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文档简介
教师资格考试综合模拟测试卷必考
点附答案解析
1.幼儿园班级管理的核心是()。
A.事B.物
C.AD.财
2.小班幼儿走的动作要求是()。
A.上体正直,自然地走B.上体正直,上下肢协调地走
C.上体正直,有精神地走D.步伐均匀,有精神地走
3.针对多血质儿童教育时应注意()。
A.培养其勇于进取,豪放的品质,防止任性、粗暴
B.培养其热情开朗的性格及稳定兴趣,防止粗枝大叶,虎头蛇尾
C.培养其积极探索精神及踏实认真的特点,防止墨守成规,谨小慎微
D.培养其机智、敏锐和自信心,防止疑虑,孤独
4.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:小班幼儿能双手抓杠悬空吊
起()左右。
A.5秒B.10秒
C.15秒D.20秒
5.人体所需的六大营养素有蛋白质,碳水化合物,脂肪,水,无机盐和
()o
A.矿物质B.氨基酸
C.纤维素D.维生素
答案及解析:
1.【答案】C解析:幼儿园班级管理对象包括人、财、物、时、空。其
中人是教师管理的核心,幼儿也是整个班级的主体。故本题选C。
2.【答案】A解析:小班幼儿走的动作要求为:〃上体正直、自然走,
不要求整齐与规格。〃故本题选A。
3.【答案】B解析:多血质儿童反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏
捷、情绪不稳定、粗枝大叶,故应培养其热情开朗的性格及稳定的兴趣,
防止粗枝大叶、虎头蛇尾。故本题选B。
4.【答案】B解析:小班幼儿能双手抓杠悬空吊起10秒左右,中班为
15秒左右,大班为20秒左右。故本题选B。
5.【答案】D解析:构成人体六大营养素的有:蛋白质,脂肪,水,无
机盐,维生素,碳水化合物。故本题选D。
1.对解决问题的多种方法进行逐一尝试,从中选择一种有效的方法,最
终找到解决问题的答案。这是()。
A.爬山法
B.启发式
C.算法策略
D.手段一目的分析法
2.科尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是()。
A.对偶故事法
B.两难故事法
C.观察法
D.问卷法
3.在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展的
不可逆性,也不可逾越。这是指心理发展的()。
A.不平衡性
B.定向性和顺序性
C.差异性
D.连续性
4.态度的核心成分是()。
A.认知成分
B.情感成分
U行为成分
D.道德成分
5.教育活动中要注意〃三结合〃,发挥教育合力,这〃三结合〃所指的
教育是()。
A.道德教育、家庭教育、班级教育
B.道德教育、学校教育、社区教育
C.家庭教育、学校教育、社会教育
D.家庭教育、班级教育、社区教育
答案及解析:
I.【答案】c解析:算法策略是将所有可能的针对问题解决的方法都一
一列举出来并进行尝试,直到最终从根本上解决问题。故答案选C。
2.【答案】B解析:科尔伯格采用〃道德两难故事法〃对人类的道德发
展进行研究,最典型的就是用〃海因茨偷药〃的故事,让儿童对道德两
难问题做出判断。故答案选B。
3.【答案】B解析:学生的心理发展具有定向性与顺序性、阶段性与连
续性、不平衡性以及差异性。其中定向性与顺序性是指在正常条件下,
心理的发展总是遵循一定的模式,具有一定方向性和先后顺序。不可逆、
不能逾越。表现在心理方面和身体方面。故答案选B。
4.【答案】B解析:态度的情感成分是指伴随着态度的认知成分而产生
的情绪或情感体验,是态度的核心成分。故答案
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