2021-2022学年河南省南阳市淅川县大象版六年级下册期末考试科学试卷解析版_第1页
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文档简介

2022年春期六年级期终调研测试一、我会选(每空2分,共12分)1.我们学习科学的最佳途径是()。A.调查 B.取证 C.亲历探究【答案】C【解析】【详解】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说,就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案,而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程,而不是只注重答案本身。亲历探究,是我们学习科学的最佳途径。深入调查,是进行科学探究的基本方式。2.预防新冠肺炎,我们应该做到()。A.勤洗手 B.家里多通风 C.外出戴口罩【答案】ABC【解析】【详解】新冠病毒主要通过飞沫传播、接触性传播、交叉感染等方式来传播,勤洗手、戴口罩可以降低被传染新冠肺炎的风险,注意家庭多通风,保持空气清新。多聚会是不提倡的。3.下列哪个产品解决了食品易粘在刀上的问题()。A.多孔菜刀 B.不锈钢菜刀 C.铁质菜刀【答案】A【解析】【详解】使用削铅笔刀、一般切菜刀,所切的食品和刀面的接触面积越大,粘在刀面的可能性就越大。多孔菜刀的特点是在有小孔的地方,刀面与小孔的接触面积减少了75%以上。所以多孔菜刀解决了食品易粘在刀上的问题。4.雨伞容易被吹翻,可以通过()来解决。A.穿雨披 B.加防滑剂 C.加固铁骨架【答案】C【解析】【详解】在设计改进方案时,要针对雨具的缺点,明确改进的目的;改进是能让雨具更安全。A、雨伞容易被吹翻,说明雨具具有不足之处,穿雨披可以代替雨伞,但不能解决雨伞容易被吹翻的问题,故A错误;B、加防滑剂可以让雨伞不容易脱手,但无法解决雨伞容易被吹翻的问题,故B错误;C、雨伞容易被风吹翻,可通过加固铁骨架来解决,故C正确。5.人类皮肤颜色多样性是由于()。A.环境变化时自然选择 B.地壳运动时自然选择 C.人类对美的追求不同【答案】A【解析】【详解】人类皮肤颜色的多样性是由于环境变化时自然选择所造成的。例如,非洲光照强烈,主要生活着黑种人;欧洲光照较弱,主要生活着白种人,这就是各种不同肤色的种族在世界各地分布状况的一种可能解释。可见A符合题意。6.学校食堂采用自助式用餐,餐具使用的材料中属于人造材料的是()。A.不锈钢餐盘 B.塑料碗 C.纸杯【答案】ABC【解析】【详解】木头、棉花、石头、石油直接来源于大自然,属于天然材料;塑料、纸、陶瓷、不锈钢、花布、衣服是由天然材料经过加工处理制成的,属于人造材料。不锈钢餐盘、塑料碗、纸杯都属于人造材料。二.我会填(每空1分,共12分)7.资源一直在减少,进一步开发___________、___________是人类的共同目标,也是解决能源___________的有效途径。【答案】①.风能②.太阳能③.匮乏【解析】【详解】新能源是指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源。进一步开发风能、太阳能是人类共同的目标,也是解决能源匮乏的有效途径。8.遇到难题,我们的解决办法是:___________、___________、_______等。【答案】①.问同学②.问老师或家长③.利用互联网查询【解析】【详解】为了更好地解决难题,有条件的学校和同学可以把遇到的问题发布到互联网上,向更多的人征集解决难题的金点子,让更多的人参与改进和制作活动。遇到的难题我们的解决办法是:1、问同学;2、问老师或家长;3、利用互联网查询等。9.雌鸵鸟集中____________,雄鸵鸟孵蛋,这种繁育方式是与____________的气候相适应的。【答案】①下蛋②.炎热【解析】【详解】略10.第一件能防水的胶布雨衣是英国工人____________发明的。【答案】麦金杜斯【解析】【详解】英国工人麦金杜斯在衣服上涂上橡胶,结果发现这件衣服能挡雨水,由此麦金杜斯发明了能防水的胶布雨衣。11.在人类祖先演变成人的过程中_______起了决定性的作用。【答案】劳动【解析】【详解】人类进化起源于森林古猿,从灵长类经过漫长的进化过程一步一步发展而来,在人类祖先演变成人的过程中劳动起了决定性的作用。12.比较我们的祖先与古代人、现代人的生活,在住房、穿衣、饮食、交通等方面发生了巨大的变化,发生变化的原因是___________、___________等。【答案】①.生活需要②.人的大脑进化【解析】【详解】通过比较古代人、现代人和人类祖先的生活方式,可以看出在衣食住行上发生了巨大的变化,人类的劳动在其中发挥了巨大的作用,从某种意义上说,劳动创造了人类本身。人类祖先:最初使用天然火,用石块、木棒作为劳动工具,吃野果、生肉,穿树叶、兽皮,住洞穴,直立行走。古代人:用锄头、镰刀等作为劳动工具,吃熟食,穿手工缝制的衣服,住草房,步行,骑马。现代人:使用机器制造,吃精制的食品,穿机器加工的漂亮衣服,住楼房,交通工具为汽车、飞机、轮船等。由于生活需要,人的大脑的进化,生产力的提高,人类生存环境发生变化等原因使他们的生活发生了变化。三、我会判断(下列说法对的打“√”,错的打“×”。每空1分,共6分)13.交警在道路上执行任务的时候,都会穿一个“反光背心”,能起到较好的安全警示作用。()【答案】√【解析】【详解】交警在道路上工作或执行任务的时候,都会穿一个“反光背心”,它的主要作用是反光能力强,在夜间或特殊天气下起到较好的安全警示作用,保护人身安全。所以题目说法是正确的。14.阳光、水、氧气、食物构成了动物赖以生存的环境。()【答案】√【解析】【详解】生物形态结构与生活环境是相互关联的,生物的生存与环境息息相关。生物的生存依赖于一定的环境,阳光、水、氧气、食物等构成了动物赖以生存的环境。15.人类和其他生物都存在遗传与变异现象。()【答案】√【解析】【详解】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。遗传和变异是对立的统一体,遗传使物种得以延续,变异则使物种不断进化,生物都有遗传但不一定会变异。人类和其他生物都存在遗传与变异现象。16.当食物链中某一种成员消失时,不会影响其他生物种类的生存。()【答案】×【解析】【详解】自然界中几乎所有生物都和其他一定数量的生物之间存在着直接或间接的食物关系,人们把这种食物关系称为食物链。当食物链中的某一种成员消失时,就会影响很多生物种类的生存。17.古希腊的普罗米修斯教会了人类使用火。()【答案】×【解析】【详解】略18.金鱼的呼吸质量与放养密度基本成反比例关系。()【答案】√【解析】【详解】养金鱼,要将水族箱放置在近窗户通风又有阳光的地方。要注意放养密度,根据容器的大小,合理安排,宁可少养,不可多养。通常,放养密度越大,金鱼的呼吸质量越不好,所以说,金鱼的呼吸质量与放养密度基本成反比例关系。四、阅读下面的文章,并回答问题。(共10分)19.2004年6月5日,国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动,并首次颁布了全国统一的绿色社区标志。国家每年都认定一些生态市、生态县,各级政府也评选出一些绿色社区、生态村等。下列标志中,()是绿色社区标志。A. B. C.【答案】A【解析】【详解】绿色社区是指具备符合环保要求的设施,建立了完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。2004年6月5日国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动,并首次颁布了全国统一的绿色社区标志。绿色社区标志中的三个人和树叶象征一个家庭和一片绿色环境的相互依托关系。20.下列行为习惯中,不符合绿色社区居民环保公约的是()。A.少用一次性制品 B.选用有磷洗涤用品C.用过的废旧电池要及时填埋,等待自然降解【答案】BC【解析】【详解】符合“绿色社区”建设理念的是少用一次性制品,用过的废旧电池要及时填埋,等待自然降解和选用有磷洗涤用品都会污染水资源,不符合绿色社区居民公约。BC符合题意。21.探探小组想了解自己小区的节能情况,那么小组在调查研究中要做到___________、___________、___________、___________。他们带着几个问题采访了社区的居民,这种获取信息的方式是___________(填“访谈”“问卷调查”或“实地考察”)。【答案】①.团队合作②.准备充分③.文明礼貌④.注意安全⑤.访谈【解析】【详解】探探小组想了解自己小区的节能情况,调查研究的步骤有,选择调查内容,明确调查目的和方法,制定调查计划,分析和整理数据,得出结论等。调查研究要做到:团队合作、准备充分、文明礼貌、注意安全。访谈法是调查研究的一种常用方法,通过与调查对象面对面的交流,加深对调查对象的了解,以获取第一手资料和信息的一种工作方法。究究同学想了解自己小区新冠疫苗的接种情况,他带着几个问题采访了社区的居民,这种获取信息的方式是访谈。22.探探的调查结果有以下几种,下面属于节能行为的是()。A.家里的电器始终处于遥控待机状态B.夏天把空调的温度调到最低C.用微波炉加热较干食物时,在食物表面均匀涂一层水D.家里使用的是节能灯具【答案】CD【解析】【详解】解决能源问题首先要从节能开始,这样不仅可以使有限的资源时用的长久一些,还可以减少污染和碳排放。分析选项可知,AB不利于节能。微波炉只会对含水或脂肪的食物进行加热。加热较干食物时,可在食物表面均匀涂一层水。这样减少电能消耗;家里使用的是节能灯具利于节能,CD利于节能。23.小区绿化带旁写着“绿水青山就是金山银山。”你对习近平总书记这句话的理解是什么?【答案】打破发展与保护对立的束缚,树立保护环境就是保护人类、建立生态文明就是为人类造福的新理念。生命起源于自然,坚持生态,达到人与自然的和谐统一,才能让绿水青山带来源源不断的金山银山。节约资源和保护环境为基本国策。【解析】【详解】“绿水青山就是金山银山”,体现了坚持走绿色发展道路,处理好经济发展与生态环境保护的关系,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长,所以我们应从身边做起保护环境,创造我们的美好家园。打破发展与保护对立的束缚,树立保护环境就是保护人类、建立生态文明就是为人类造福的新理念。生命起源于自然,坚持生态,达到人与自然的和谐统一,才能让绿水青山带来源源不断的金山银山。节约资源和保护环境为基本国策。五.实验探究(每小题2分,共10分)24.下面是几位同学关于“探究环境因素对金鱼生活的影响”的实验设计。几位同学在编号为ABC三个相同的玻璃鱼缸中加入相同的水,各放入10条大小基本相同的金鱼,统一在中午12点观察记录小金鱼三分钟的呼吸次数,并计算出一分钟的平均数。再将连续20天的观察数据取平均数,相关结果如下表:实验次数编号ABC3水温10℃20℃30℃平均每分钟呼吸次数1660187请回答下列问题(1)该实验为什么要设置连续观察20天?(2)该实验的实验目的是什么?(3)设计这个对比实验时,不需要改变条件是什么?需要改变的条件是什么?(4)经过20天的观察,几位同学发现三个鱼缸里金鱼的精神状态有较大差异,说明了什么?(5)通过对《养好小金鱼》这一单元的学习,我们知道影响金鱼生活除了上述因素之外,还有哪些?【答案】(1)为了使探究的结果更有科学性(2)探究水温的变化会不会影响金鱼的生活。(3)不需要改变的是水质和金鱼的条数、鱼缸的大小等。只需要改变的是水温(4)金鱼的生活状态受到水温的影响(5)水质、放养密度、换水的频率、鱼食投放量、阳光的照射等。【解析】【分析】光照,温度,湿度,雨,雪,风等环境因素,都或多或少地影响着金鱼的生活。水温对金鱼的生活有着直接的影响,水温急剧升降,会引起金鱼的不适甚至死亡,所以,有养鱼先养水的说法。【详解】(1)该实验设

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