不是质数.”丙说:“两个质数之和不一定是质数.”他们当中,谁说得对?答:_____.10.《庄子天下篇》中有一句话,“一尺之锤,日取其率,万世不漏。”意思就是:一根一尺长的木棒,今天取它的一半,即。明天取它一半的一半,后天再取它一半的一半的一半……这样取下去,永运也取不完。那么第四天取的长度是(______)。11.一根5米长的绳子对折、对折再对折,每一段是绳长的,每段长()米.12.=()÷10=24∶()==()%=()(填小数)。13.填空________14.如图所示,将一个长方体分割成两个小长方体,按下面三种方式进行分割后,表面积分别增加了12平方厘米、24平方厘米、16平方厘米,原来这个长方体的表面积是_____平方厘米.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.下面几组相关联的量中,成正比例的是()A.看一本书,每天看的页数和看的天数B.圆锥的体积一定它的底面积和高C.修一条路已经修的米数和未修的米数D.同一时间、地点每棵树的高度和它影子的长度16.将一张纸对折后剪去3个圆(如下图),展开后是(

)。A. B.

C.17.照这样画下去,第11个图形有()个白色的小正方形。A.30 B.32 C.3418.两个奇数的和()A.一定是奇数 B.一定是偶数C.可能是奇数也可能是偶数 D.一定是质数19.下面图形中,只有一条对称轴的图形是()A. B. C. D.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.美羊羊迷路了。快来画出喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊和慢羊羊村长寻找美羊羊的路线吧!(图上1格的线段代表100米,“•”代表起点)21.在一个边长为3厘米的正方形中,画一个最大的圆。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一瓶果汁,第一次喝了所有果汁的一半少50毫升,第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升,这时瓶中还剩125毫升.这瓶果汁原有多少毫升?23.校园里的杨树和松树一共有36棵,杨树的棵数是松树的3倍。杨树和松树各有多少棵?24.下面是一个隧道横截面,上部分是一个半圆,下部分是一个长方形(如图),求这个隧道口横截面的周长和面积。25.画一画,算一算。(1)在如图所示的正方形外画一个圆,使正方形的四个顶点都在圆上。(2)画出这个组合图形的所有对称轴。(3)通过测量(取整厘米数)求圆的面积和周长。26.学校操场的跳远场地是一个长方形的沙坑,长6米,宽1.8米,结合下图计算,共需黄沙多少吨?(只列式不计算)27.(1)图书馆在中心广场的()偏()()°方向上,距离是()m。(2)少年宫在中心广场的西偏北30°方向上,距离600m处。请在图上用▲标出少年宫的位置。28.下面是红星学校男女生人数统计图和全校学生上学方式情况统计图。(1)如果红星学校有女生440人,那么全校有学生多少人?(2)结合图文信息,根据相关数据计算后填写下表。总人数上学方式男生女生骑自行车坐公交车步行人数440440百分比45%55%10%55%(3)请提出一个数学问题并解答。

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;2;;0.023;;0;4;【分析】根据小数、分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解。【详解】+=+=+=+2=2+=+=1-=0.23×0.1=0.023+-=-+=-=02÷0.5=4-==【点睛】考查了小数、分数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。2、【详解】略3、x=;x=【分析】根据等式的性质解方程,注意写解字和等号要对齐。【详解】50%x-=解:x=+x=x=÷x=x-x=解:x=x=x=÷x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、8【详解】略5、102【分析】把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积就比原来两个正方体的表面积减少了两个面,相当于10个面的面积;长方体的体积就等于两个正方体的体积之和,由此列式计算即可。【详解】表面积:1×1×10=10(平方厘米),体积:1×1×1×2=2(立方厘米);故答案为:10;2【点睛】解答此类题的思路是:把两个正方体拼成一个长方体,长方体的表面积就比原来两个正方体的表面积之和减少了两个面,即等于正方体10个面的面积,也可根据长方体的长、宽、高求得长方体的表面积;长方体的体积即两个正方体的体积之和。6、【详解】略7、1741000000六亿六千三百八十四万7亿【解析】略8、平均数易受极端数据的影响【解析】略9、丙【解析】因为3+5=8不是质数,所以甲说得不对;又因为2+3=5是质数,所以,乙说得不对.因此,两个质数之和不一定是质数,丙说得对10、尺【分析】因为每天取前一天取过的一半,所以第n天取的长度=这根木棒的长度×(几个相乘)。【详解】第1天取的长度:1×=(尺)第2天取的长度:×=(尺)第3天取的长度:×=(尺)第4天取的长度:×=(尺)【点睛】从古文中明确数学信息和数学问题,逐天进行计算是解决本题的关键。11、.【分析】把一根绳子对折三次后,全长被平均分成了8份,根据分数的意义即可作答.【详解】把一根绳子对折三次后,全长被平均分成了8份,这时每段绳子是全长的;每段绳子长:5×=(米).答:每段长米.故答案为.12、12;20;18;120;1.2【分析】利用分数的基本性质,比的基本性质,分数,小数,百分数以及比的互换方法求解。分数与除法的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。小数化成百分数,先将小数点向右移动2位,加上百分号。两个数相除又是两个数的比。【详解】由分数与除法的关系可得=6÷5=(6×2)÷(5×2)=(12)÷10由比的概念可得=6÷5=6∶5=4×6∶(5×4)=24∶(20)5+15=20=5×4相当于分母扩大4倍,分子扩大4倍变成24,6+(18)=24=6÷5=(120)%=(1.2)【点睛】分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘上或者除以同一个不为零的数,分数大小不变。比的基本性质,比的前项和后项同时乘上或者除以同一个不为零的数,比值不变。13、53人【解析】略14、52【详解】12+24+16=36+16=52(平方厘米)答:原来这个长方形的表面积是52平方厘米.故答案为:52三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、D【解析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【详解】A、因为每天看的页数×所看的天数=一本书的总页数(一定),是乘积一定,所以看一本书,每天看的页数和所看的天数成反比例;B、圆锥的底面积×高=体积×3(一定),是乘积一定,所以圆锥的底面积和高成反比例.C、修了的米数+未修的米数=一条路的总米数(一定),是和一定,所以修了的米数和未修的米数不成比例.D、因为:影子的长度÷物体的高度=每单位长度的物体映出的影子的长度(一定),因此,在同一时间和地点,物体的高度与影子的长度成正比例;故选:D.【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.16、B【解析】如果一个图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线叫做对称轴。【详解】因为对折一次,所以对折的折痕就是图形的对称轴,只有B是以折痕为对称轴的轴对称图形。故答案为:B。17、C【详解】略18、B【分析】奇数可以用2x+1(x为自然数,包括0)来表示,奇数+奇数=2x+1+2x+1=4x+2=2(2x+1),所以两个奇数的和一定是偶数。【详解】根据分析可得:奇数+奇数=偶数故答案为:B【点睛】本题考查了奇数的基本性质,可用举例法进行证明。19、A【详解】等腰三角形有一条对称轴;正方形有四条对称轴;平均四边形、一般梯形(非等腰梯形)没有对称轴.故选A.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】根据比例尺和实际距离,先计算喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊和慢羊羊村长寻找美羊羊所行路程长度,然后根据图上确定方向的方法确定所行路线。【详解】300÷100=3(格)200÷100=2(格)如图所示:【点睛】本题主要考查线路图,关键利用比例尺和实际距离确定路线长度,然后根据图上确定方向的方法完成作图。21、【详解】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、500毫升【解析】由“第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升,这时瓶中还剩125毫升”,那么第二次没喝之前应为(125+25)×2=300(毫升);由“第一次喝了所有果汁的一半少50毫升,是300毫升”,那么这瓶果汁原有(300-50)×2。【详解】[(125+25)×2-50]×2=[300-50]×2=250×2=500(毫升)答:这瓶果汁原有500毫升。23、杨树27棵;松树9棵【分析】根据题意可知,杨树棵数+松树棵树=总棵数,可以设松树有x棵,根据等量关系式列出方程:x+3x=36,再根据等式的性质解方程,求出的方程的解就是松树的棵数,进而可以求出杨树的棵数。【详解】解:设松树有x棵,则杨树有3x棵x+3x=364x=36x=36÷4x=93×9=27(棵)答:杨树有27棵,松树有9棵。【考点】列方程解决问题的大致步骤是:(1)根据题意找准等量关系式;(2)设未知数x,根据等量关系列方程;(3)解方程;(4)检验并写答。24、周长:142.8米面积:1428平方米【解析】周长:20×π×2÷2+20+20+40=142.8(米)面积:π×20×20÷2+20×40=200π+800=1428(平方米)25、(1)(2)如图:(3)测得圆的半径为2厘米周长:3.14×2×2=12.56(厘米)面积:3.14×22=12.56(平方厘米)【详解】略26、50厘米=0.5米,6×1.8×0.5×1.5【分析】将沙坑看作长方体容器,沙子的厚就是高,根据长方体体积公式,求沙子体积,用沙子体积×每立方米重量即可。【详解】根据分析,列式为:50厘米=0.5米,6×1.8×0.5×1.5【点睛】本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高。27、(1)北;东;40;500(2)【详解】略28、(1)800人;(2)填表格:见详解(3)有多少人使用交通工具上学呢?520人;(答案不唯一)【分析】(1)由题意可知,女生人数占总人数的55%,正好是440人,根据百分数除法的意义进行解答即可;(2)用总人数乘男生人数占总人数的百分之几,即可求出男生人数;用总人数乘骑自行车的人数占总人数的百分之几,即可求出骑自行车的人数;用单位“1”减去骑自行车和坐公交车的人数占总人数的百分比之和,求出步行的人数占总人数的百分比,再乘总人数即可;(3)可提出:

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