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文档简介
念奴娇·赤壁怀古*永遇乐·京口北固亭怀古*声声慢(寻寻觅觅)【入境生情】天马脱羁,飞仙游戏,穷极变幻,而适如意中所欲出。——清·沈德潜【拓展链接】吾文如万斛泉源,不择地而出,在平地,滔滔汩汩,虽一日千里无难,及其与山石曲折,随物赋形,而不可知也。——苏轼?自评文?以旷达情怀沉淀人生风雨宋神宗元丰三年(1080),苏轼因“乌台诗案〞被贬往黄州做团练副使。这是个闲职,他在旧城营地辟畦耕种,游历访古。政治上的失意,滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想情绪,但由于他豁达的胸怀,在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下,他借景抒情,写下了一系列脍炙人口的名篇。而他于元丰五年写下的这首?念奴娇·赤壁怀古?,那么堪称其豪放词的代表作。辛弃疾一生以恢复为志,以功业自许,可是命运多舛,备受排挤,壮志难酬。然而,他恢复中原的爱国信念始终没有动摇,而把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑,全部寄寓于词作之中。 ——白寿彝?中国通史?【拓展链接】公所作,大声鞺鞳(tānɡtà)(钟鼓之声),小声铿鍧(kēnɡhōnɡ)(声音洪亮,这里指文词铿锵有力),横绝六合,扫空万古,自有苍生以来所无。其秾纤绵密者,亦不在小晏(晏几道)、秦郎(秦观)之下。——宋·刘克庄?辛稼轩集序?壮士暮年的慷慨悲歌本词作于宋宁宗开禧元年(1205)秋天,辛弃疾已66岁。其时宰相韩侂胄独揽朝政,高谈伐金而不做实际准备。闲废已久的辛弃疾这年春又受命知镇江府,出镇江防要地京口。外表看来,朝廷对他似乎很重视,实际上只是利用他那主战派元老的招牌作为号召而已。但辛弃疾仍想以自己的风烛残年为国立功,故到任后,他积极为军事进攻做准备,同时又对韩侂胄的轻敌冒进感到忧心忡忡。这首词就是作者此时内心感受的真实表达。李清照是南渡前后的女词人,是中国古典文学史上有崇高地位的天才女作家。她是遵守着词的一切规律而创作的。她一面重视音律,精炼字句;同时,她的词富于真实的性情与生活的表现。——刘大杰?中国文学开展史?【拓展链接】宋人中填词,李易安亦称冠绝。使在衣冠,当与秦七(秦观)、黄九(黄庭坚)争雄,不独雄于闺阁也。其词名?漱玉集?,寻之未得。?声声慢?一词,最为婉妙。山谷所谓“以故为新,以俗为雅〞者,易安先得之矣。——明·杨慎秋声唱断几多愁宋钦宗靖康二年(1127年)夏五月,金兵南下,徽宗、钦宗二帝被俘,北宋灭亡。李清照丈夫赵明诚在当年三月,奔母丧南下金陵。秋八月,李清照带着与丈夫多年收藏的十五车书画金石南下,前来会合。1129年八月,赵明诚因病去世,金兵入侵浙东、浙西,李清照把丈夫安葬以后,追随流亡中的朝廷由建康(今南京市)到浙东,饱尝颠沛流离之苦。避难奔波,所有收藏丧失殆尽。国破家亡,丈夫去世,境况极为凄凉,一连串的打击使李清照尝尽了颠沛流离的苦痛,亡国之恨,丧夫之哀,孀居之苦,凝集心头,无法排遣,于是写下了这首?声声慢?。【作家金句】1.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。2.用舍由时,行藏在我,袖手何妨闲处看。身长健,但优游卒岁,且斗尊前。3.雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。4.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。5.试问岭南应不好,却道:此心安处是吾乡。——苏轼1.众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。2.况怨无小大,生于所爱;物无美恶,过那么为灾。3.我最怜君中宵舞,道“男儿到死心如铁〞。看试手,补天裂。4.把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意。5.了却君王天下事,赢得生前身后名。——辛弃疾1.生当作人杰,死亦为鬼雄。2.物是人非事事休,欲语泪先流。3.此情无计可消除,才下眉头,却上心头。4.花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。5.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。——李清照念奴娇·赤壁怀古①大江东去,浪淘(冲洗,冲刷)尽,千古风流人物(指杰出的历史名人)。故垒(旧时军队营垒的遗迹)西边,人道是,三国周郎赤壁。②乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。①遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发(姿容雄伟,英气勃发)。羽扇纶(ɡuān)巾(配有青丝带的头巾),②谈笑间,樯(qiánɡ)橹(代指曹操的战船。樯,挂帆的桅杆。橹,一种摇船的桨)灰飞烟灭。③故国(指赤壁古战场)神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊(同“樽〞,一种盛酒器。这里指酒杯)还酹(lèi)(将酒洒在地上,表示凭吊)江月。结合左栏提供的注音诵读文本,并根据教材注释及所学古诗文知识完成下面问题。1.解释加点字词在文中的含义。2.对画波浪线的句子进行点评,并概括段意。上阕:语句点评①:开篇非凡,有种纵观古今、横看天下的气度,融历史与现在、时间与空间于一体,大气磅礴,气势非凡,组成了开阔、悠久的时空背景。语句点评②:“乱〞运用夸张的表现手法写出岸边岩石山崖之险怪,“穿〞运用夸张的表现手法写出陡峭山崖直插云霄的高峻,“拍〞运用拟人的表现手法突出了惊涛骇浪与江岸搏击的力度。“雪〞比喻水色纯白。三个短语分别从形、声、视等角度结合起来写,由岸边到江面、由江面到大江深处,写出了“赤壁〞的雄伟壮丽、波澜壮阔的画面。段意概括:着重写景,借景抒情,表达对历史上英雄人物的思念。感悟·质疑:通过比喻、夸张等表现手法,把眼前的祖国的大好河山描写得宏伟、壮阔、气势磅礴,这就为叱咤风云的英雄人物的出场做了绝好的铺垫。同时也表现了作者博大的胸襟和豪迈的气概。这也表达了作者作为豪放派代表的词风。下阕:语句点评①:以美人衬英雄,更突出周瑜的年轻有为、风流倜傥、春风得意。语句点评②:侧面描写。用“樯橹灰飞烟灭〞来衬托他的指挥假设定的儒将风范。语句点评③:倒装句。从句意上看,“故国神游〞应为“神游故国〞;“多情应笑我〞应为“应笑我多情〞。“情〞,指他建功立业的愿望。“笑〞,自嘲,自己年纪大了,还这么多情,还有这样建功立业的愿望和报国的情感。“早生华发〞感慨光阴虚度。理想与现实的巨大反差,光阴虚掷,自笑多情,自我解嘲,透出一种无奈和苍凉。段意概括:着重写人,借对周瑜的仰慕,抒发自己功业无成的感慨。感悟·质疑:苏轼将满腔的万古愁绪赋予滚滚的江水,洒脱,超越痛苦。智者之所以是智者,东坡之所以是东坡,就在于他能超越痛苦。*永遇乐·京口北固亭怀古①千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台(演出歌舞的台榭,这里代指孙权故宫。榭,建在高台上的房子),风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌(巷、陌,这里都指街道),人道寄奴曾住。②想当年,金戈铁马(金戈,用金属制成的长枪。铁马,披着铁甲的战马。都是当时精良的军事装备。这里指代精锐的部队),气吞万里如虎。元嘉草草(轻率),封(登山祭天,以纪功勋)狼居胥,赢得仓皇北顾(败逃中回头北望)。①四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪(外表意为可以忍受得了,实那么犹“岂堪〞“那堪〞,即怎能忍受得了。堪,忍受)回首,②佛(bì)狸祠下,一片神鸦(指在庙里吃祭品的乌鸦)社鼓(社日祭祀土地神的鼓声)。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?结合左栏提供的注音诵读文本,并根据教材注释及所学古诗文知识完成下面问题。1.解释加点字词在文中的含义。2.对画波浪线的句子进行点评,并概括段意。上阕:语句点评①:倒装句,从句意上看,“英雄无觅〞应为“无觅英雄〞。从时间着笔,纵观千古,把读者带入悠长的意境之中。词人面对腐败的南宋朝廷发出了“英雄无觅孙仲谋处〞的感慨。语句点评②:运用比喻,极精练形象地写出了刘裕北伐时的声势,突出刘裕的英雄形象,含蓄地表达了自己抗敌报国的豪情。段意概括:呼唤英雄豪杰,缅怀英雄业绩,表达盼望南宋当局能抗金救国的急迫心情。感悟·质疑:“觅〞“英雄〞“风流〞“金戈铁马〞“气吞万里如虎〞等词语、句子准确地表现了作者对英雄人物的崇敬、仰慕与向往。下阕:语句点评①:这几句由怀古转入伤今,联系自己,联系当时的抗金形势,抒发感慨。语句点评②:写景句。与“四十三年,望中犹记,烽火扬州路〞形成鲜明的比照,当年沦陷区的人民与异族统治者进行不屈不挠的斗争,烽烟四起,但如今的中原早已风平浪静,沦陷区的人民已经安于异族的统治,竟至于对异族君主顶礼膜拜,这是痛心的事。段意概括:以历史教训警告当权者不要轻率出兵,以廉颇自况,表达老当益壮却遭谗毁的不甘。感悟·质疑:连用刘义隆、佛狸祠、廉颇的典故,继续写自己报效祖国的一片忠心,并表达自己不被朝廷所用的悲愤情感。*声声慢(寻寻觅觅)①寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚(悲愁、哀伤的样子)。②乍暖还(huán)寒(忽暖忽冷,天气变化无常)时候,最难将息(养息,休息)。三杯两盏淡酒,怎敌(对付,抵挡)他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。①满地黄花(菊花)堆积,憔悴(凋零、枯萎)损(这里相当于“极〞,表示程度很深),如今有谁堪(可以,能够)摘?②守着窗儿,单独怎生得黑(怎样挨到天黑。怎生,怎么、怎样)!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第(光景,状况),怎一个愁字了得!结合左栏提供的注音诵读文本,并根据教材注释及所学古诗文知识完成下面问题。1.解释加点字词在文中的含义。2.对画波浪线的句子进行点评,并概括段意。上阕:语句点评①:用了七组叠词,直接抒情,委婉细致地表达了作者在遭受重创巨痛后的愁苦的心情。内容上从人的动作、神态,到环境的悲凉,到内心世界的巨大伤痛。语句点评②:一个“最〞字极言心灵创伤之重、度日如年之难和多愁善感之苦。段意概括:从秋天气候多变、酒难御寒和北雁南飞等几个角度,写自己滞留南方的孤独生活和悲苦心情。感悟·质疑:主人公一整天的愁苦心情,从“寻寻觅觅〞开始,可见她从一起床便百无聊赖,如有所失,于是东张西望,仿佛漂流在海洋中的人要抓到点什么才能得救似的,希望找到点什么来寄托自己的空虚寂寞。下阕:语句点评①:写景句、比喻句。菊花盛开,然而却堆积无人去摘,在风雨中显得如此憔悴。“黄花〞既是眼前景物,也是词人自喻。这里通过无人惜花的叙写,表达了词人自叹自怜的悲愁情感。语句点评②:细节描写句。一个“守〞字写出了词人整天倚着窗户观望的情景。寂寞、孤独、愁绪满怀,在呆呆地看着天色,盼着天黑。时光太难熬了,如何才能熬到天黑!两句话,把百无聊赖、内心空泛之情,全部衬托了出来。段意概括:由情入景,以物喻人,倾诉凄苦之情。感悟·质疑:作者在这样的秋雨黄昏中,用心中点点滴滴的泪,化笔下字字句句的情,用凄凄惨惨的愁,成就?声声慢(寻寻觅觅)?的美。那凄凉的画面,那凄愁的词人,全浓缩在这首凄美的?声声慢(寻寻觅觅)?中。1.?念奴娇·赤壁怀古?和?永遇乐·京口北固亭怀古?两首怀古词,在结构思路上大同小异。请根据例如组织文字填空。答:①波澜壮阔出豪杰②感慨人生志难酬③金戈铁马,气吞万里④廉颇老矣,尚能饭否2.?念奴娇·赤壁怀古?中词人追怀的是哪个历史人物?写了什么事迹?答:___________________________________________________________答案:周瑜。赤壁之战的丰功伟绩。3.?永遇乐·京口北固亭怀古?中提到了哪几个和京口有关的英雄?答:__________________________________________________________答案:孙权、刘裕。4.?声声慢(寻寻觅觅)?这首词的词眼是哪个字?答:____________________________________________________________答案:词眼是“愁〞。鉴赏技巧,品味神韵1.?念奴娇·赤壁怀古?:语言洗练,正反衬托。(1)这首词写景局部用词洗练生动,着墨不多,却能表现出气势雄伟的“江山如画〞的景象,请赏析富有表现力的词语。词语表达效果手法乱写出了山石之险怪②夸张穿①写出山崖直插云霄之高峻惊江水之汹涌④拟人拍③写出江水搏击江岸之有力卷写出波涛翻滚力量之浩大⑥比喻雪⑤写出了浪花之汹涌洁白(2)?念奴娇·赤壁怀古?就地取材妙用衬托,正反并用,着眼在周瑜,落脚点却在自己。请分析运用衬托的词句,完成下表。词句衬托类型表达作用大江东去,浪淘尽,千古风流人物。江山如画,一时多少豪杰。正面衬托用历史上的英雄豪杰衬托周瑜,突出周瑜的杰出军事才能和盖世功业。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。正面衬托①以美人衬托英雄,说明周瑜年轻有为,春风得意多情应笑我,早生华发。②反面衬托③用风华正茂即卓有建树的周瑜反衬自己壮志难酬2.?永遇乐·京口北固亭怀古?:善于用典,巧用比照(1)这首词运用了大量的典故,请找出并分析各表达了词人怎样的情感?【明确】①孙权:表达敬仰和向往之情,以及英雄不再,前人事业后继无人的惋惜,暗指南宋统治者昏庸无能。②刘裕:表达敬仰之情以及抗金的决心。③刘义隆:借古讽今,旨在警告韩侂胄切勿草率出兵,伐金必须做好准备,不能草率从事。④拓跋焘:表达了自己的隐忧,不迅速谋求恢复,百姓就安于异族统治,对南宋政府不图恢复中原的不满和悲愤之情。⑤廉颇:说明烈士暮年壮心不已之志,抒发报国无门、壮志难酬之愤。(2)这首词多处巧用比照,请找出并具体赏析。【明确】①英雄业绩与可悲现实比照,用以针砭南宋的萎靡不振。②把刘裕“气吞万里如虎〞与刘义隆“赢得仓皇北顾〞比照,用历史的经验教训,指出今日应有的做法。③用四十三年前的“烽火扬州路〞与眼下的“佛狸祠下,一片神鸦社鼓〞比照,抒发忧国伤时的感慨。④用廉颇遭谗尚有赵王派人询问与自己的冷落处境相比,用以抒发报国无门的愤懑。3.?声声慢(寻寻觅觅)?:意象传情,语言精妙(1)?声声慢(寻寻觅觅)?这首词中描写了哪些意象?词人是怎样借助这些意象表现愁情的?【明确】①淡酒:并非酒太淡,而是愁太浓,酒力压不住心愁。一个“淡〞字说明了作者内心是何等地愁苦。②晚风:渲染愁情,环境的寒衬内心的冷,写出词人独居生活的凄惨。③雁:象征离愁,表达了物是人非的悲哀和怀乡之思。④黄花:暗喻憔悴的容颜与孤苦飘零的处境。⑤梧桐:一叶知秋,牵愁惹恨,凄凉悲伤的象征;⑥细雨:哀伤、愁思的象征。(2)“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚〞这三句在语言表达上有什么特点?所抒发的感情在层次上有什么不同?【明确】这三句运用了叠字的表现手法,感情上层层递进。第一句,写人的动作神态,似在寻找失去的东西,追索过往的痕迹;第二句,写环境的凄凉、寂寞;第三句,写内心世界的愁苦、哀伤。“寻寻觅觅〞,是作者的动作行为,作者在经受了国破家亡、丧夫等一连串的打击后,内心极为哀愁,再加上一人孤处,更是百无聊赖,为了排解哀愁,作者开始了漫无目的的寻觅。她想寻觅一些温馨的回忆来慰藉自己,但最终只感到四周“冷冷清清〞。这既是周围的客观环境又是作者的心境写照。“凄凄惨惨戚戚〞那么纯属内心感觉的描绘。此三句,由外而内、由浅入深地描写出词人孤苦无告的凄凉心境。细察文脉,探幽发隐1.?念奴娇·赤壁怀古?:消极其表,进取其里。有人说“人生如梦,一尊还酹江月〞中含有消极成分,你如何看待这个问题?所蕴含的感情基调是昂扬的。原因如下:①“人生如梦〞是诗人由江山人物的推移和自己“早生华发〞的比照中发出的,作者此时年近“知命〞,功业未成,看着滚滚江水,就自然会感到生命的短暂。因此,“人生如梦〞的感慨也实属正常。②“一尊还酹江月〞是作者向江月诉说壮志难酬的苦闷。作者的感慨是与周瑜比照之后发出的,其实这种比照的本身就是作者发奋向上的积极表现,同时也表现出一种旷达之情。2.?永遇乐·京口北固亭怀古?:慷慨悲歌,忧愤深广。有人说最后一句洋溢的是满腔豪情,也有人说是悲情怨语,说说你的理解。词人以廉颇自比,既有渴求他人来问,烈士暮年壮心不已的豪情,又有没人来问,空有满腔爱国豪情,却连遭贬斥,壮志难酬的悲愤。他是一位爱国者,但是,报国无门;他是一位大英雄,但是,英雄却无用武之地!他的悲愤其实是那个时代的悲愤,前有精忠报国之岳飞被以“莫须有〞罪名害死,徒留“靖康耻,犹未雪〞的千古遗恨,后有爱国词人陆游临终还留下“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁〞的遗言,可叹辛弃疾在写作本词的两年后,临终前连呼两声“杀贼〞才含愤死去!用此典故正是:明烈士暮年壮心不已之志,抒报国无门壮志难酬之愤!3.?声声慢(寻寻觅觅)?:愁肠百结,一线贯穿。这首词的词眼是“愁〞,是因国破、家亡、夫死而只身流落江南时的孤苦无依的凄苦之愁。“愁〞贯穿全词,感人至深。请结合全词,简要分析这一特点。开头用七组叠词“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚〞直接写愁,借助动作神态描摹愁;借助意象“淡酒、晚风、旧雁、黄花、孤窗、梧桐、细雨、黄昏〞衬托愁。无形愁绪,有形呈现晚年的李清照独处异地,离乡背井之苦,国破家亡之恨,无依无靠之悲,融汇成无边的愁绪,沉甸甸地压在心头……她运用一系列萧索的意象,勾勒出一幅阴沉惨淡的画面,这也道出了她内心最真实的情感。这首词的声调也十分独特,运用反复、重叠的艺术效果,让人读出来如一串哀婉的音乐,倾诉出了她凄凉的心情,悲凉的境况。请仔细阅读?声声慢(寻寻觅觅)?,体会其意境和写法,将其扩写为一篇300-500字的散文文段。要用自己的语言扩写,符合现代散文的格律要求,不能只是翻译。答:________________________________________________________________【参考例文】寻寻觅觅,过去与他在一起的美好回忆就像断线的纸鸢一般摇摇欲坠,继而缓缓飘向苍穹。茕茕孑立,撕心裂肺的疼痛如涟漪一般在心中层层激荡。四周一片惨淡的气氛,身冷,心更冷。乍暖还寒的季节,习惯了有你在身旁的我又怎能安排好自己呢?那个眸子璀璨如星的男子,那个许下要与我“执子之手,与子偕老〞,许诺要保护我一生的良人……腮边犹有泪痕。几杯薄酒下肚。耳边是呼呼的风声。冷——无助地缩着肩膀。美酒穿肠,心中的思念又平添几分。天上有成群结队的大雁飞过,它们要去寻找温暖的地方,要去寻找它们的家。相同的场景浮现在脑海中,我依偎在你怀中,看着天上的大雁:“它们多可怜,每到秋天还要飞到南方,居无定所……〞你宠溺地摸摸我的头:“有家可寻便是幸福。〞现在我懂了,我羡慕它们的幸福。雁足传书,我的书怕是再也无处可寄了吧!菊花凋谢了,堆积了满地,我的满心愁苦有谁能理解?一个人坐在床边,怎能挨到天黑?黄昏中,秋雨拍打着梧桐,一点一点一滴一滴。如此凄清冷落,一个“愁〞字如何能够承载!【任务探究】1.有人说苏、辛同为豪放派词人,但他们在词中展现的豪放特点不同,苏词的豪放自如旷达,辛词的豪放豪壮悲愤。试联系?念奴娇·赤壁怀古?和?永遇乐·京口北固亭怀古?写写你对这一评价的理解。400字左右。(1)苏、辛词中展现的个性不同。苏轼天性忠爱,自如畅达;辛弃疾气势沉雄,豪壮悲愤。苏轼词风旷达,辛弃疾词风豪健。苏轼是文人,辛弃疾是文人加英雄,且偏重于英雄气。苏轼把如画的江山和气宇轩昂的英雄叠加在一起,以景衬人,山水壮丽,英雄俊朗。辛弃疾历数了孙权、刘裕、刘义隆、廉颇等诸多英雄好汉的成败旧事,写出了自己对国事的关注和自己怀才不遇的不平。苏轼的豪放是很洒脱的,是个性使然。因为苏轼是一个很乐观豁达的文人。虽然他的政治生涯一直很不顺达,但是他的学问、他的个性,使他始终能够很洒脱很轻松地看待生命中的挫折和不如意,所以苏轼的豪放是从心里自然而然的一种流露,给人的感觉是飘逸和洒脱,如行云流水。但是辛弃疾的豪放给人的感觉是壮烈和沉郁,因为辛弃疾本身就是一个很传奇的词人,他最大的愿望是收复北方失地。但是南宋是一个懦弱的王朝。大局部当权者是主张苟且偷安的主和派,毫无疑问,辛弃疾主战肯定会得罪当权者。他英雄一样直爽的性格,使他的愿望一直不能够实现,所以在他的作品里就自然充满了一种冲天的豪放感觉,弥漫着一个爱国志士的悲壮和激情。可是他的不受重用又导致他的失意,这就在豪放之外多了一些杜甫似的沉郁。总体来看苏轼的豪放是达观者的风采,轻松而迷人;辛弃疾的豪放是壮志难酬的悲壮之音,沉郁而震撼人心。2.南宋岳珂认为?永遇乐·京口北固亭怀古?用事太多。但是清朝朱彝尊在?词综?中却说“谓此词用人名多者,尚是不解词味〞。你认同哪种说法?请有理有据地说明原因,写一那么400字左右的短评。范例一:我更认同岳珂的观点,这首词用典太多。诗词的根本目的是表现作者的思想感情,如果不能很好地传递情感,那么诗歌本身就也失去了其价值。?永遇乐·京口北固亭怀古?中用了孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇五个典故,刘义隆的典故中还包含了霍去病的典故。其中刘裕、刘义隆、拓跋焘的典故相对较为偏僻,对于大多数读者而言,如此繁多的典故让人望而生畏进而却步。文义尚且无法理解,更何况体会作者的情感呢?朱彝尊说:“谓此词用人名多者,尚是不解词味。〞然而解词味者就一定能喜爱这首词吗?用典太多削减了诗味。子曰:“过犹不及。〞确实,少量的典故能为诗词增添文化历史底蕴,然而大量的典故却会在词中堆砌,有卖弄之嫌,也让人读而无趣,掩盖了整个词作的文采与豪情。这也就是辛词会被评价为“掉书袋〞的缘故了。范例二:我更赞同朱彝尊的说法。首先典故虽繁多,却能紧扣题目。孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘四位历史人物都和京口有着千丝万缕的联系,在京口想到这些人物和他们的故事,自然合理,最后以廉颇自喻收尾,首尾圆合。五个典故之间不可分割,浑然一体。其次,用典可使情感和思想表达得更含蓄。?永遇乐·京口北固亭怀古?用典不是展示作者知识的丰富,而是源于作者表达复杂情感的需要。辛弃疾不是简单地抒发抗金豪情,面对韩侂胄的轻敌冒进,他忧心忡忡。鉴于他是“归正人〞的身份,得不到南宋朝廷的真正信任,所以很多事情不便明说,只能通过典故将自己的壮志豪情和爱国忧心隐晦地表达出来。最后典故虽多,但全词语言却简洁疏朗。如刘裕的典故采用眼前之实和想象之虚结合的手法写出,非常自然。所以典故虽多,却并不晦涩,言有尽而意无穷,更有玩味之处。综上,我认为?永遇乐·京口北固亭怀古?的典故虽然多,但却运用得很精到,表达了辛弃疾高超的艺术技巧。3.法国诗人克洛岱尔将李清照的?声声慢(寻寻觅觅)?做了改写,标题也换成了?绝望?。阅读这首诗,比拟两者在抒情方式上的不同。呼唤!呼唤!乞求!乞求!等待!等待!梦!梦!梦!哭!哭!哭!痛苦!痛苦!我的心充满痛苦!仍然!仍然!永远!永远!永远!心!心!存在!存在!死!死!死!死!?绝望?直抒胸臆,感情直露,也未选取任何意象。?声声慢(寻寻觅觅)?较为含蓄,多借事借景,防止直接抒情,讲究言外之意,言外之旨,讲究意象的选择,含蓄蕴藉。4.多愁善感的李清照是写愁的高手,但是南渡前后的词作呈现出不同的风格。请阅读李清照早期写愁名作?醉花阴?体会其与?声声慢(寻寻觅觅)?两种不同的愁情。醉花阴薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。要从意象和人生经历两方面分析。通过比照,我们可以清晰地看到词人早、晚期词作迥然不同的风格。由此可见,个人遭遇和文学创作有着密不可分的关系。同时,抓住词中所选择的意象,在这些意象背后,我们看见了一个一生都被“愁〞所困的女词人,“愁〞是她作品的主调。早年的“愁〞是“闺怨〞“离愁〞“相思之愁〞,是“一种相思,两处闲愁〞,是“为赋新词强说愁〞。晚年的“愁〞那么是在经历了颠沛之苦、丧夫之痛、亡国之恨之后的“欲说还休〞的愁,是一种沉甸甸的愁。【规律总结】双峰竞秀,各擅胜场——婉约词与豪放词的区别明人张綖首先明确地用婉约、豪放的概念来概括词中这两种不同的创作倾向,他在?诗余图谱?中说:“词体大概有二,一体婉约,一体豪放。婉约者欲其词调蕴藉,豪放者欲其气象恢宏。〞婉约词与豪放词的主要区别如下:一、题材、内容不同婉约词多写儿女之情、离别之绪,其中抒写爱情是其永恒不变的主题,反映在封建礼教统治下,人们对爱情的炽烈追求和对幸福生活的向往,以及遭到迫害,受到挫折时的悲愁和哀怨。如李清照的?声声慢(寻寻觅觅)?写于国家灭亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫亡故之时,反映的正是她真实的生活片段和思想感情,抒写的是国破家亡的感时伤世的悲苦之情。与婉约词不同,豪放词多写边塞、军营和狩猎生活,抒写的是杀敌报国、建功立业的鸿鹄之志以及理想难以实现的悲愤之情。如辛弃疾的?永遇乐·京口北固亭怀古?上片赞扬了在京口建立霸业的孙权和率军北伐气吞胡虏的刘裕,表示要像他们一样金戈铁马为国立功。下片借挖苦刘义隆来说明自己坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度。全词豪壮悲凉,义重情深,放射着爱国主义的思想光芒。二、表现手法、风格不同婉约词修辞委婉,用含蓄蕴藉的方法表现情绪,风格绮丽、婉约、缠绵。这方面的代表词人当推温庭筠、柳永、李清照等人。这些天才的词人既有文学素养,又都通晓音律,每填一阕,往往锤字炼句,审音度曲,把如画的意境、精练的语言和美妙的音乐紧密结合起来,既表情达意,又悦耳动听,具有超人的艺术魅力。豪放词大体上创作视野比婉约词更为广阔,它喜用诗文手法、句法,语词宏博,用典较多,不拘守音律,风格境界宏大宽阔,汪洋恣肆,充满了阳刚之美,代表词人是苏轼和辛弃疾。苏轼的?念奴娇·赤壁怀古?如挟海上风涛之气,“一洗绮罗香泽之态,摆脱绸缪宛转之度〞,一反“诗庄词媚〞的传统观念,成为历史弥珍的名篇。这首词无论从题材、情感,还是艺术形象、语言风格,都是粗暴、豪放的。理解诗歌中典故的内涵用典是古典诗词中一种很常见的手法。用典,也叫“用事〞,指在诗歌的语言中直接或间接地援用前人诗文名句、神话传说、历史故事等,使诗歌的意蕴更加丰富、含蓄、深刻。用典能够起到含蓄、洗练、委婉和联想翩翩、强化感情色彩等作用;可以拓展意境,使诗词情意显得含蓄,到达字少意丰的效果。还应注意,典故的用意往往是因人因诗,根据诗歌表达的意图和情感而异的,在答题过程中切忌死记、照搬典故,而应根据具体的诗句体会。高考古诗歌鉴赏中对用典的考查时常出现,具体的考查形式为:一是结合教材,要求指出出处。这需要我们平时对典故有一定的积累和识记。二是考查用典的意图或由此表达的情感,这是近年高考对用典最主要的考查形式,要求在指出典故的根底上展开进一步的分析。题型上,选择题、简答题都很常见。第一步,明确典故来源。平时复习中,对诗歌中出现过的典故一定要有所积累,如“陶朱〞指富商,“杜康〞是酒的代称,“鸿鹄〞指志向高远的人,等等。第二步,辨明用典形式。搞清作者与典故的关系,是用来自比,还是比照衬托,紧紧抓住二者的结合点,在此根底上作答。第三步,结合诗歌的具体内容进行分析。1.阅读下面一首词,完成后面的问题。满江红·送李正之提刑入蜀①辛弃疾蜀道登天,一杯送、绣衣②行客。还自叹、中年多病,不堪离别。东北看惊诸葛表,西南更草相如檄③。把功名、收拾付君侯,如椽笔。儿女泪,君休滴。荆楚路,吾能说。要新诗准备,庐山山色。赤壁矶头千古浪,铜鞮④陌上三更月。正梅花、万里雪深时,须相忆。【注】①这首词作于宋孝宗淳熙十一年(1184),当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑,官名,主管地方司法、监察等事务。②绣衣:官服。③相如檄:指司马相如所作?喻巴蜀檄?,主旨是安抚巴蜀百姓。④铜鞮:代指襄阳。辛弃疾词善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意。以下分析,不正确的一项为哪一项 ()A.“东北看惊诸葛表〞,借用诸葛亮上表出师的典故,勉励友人报国立功。B.“赤壁矶头千古浪〞,借用苏轼游览赤壁的典故,表达鼓励友人建功立业之意。C.“蜀道登天〞,化用李白“蜀道之难,难于上青天〞,暗含此行之艰难。D.“儿女泪,君休滴〞,化用王勃“无为在歧路,儿女共沾巾〞,表现宦游漂泊的凄苦。【解析】选D。“表现宦游漂泊的凄苦〞错误,应该是抒发了对友人远行的不舍之情。2.阅读下面一首唐诗,完成后面的问题。赠边将[注]施肩吾轻生奉国不为难,战苦身多旧箭瘢。玉匣锁龙鳞甲冷,金铃衬鹘羽毛寒。皂貂拥出花当背,白马骑来月在鞍。犹恐犬戎临虏塞,柳营①时把阵图看。【注】汉代将军周亚夫驻军细柳(在西安西南)防范胡人。周亚夫以治军严明著称。本诗尾联运用了典故,请简要分析这样写的表达效果。答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】根据注释中的信息,可知汉代将军周亚夫驻军细柳防范胡人。周亚夫以治军严明著称。借用这一典故旨在说明戍边将领的认真和恪尽职守的形象,因此也表达了作者对戍边将士的歌颂和赞扬之情。答案:尾联化用汉代名将周亚夫屯兵细柳、治军严明的典故。诗人把这位将军比作周亚夫,他时刻警惕着犬戎
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